人教2011课标版一年级上100以内加法和减法总复习.doc

100以内的加法和减法总复习
【教学内容】100以内的加法和减法总复习第5—6题,练习十八第4—5
题。
【教材分析】
本学期学习的计算主要是“20以内的退位减法”、“整十数加、减整十数”、
“两位数加、减一位数和整十数”等内容。这些内容不论在计算难度，还是在计
算的方法上，都存在一定的差异。教材中虽然把这些内容集中安排复习，但也注
意突出各自的特点。注意对比练习，以使学生更好的掌握计算的方法。
【学情分析】
以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习加减法计算的复习，不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的。可以设计把苹果投筐、小猫钓鱼、等游戏活动，让学生边玩边熟练加减法的正确计算。对于“20以内的退位减法”要求与“20以内的进位加法”相同学生应熟练掌握。对于其他的一步口算，要求比较熟练。根据《标准》的精神，允许学生选择自己喜欢的方法进行计算。
【教学目标】
1．通过复习,学生能熟练正确地计算100以内的加法和减法。
2．能解决一些简单的数学问题,培养学生的解题能力。
【教学重点】
通过复习使学生比较熟练地口算100以内整十数加、减整十数两位数加、减一
位数和整十数。
【教学难点】正确熟练掌握两位数加减一位数的进位及退位加减法是教学难点。
【教具准备】课件
【教学过程】
一、算一算
1．复习20以内退位减法。（小动物应该上哪个车厢）
13-5= 12-3= 14-8= 11-7= 16-9=
11-6=
2．整十数加一位数及相应的减法。（苹果应该放到哪个筐里）
说说这些口算是怎样计算的？
50+4= 7+40= 58-8= 58-50=

3．整十数加、减整十数。（小猫能钓到哪条鱼）

30+20= 40-10= 40+30=

4． 两位数加一位数、整十数。（这些信封应该投到哪个邮筒）
29+30= 23+30= 29+3= 23+3=

5．两位数减一位数、整十数。（抢答）
54－2＝ 79－4＝ 63－3＝ 91－6＝
54－20＝ 79－40＝ 63－30＝ 91－60＝

二、比一比（在○里填上“＞”“＜”或“=”）
40+50○9 90-30○50 60○60+20 70+20○90
90○40+50 30+70○100

三、想一想
里可以填几？

7 +6=7 7 +6=8

小结100以内的加、减法口算包括整十数加、减整十数两位数加、减
整十数两位数加减一位数都是相同数位上的数相加、减不同数位上的数不
能相加、减。