人教版初中物理长度与时间的测量知识点汇总.docx

人教版初中物理长度与时间的测量知识点汇总

1

单选题
1、关于一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是（　　）
A．步行速度约为5m/sB．脉搏的跳动约为每分70次
C．身高约为1680cmD．他跳绳的高度约为5.0mm
2、下列物理量最接近实际的是（　　）
A．一个鸡蛋重约为0.5N
B．教室门高约为10m
C．一个中学生的质量约为500kg
D．初中生百米跑成绩约为6s
3、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（　　）
A．乒乓球的直径约为100mmB．九年级物理课本的长度约为25dm
C．初中生100m短跑成绩约为10sD．初中生的步行速度约为4km/h
4、下列单位是国际单位制基本单位的是（　　）
A．千米B．克C．牛D．分钟
5、下列估测最接近实际的是（　　）
A．一本物理书的宽度约5cm
B．一个鸡蛋的质量约为50kg
C．一名中学生的重力约为500N
D．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为24m/s
多选题
6、下列估测中明显不符合实际的是（　　）
A．物理老师的正常讲课声大约为70dB
B．一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约0.5s
C．让人感觉到比较舒适的气温约为37℃
D．一元硬币约6g
7、校园是同学们在校期间学习生活的主要场所。以下校园生活中的有关数据中，较为符合实际的是（　　）
A．普通中学生的质量约为50kgB．中学生操场散步的速度约0.6m/s
C．教室内课桌高度约为1.50mD．教室内空调的功率约为2000W
8、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（　　）
A．用手托起两个鸡蛋的力大约是1NB．人感觉舒适的环境温度约为25℃
C．正常眨一次眼所用的时间约为1sD．一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg
9、关于误差，下列说法中正确的是（　　）
A．采用多次测量取平均值的方法能减小误差
B．采用更精密的测量仪器可以减小误差
C．误差和测量错误都是可以避免的
D．错误数据就是指测量误差较大的数据
10、关于误差，下列说法中正确的是（　　）
A．受所用仪器和测量方法等的限制，实验总会产生误差
B．选用精密的测量仪器可以减小误差
C．实验中认真地进行测量可以消除误差
D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
填空题
11、物理学中常采用多次测量求平均值来减小测量的误差．某同学用刻度尺对一物体长进行多次测量，测得数据为2.66dm、2.65dm、2.92dm，2.67dm、2.67dm该同学使用的刻度尺的分度值为 ______，该物体的长度应记为 ______dm。
12、如图所示，刻度尺的分度值为______mm，铅笔的长度为______cm。

13、如图1所示，圆柱体的直径是_______cm，其估读值是_______cm；如图2所示，秒表的读数为_______s。

14、请完成下面的单位换算：
2cm=______μm；54km/h=______m/s；9t=______kg。
15、如图所示，用两把刻度尺A、B测同一物体长度，其中B尺的分度值是________，则LA＝________cm。读数时视线正确的是_____（选填“甲”或“乙”）。

综合题
16、如图是一物体做匀速直线运动的路程﹣时间图像，如图甲所示，根据甲图像：

（1）该物体运动的速度是_____．
（2）在乙图中画出其运动的速度﹣时间图像__________．
（3）如图丙所示机械停表的计数是_____，合计_____s．
17、一场突如其来的疫情，让防病毒口罩一时间成热门话题，市面上的口罩种类很多，在这些口罩中，医用外科口罩以及N95级口罩可以起到良好的防病毒的作用。那么其防病毒的原理是什么呢？
这两种口罩的核心过滤层均由一层熔喷非织造布构成，该熔喷非织造布是一种以聚丙烯为材料，由许多纵横交错的纤维以随机方向层叠而成的膜，纤维直径范围在0.5-10μm，相比较病毒的大小，熔喷非织造布的纤维间空隙依旧很大。虽然新型冠状病毒尺寸很小，在100nm左右，但是病毒无法独立存在，其传播途径主要分泌物和打喷嚏时的飞沫，而飞沫的大小在5μm左右。熔喷非织造布可通过多种过机制实现对飞沫等的过滤，纤维空隙可起到“筛”的作用，但这只是最基本的相互作用之一。
根据飞沫颗粒的大小和气流速度，纤维可通过多种机制捕捉含病毒飞沫：
惯性碰撞——存在较大的惯性的大颗粒飞沫遇到过滤纤维时，由于其惯性而无法改变方向，因此会撞击纤维并附着在纤维上。
拦截——当飞沫颗粒沿着气流运动，碰巧与纤维表面接触时，容易跟随气流移动的中等尺寸颗粒与过滤纤维接触，被纤维拦截。
“扩散”——飞沫颗粒尺寸极小时，受空气中一些随机颗运动的控制，运动方向会脱离气流方向，碰到纤维时被吸附
静电吸引——当纤纤维上存在静电荷时，纤维上的静电荷会对飞沫颗粒产生静电粘附。
阅读材料，并回答下列问题：
(1)突如其来的“新冠病毒”疫情给全国人民带来很大影响，为了保护自己与他人，出门必须要戴上口罩。当你上口罩之后与人交谈时，他人听到你的声音______变小（选填“音调”、“响度”、“音色”）；
(2)新型冠状病毒尺寸小，在100nm左右，约等于______m；
(3)有关口罩纤维捕捉含病毒飞沫的机制，下列法正确的是( )。
A．“存在较大的惯性的大颗粒”说明质量大的颗粒受到的惯性作用大
B．“容易随气流移动的中等尺寸颗粒”气流速度越快，气体压强越大，所以颗粒易与气流一起移动
C．“……飞沫颗粒尺寸极小时，受空气中一些随机颗粒运动的控制，运动方向就会脱离气流方向……”，这句语中的“空气中一些随机颗粒运动”就是分子的热运动
D．“当纤维上存在静电荷时，纤维上的静电荷对颗粒会产生静电粘附”，说明带电体有吸轻小物体的性质
18、按要求回答问题。

（1）如图甲，为了让读数更精确，应该选择_______刻度尺。（填字母序号）
（2）如图乙，通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可探究音调和_______的关系。
（3）如图丙，将一杯停止沸腾的水放进密封玻璃罩中，接通抽气电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水重新沸腾起来，原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点_______（填“升高”“降低”或“不变”）。
（4）如图丁是太阳光通过三棱镜发生_______现象。

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人教版初中物理长度与时间的测量_018参考答案
1、答案：B
解析：
A．成年人步行的平均速度约为1.1m/s，故A不符合题意；
B．正常人脉搏跳动为60~120次/分钟，故B符合题意；
C．身高约为168cm，1680cm的身高不符合实际，故C不符合题意；
D．跳绳时离地的高度一般约为5.0cm，故D不符合题意。
故选B。
2、答案：A
解析：
A．一个鸡蛋的质量在
50g=0.05kg
左右，受到的重力为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
故A符合题意；
B．教室的门的高度肯定大于人的身高，约2m，故B不符合题意；
C．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故C不符合题意；
D．初中生百米跑成绩约为14s，故D不符合题意。
故选A。
3、答案：D
解析：
A．现在标准乒乓球的直径为
4cm=40mm
故A不符合题意；
B．九年级物理课本的长度约为25cm，B不符合题意；
C．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右，故C不符合题意；
D．初中生的步行速度约为1.1m/s=1.1×3.6km/h=3.96km/h
故D符合题意。
故选D。
4、答案：C
解析：
A．长度的国际单位制基本单位是米，千米是常用单位，故A不符合题意；
B．质量的国际单位制基本单位是千克，克是常用单位，故B不符合题意；
C．力的国际单位制基本单位是牛顿，简称牛，用符号N表示，故C符合题意；
D．时间的国际单位制基本单位是秒，分钟是常用单位，故D不符合题意。
故选C。
5、答案：C
解析：
A．一本物理书的宽度约20cm左右，故A不符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，故B不符合题意；
C．一名中学生的质量约为50kg，重力约为500N，故C符合题意；
D．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为7m/s，故D不符合题意。
故选C。
6、答案：AC
解析：
A．老师讲课的声音在40﹣60dB左右，故A不符合实际，故A选项符合题意；
B．橡皮从课桌掉到地上所用的时间约0.5s左右，故B符合实际，故B选项不符合题意；
C．让人感觉到比较舒适的气温约为23℃，故C不符合实际，故C选项符合题意；
D．一元硬币质量约6g，故D符合实际，故D选项不符合题意。
故选AC。
7、答案：ABD
解析：
A．普通中学生的质量约为50kg，故A符合实际，符合题意；
B．中学生正常行走的速度约1.1m/s，散步时速度要比行走时慢，约0.6m/s，故B符合实际，符合题意；
C．教室内课桌的高度约为80cm，故C不符合实际，不符合题意；
D．教室内空调的功率比较大，约为2000W，故D符合实际，符合题意。
故选ABD。
8、答案：ABD
解析：
A．一个鸡蛋大约重0.5N，用手托起两个鸡蛋的力大约是1N，故A符合题意；
B．人感觉舒适的环境温度约为23~26℃，所以25℃人感觉舒适的环境温度，故B符合题意；
C．正常眨一次眼所用的时间约为0.3s左右，故C不符合题意；
D．一瓶矿泉水的体积大约500ml，质量大约为0.5kg，故D符合题意。
故选ABD。
9、答案：AB
解析：
AB．减小误差的方法有：受用多次测量取平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法等，故AB正确；
C．误差是可以减小的，但是不可避免的，而错误是可以避免的，故C错误；
D．错误的数据是不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是可以避免的，错误不是误差，故D错误。
故选AB。
10、答案：ABD
解析：
A．受所用仪器和测量方法等的限制，实验总会产生误差，误差是不可避免的，故A正确；
B．选用精密的测量仪器可以在一定程度上减小误差，但不能避免误差，故B正确；
C．实验中认真地进行测量可以减小误差，但不能消除误差，故C错误；
D．为了减小误差，可以采用多次测量取平均值的方法，故D正确。
故选ABD。
11、答案：     1cm     2.66
解析：
[1]刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，有题中数据可知此刻度尺的分度值是1cm。
[2]由题中数据可知，2.92dm这个数据与其他数据相差太大，是个错误数据，所以该物体的长度应记为l=2.66dm+2.65dm+2.67dm+2.67dm4=2.66dm
12、答案：     1     7.40
解析：
[1]由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值为1mm。
[2]铅笔左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与8.40cm对齐，所以铅笔的长度为
L=8.40cm﹣1.00cm=7.40cm
13、答案：     1.20     0.00     342
解析：
[1]由图1知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；圆的左侧与8.00cm对齐，右侧与9.20cm，所以圆的直径为
d=9.20cm-8.00cm=1.20cm
圆的直径为1.20cm。
[2]圆的直径为1.20cm，其中准确值是1.2cm，0.00cm是估读值。
[3]由图2可知，小表盘的分度值是0.5min，停表分针指在5与6间，靠近6min，因此分针示数是5min；大表盘的分度值是1s，秒表秒针读数为42s，所以秒表的示数为
t=5min+42s=342s
秒表的读数为342s。
14、答案：     2×104     15     9×103
解析：
[1]因为
1cm=1×104μm
所以
2cm=2×104μm
[2]因为
1km/h=13.6m/s
54km/h=54×13.6m/s=15m/s
[3]因为
1t=1×103kg
所以
9t=9×103kg
15、答案：     1mm     2.1     甲
解析：
[1][2]由图可知，图示B刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；图示A刻度尺分度值为1cm．物体起始端在7.0cm处，末端在9.1cm处，所以物体长度为
LA=9.1cm-7.0cm=2.1cm
[3]读数时，视线要与尺面垂直，所以视线正确的是甲。
16、答案：     5m/s          5min37.5s     337.5
解析：
（1）（2）路程--时间图象描述的是距离随时间变化的关系；则由图像可知速度的大小及物体的运动状态，则可由速度随时间的变化关系可画出速度-时间图像．
（3）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和．
（1）由图可知，物体做的是匀速直线运动，物体的速度v=st=30m6s=5m/s；
（2）由图可知，物体做的是速度大小为5m/s的匀速直线运动，则v-t图像如图所示：

（3）由图示秒表可知，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，1s之间有2个小格，所以一个小格代表0.5s，由于偏向“6”一侧，所以指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为5min37.5s．合337.5s．
故答案为(1). 5m/s       (2).        (3). 5min37.5s       (4). 337.5
小提示：
本题考查学生的识图能力，应学会根据图象分析物体的运动状态，匀速直线运动的特点是本题的关键所在．
17、答案：     响度     10-7m     D
解析：
(1)[1]当你上口罩之后与人交谈时，他人听到你的声音响度变小。
(2)[2]1nm=10-9m，100nm=10-7m。
(3)[3]
A．惯性是物体的属性，不能说惯性作用大，故A错误；
B．气流速度越快，气体压强越小，故B错误；
C．空气中一些随机颗粒运动不是分子的热运动，故C错误；
D．“当纤维上存在静电荷时，纤维上的静电荷对颗粒会产生静电粘附”，说明带电体有吸轻小物体的性质，故D正确。
故选D。
18、答案：     B     频率     降低     色散
解析：
(1)[1]A刻度尺1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm；B刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为1mm，使用B刻度尺测量较准确，选用B刻度尺。
(2)[2]通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条，力的大小相同则振幅相同，即响度相同；伸出长度不同的锯条，则振动的频率不同；故可以探究“音调与频率的关系”。
(3)[3]水的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低；抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，使水的沸点降低，因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。
(4)[4]由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以太阳光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这种现象叫做光的色散现象。