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读《矛盾论》的读后感
读《矛盾论》后感
班级：历史二班姓名：陈昕昕学号：20141429《矛盾论》是毛泽东哲学的代表著作，它是作者继《实践论》之后，为了克服存在于中国共产党内部的严重教条主义思想而写的。《矛盾论》这本书从两种宇宙观、矛盾的普遍性与特殊性、主次矛盾和矛盾的主次方面、矛盾的同一性和斗争性等方面深刻阐述了对统一的规律。
什么是矛盾。从生活的角度中说是“以子之矛，攻子之短”的自相矛盾；但从哲学的角度来说，矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，即对立统一原理。在《矛盾论》中，作者提到“矛盾存在于一切事物的发展的过程中，矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，矛盾具有多种特性，既有普遍性，又有特殊性；既有同一性，又有斗争性。”矛盾是不以人的意志转移的，由此我们可知，矛盾存在我们的日常生活中，对于矛盾我们不可回避，不可否认，要学会积极寻求科学的方法解决矛盾，像陶渊明所寻求的“世外桃源”认为社会没有矛盾是对矛盾的否认，最终是不可获得美好的结果的，同时像我们现在生活的社会一般，也充满了各种矛盾，但是我国积极探讨解决矛盾的途径，因而我们的社会活力不断迸发。
首先从矛盾的普遍性与特殊性方面来说，《矛盾论》指出矛盾的普遍性就事事有矛盾，时时有矛盾，这就告诉我们做事情要坚持全面的观点一分为二看问题，坚持两点论；而矛盾的特殊性是指不同事物有不同的矛盾，矛盾着的事物及其事物每一个侧面都各有其特点，毛泽东说过：“如果不研究矛盾的特殊性，就无从发现事物运动发展的特殊原因，或特殊的根据，也就无从辨别事物，无从区分科学研究的领域。”即要求我们要做事情要做到具体问题具体分析。就拿党在刚刚成立之初举例，在苏联留学回来的布尔什维克党，照搬苏联模式，不从中国实际的国情出发，一味听命于共产国际不切实际的指示，结果导致中国在第
四、五次反“围剿”中遭到惨败。所以处于现时代的我们应该汲取历史的教训，对于生搬硬套的行为是不可取的，毛泽东也说过：“所谓形而上学或庸俗进化的观点，就是用孤立的、静止的和片面的观点去看世界。这种观点把世界一切事物的形态和种类，都看成是永远彼此孤立的，永远不变的。”因而，要学会“活用”、学会“因材施教”、“对症下药”才是真理。
其次，《矛盾论》还论述了主次矛盾与矛盾的主次方面的原理。在研究矛盾的特殊性时，总要不可避免要研究主次矛盾和矛盾的主次方面，这就要求我们在看待问题既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。党的十一届三中全会以来，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，但同时也将民生的各种问题看得很重要，这种做法对社会主义的和谐发展有一定的促进作用，人民对社会主义的发展才会有信心，对政府的信赖性才会加强，我国现在提倡“反腐”也是对主次矛盾和矛盾的主次方面的一种实践方式，在不断发展社会经济的同时，加大对党内部的管理也是至关重要的，做到可持续内外发展，也不会演变成苏联解体的局面了。再者，《矛盾论》还讲到矛盾的同一性与斗争性，这是对前面内容的进一步释义。书中指出：“一起矛盾着的东西互相联系着，不但在一定的条件之下共处于一个统一体中，而且在一定的条件下相互转化，这就是矛盾的全部意义。”同一性与斗争性作为矛盾的基本属性，以差别与对立为前提，斗争性又寓于同一性之中，因而我们要学会一分为二看问题，就以社会意识形态来说吧，有人说：“走社会主义道路比不上走资本主义道路发展来的快”但是我认为这种说法就是思想上过于狭隘了，虽然走社会主义道路是十分艰辛的，发展较资本主义确实是有些缓慢，但是中国的社会主义的不断发展也是事实，中国自改革开放之后，各个城市崛起与发展也是真真切切映入世界人的眼帘里的，所以说中国走社会主义道路到底正不正确，以中国在未来的发展可以证明。
在我看来，毛泽东这本《矛盾论》虽然是在他当时所处的时期写的书籍，但是他叙述的原理给予我们解决问题的方法，让我们有了正确的理论指导，是不受时代问题所隔阂的，这些原理在现在也对我们受益匪浅。就在读完这本书后，我读懂了三个道理：
1.坚持用全面、联系、发展的观点看问题，这样有助于我们开拓视野，不局限于表面的看法，对待事物的客观性加强，从而在事物的内部探索解决矛盾的途径，因为“事物发展的根本原因，不是在事物外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。”现如今大学生就业问题十分严峻，如果我们不能全面的看待我国的就业形势就意味我们在就业起跑线上就竞争不过他人，反之，若我们理性看待就业局势，在选择就业方面发挥自己的优势，正确审视自己，那我们就业机会则会比他人多。
2.矛盾是推动工作创新的“动力”，毛泽东用“新陈代谢”这一词全身这个道理，在工作学习中发现矛盾、剖析矛盾、利用矛盾，有助于一个旧事物的创新，在工作学习的过程中，我们会有诸多的疑问，这些疑问中的矛盾我们不可对其放任不管，应该就事论事，才会促进我们在工作学习上的知识领域的开拓3.不搞经验主义和教条主义，要学会具体问题具体分析，根据实际情况作出决定，恰恰是现在我们都需要的理论指导。因为许多人都错误的认为：经验和教条高于一切，这样做事情才不会出错。但思想过于死板反而会使事情变得更加糟糕，因此活学活用才是解决问题的关键，将矛盾论作为我们日常生活中的行为指导。现在的教育也倡导不可死读书，应该将书本的知识和实践相结合，才是对现在个人发展有“正能量”补充。总之，矛盾论的发展离不开我们新世纪人们对其的新见解，也离不开在社会中联系实际的马克思主义思想路线，做到马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合去建设具有中国特色的社会主义现代化。
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