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“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会：大学习大讨论大调研打破意识天花板
4月12日至14日，全省市厅级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神读书班在成都举行。省委书记彭清华强调，在全省来一场大学习、大讨论、大调研，进一步解放思想、统一认识、理清思路、完善举措，以更加奋发有为的精神状态扎实做好各项工作，奋力推动治蜀兴川再上新台阶。
或许有人会质疑，在治蜀兴川蓝图绘就、路径明确、目标清晰的情况下，为啥四川还要举行这样一场声势浩大、范围广泛、力度深远的大学习大讨论大调研活动，并且在时间紧迫，任务繁重前提下，进行这样的大型“学论研”活动是否有必要。
表面而言，确实会产生上述疑惑，但细细分析，尤其是结合四川改革发展的目标任务来看，这样的大型活动确实很有必要。尤其是在涤荡四川党员干部的“盆地意识”，激发新一轮的改革开放意识，具有深远的现实意义。
今年是中国改革开放40周年，而四川又曾经是改革开放的先行者，尤其是在农村改革方面曾经走在前列。40年之后，四川如何把握住全面深化改革的国家机遇，再度做出新的表率和成绩，应该说四川具备赶超跨越的条件。
一系列的国家战略落子四川。从长江经济带，到“一带一路”，从自贸试验区，到全面创新改革试验区，还有被纳入国家中心城市建设的副省级城市成都。只要把握机遇，真抓实干，治蜀兴川必将再上新台阶。但如何把握机遇，当务之急就要在思想意识层面来一场大涤荡，而开展大学习、大讨论、大调就是让思想意识重新激活的大抓手和大载体。
客观而言，近年来四川无论是在经济发展，还是在改革开放方面，可以说在各个层面都取得了巨大成就。不过这也带来了一个不争的事实，那就是在某些党员干部心理，产生了一种自满和懈怠心理，尤其是思想意识上遇到了“天花板”。凡是过去，皆为序章。如何重新来审视四川的改革发展，如何在充满重大发展机遇的四川重新激发出创新活力，可以说这个大学习、大讨论、大调研来得正当时候。
打破原有的思维定势，换个角度思考问题，把四川的改革发展放在四川人民面前来讨论，来厘定，激发出各个方面的思想活力，为治蜀兴川贡献聪明才智，无疑会让四川的发展道路更广阔，四川的发展力度更深远。
从这场活动的具体安排而言，也并非是务虚的空对空，而是带有极强的针对性和指导性。四川明确提出，要坚持问题导向，抓好改革方案的制定和落实，努力在一些重点领域和关键环节实现更大突破。
要进一步解放思想，破除“盆地意识”，以全域思维和全局视野，研究谋划新形势下四川全面开发开放的问题，努力走出一条内陆地区对外开放的路子。显然大学习、大讨论、大调研并不是为了学习而学习，为了讨论而讨论，为了调研而调研，而是针对问题，把握重点，在各个层面激荡思想活水。
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