“三树一促”心得体会.docx
《“三树一促”心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“三树一促”心得体会.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
“三树一促”心得体会 “树正气、转作风、促发展”心得体会 XX县区汝南农村经济工作办公室马艳君 本次树正气、转作风、促发展主题活动在我们单位开展以来,我认真学习有关材料,深刻领悟活动精神,不断对照反思,使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的飞跃。现在把自己的学习心得总结如下: “树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题,三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。效在“促”,指明了此次活动的最终目的,既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实,又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。在本次主题活动的学习中,我深刻领会省委、市委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我市提前全面小康进程中多做贡献。 在以后的工作中,“树正气、转作风、促发展”就是要求切实做好以下几点: 1、增强服务意识,解决“德”的问题。树立服从大局、服务全局观念;破除消极应付思想,树立主动服务、方便群众观念;破除推诿扯皮思想,树立事业为重、敢于负责观念;破除追求形式思想,树立真抓实干、求真务实观念。进一步增强事业心责任感、工作的积极性和主动性,尽职尽责、尽心尽力做好工作。 2、增强学习意识,解决“能”的问题。在以后生活工作中,让学习成为一种生活方式、成为一种自觉追求、成为一种工作需要。坚持 理论联系实际,紧紧围绕监管中心工作和局里重要决策部署,结合工作实际,进一步提高自己的理论素养和精神境界,促进思想解放和观念更新,力求学有长进、学用结合、学以致用、用有所成。 3、增强形象意识,解决“勤”的问题。以后工作中,要文明办公,热情礼貌接待来访,虚心诚恳听取意见,耐心和蔼回答问题,认真高效反馈意见;提高工作效率、转变工作方式,坚决革除“门难进、脸难看、话难听、事难办,上班时间炒股聊天、串门串岗,对待工作生硬傲慢、冷淡懈怠、推诿扯皮、敷衍应付”等现象。 4、增强责任意识,解决“细”的问题。实行精细化管理。凡事都要明确目标、分解任务、落实到人,做到人人有事干、事事有人干,每一个细节精益求精、每一项工作力争最佳;实现制度化运作。 5、增强效能意识,解决“实”的问题。要形成务求实效作风。想问题、办事情、做工作从实际出发,说实话、办实事、求实效;健全责任分解机制。让各项工作的进度、标准、质量都有明确的量化要求,杜绝不配合、不补位,职责不清、分工不明,拖延懈怠、马虎应付现象;落实责任追究制度。对未完成指定工作、或工作失责造成重大损失的,追究相关责任人的责任,切实解决干与不干一个样、干多干少一个样的问题。 6、增强法制意识,解决“公”的问题。严格依法办事。要依法行政、合理行政,规范执法程序,严禁以权代法、权大于法以及以罚代法等现象发生,严查无利不作为、有利乱作为和“吃、拿、卡、要、占”现象;严格执行制度。按照工作规则、议事制度、办事流程,严密、严谨、严肃开展工作,提供快捷、简便、透明服务,确保公平、 公正、公开。 7、增强自律意识,解决“廉”的问题。加强生活作风建设。要“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,认真执行各项规章制度。 只有扎实贯彻落实以上几点才能更好的全心全意为人民服务。还要做到时刻自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,树立好的榜样。我必将在以后的工作中,时刻自我批评、自我检查、自我激励,严格按照党性原则办事,不断自我改造、自我完善,努力使自己做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁,增强自身创造力、凝聚力及战斗力、为我市经济社会又好又快发展尽心尽职。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三树一促 心得体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文