机关基层组织工作条例学习心得.docx
《机关基层组织工作条例学习心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机关基层组织工作条例学习心得.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
机关基层组织工作条例学习心得 最近,中共中央新修订的《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,根据上级党委要求,我院党支部认真组织学习了《机关基层组织工作条例》,对九章四十二条,尤其是新增加的九条项目、修改的八个方面的内容,逐字逐句进行解读。结合规划建筑设计院党支部的实际,本人认为应切实做到“五个狠抓”,不断开创规划建筑设计工作新局面。 一、狠抓政治理论学习,进一步强化思想理论武装 一是认真学习党的理论知识。我院党支部刚成立不久,加强党员的政治理论学习,提高党员的党性意识是确保各项党建工作能够顺利开展的基础。以学习贯彻《条例》为契机,我将组织我院党员重点学习党的xx大和xx届四中、五中全会以及省、市、县委全会精神,增强党员带头学习气氛,积极推进学习实践活动。同时,支部应向每位党员下发学习记录本,规定记录内容应以党的理论知识或相关业务知识为主,并指定专人负责每半年查阅学习记录一次,确保党员的学习持之以恒。 二是扎实推进学习型党组织建设。前一阶段,我们按照上级党委的部署,推进学习型党组织建设全面启动,各项工作开局良好,稳步推进。下一步,我们将坚持把科学理论武装作为首要任务,把提高素质能力作为重要着力点,把推动科学发展、有效履行职责作为实践平台,把加强党性修养、弘扬优良作风作为现实课题,把健全完善制度机制作为重要保障,不断丰富学习内容,创新学习方法,引导党员干部积极向书本学习、向实践学习,努力把我们的党组织建设成为学习型党组织。 三是建立一批学习制度。虽然我院党支部成立时间不长,支委班子尚未配备,但党员的学习并未荒废,并建立了一系列学习保障制度:如党员学习教育、“三会一课”、党员汇报等制度。待支委班子组建后,支部还将出台《中心组学习制度》以及《党员培训制度》,确保中心组学习每年8-12次,党员集中学习每月1次以上,自学每年10次以上,切实做到以抓学习带动全体党员的政治与业务理论水平的提高,以课题引领推动我院党务政务的全面发展。 二、狠抓党组织建设,进一步理顺管理体制 一是尽快组建支委班子。通过学习《条例》,使我进一步增强了贯彻落实《条例》的责任感和使命感,同时,也使我深感支委班子对于推进我院支部各项工作顺利开展的重要性。火车跑得快,全靠车头带。待我院“三定”方案出台后,将抓紧报请建设系统党委批准,选举产生支部委员会委员,切实配齐配强支委班子,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用。 二是进一步完善阵地建设。目前,我院党支部已备齐了党旗、印章和牌子,亮出党的招牌,同时,充分整合挖掘现有资源,在单位办公室中加挂党支部牌子,利用晒图室建起党员活动室;将本单位的驻点村作为支部党员教育基地。此外,拟投入10000多元置购党务宣传栏以及在本单位网站中增设党建专栏,切实营造浓厚的党建工作氛围,树立良好的党组织形象。 三是进一步强化远程教育。以“五联工作责任制”活动为契机,充分利用网络阵地,加强与驻点村的网上沟通和联系,尤其在远程学习教育平台上,要指定专门联系人,确保与驻点村党支部基本实现党建资源共享、党务知识共学、党建活动联谊,相互促进、相互提高的目的,切实增强党组织的凝聚力和战斗力。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机关 基层组织 工作条例 学习心得
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文