初中团委书记述职报告.docx
《初中团委书记述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中团委书记述职报告.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
初中团委书记述职报告 以下是由教师范文吧提供的关于述职报告的文章,希望对大家一定的帮助。更多关于述职报告的文章内容尽在教师范文吧. 尊敬的领导、老师们, 同志们: 大家好。 不知不觉一个学期已经过了,我们部门第一学期的工作也进行得差不多了。分团委组织部主要负责我们管理学院的团务工作,同时也负责学院内一些基础的党务工作。组织部是连接党、团的桥梁和纽带,在学院的党建、团建工作中起着重要的作用。现对我们部门这学期工作进行如下述职: 一、党校培训 开学初,我们部门根据学校党委和学院党总支的文件指示,组织开展第四十七期党校培训工作,我们学院有115名学员参加这一期党校培训,在党校学员培训期间,我们做好考勤记录以及跟进工作,认真记录了各小组讨论内容后进行存档。并于10月21号参加了47期党校结业考试。此次党校结业考试我院学院取得了优异的成绩,通过率百分之百。80分以上67人,占总比例的59%,90分以上7人,其中吴雪莹等6人被评为优秀学员我院党总支被评为第47期入党积极分子培训工作先进单位。同时校领导对我院党校培训工作给予高度评价。 二、10级专升本和12级新生党团资料、个人档案的管理 开学初,对10级3个专升本和12级22个行政班级,我们部门与各助班共同合作做好新生团籍,团证的转入以及个人档案资料的收缴和统计工作。我们部门做好资料的存放保管和电子表格的录入工作,并对组织关系进行了顺利地转移。专升本的学生个人档案也按规定日期上交到学校学生处。 三、学院青年政治面貌审核 根据校团委的工作要求,需对我院各团支部青年政治面貌进行审查。通过此次审查,我院有总人数2460人,其中党员153人,占总数6.22%,预备党员169人,占总数6.87%,团员2052人,占总数83.41%,群众86人,占总数3.50%。 四、团员信息统计 根据校团委的工作安排,为更准时、准确的掌握学院各支部的团员信息情况,我部于10月中下旬对整个学院77个团支部进行新一轮的团员信息统计工作。统计信息已于11月5号顺利上交校团委。 五、部门招新 新学年的开始,新血液的注入,才能使我们不断前进,我部在分团委的统一部署下在做好招新宣传工作后,于9月23日进行了招新工作,按照男女比例和专业人数平衡,我们顺利招进25名新干事。努力建设好新一届的组织部班子,为组织部注入了一批充满活力及优良的新人才。 六、团支书及部门新干事培训 为让在白云的团支书及新干事更好地了解自己的工作职责,我部于10月13号进行了团支书及部门新干事的业务知识方面的培训。通过此次培训,团支书及部门新干事初步了解了各自的职责,使工作得以顺利开展。 七、团员证的注册 根据校团委的工作安排,我部进行了对我院团员的团员证收缴工作,并将其上交到校团委组织部进行团员证的注册。 八、收缴团费 根据校团委的工作安排和结合学院的实际,我部于10月中旬对我院的团员进行收缴第三季度的团费。团费收缴后已将60%的钱上交校团委。 九、入党推优 我部配合党支委于22号至26号进行2012-2013学年第一学期的入党推优工作。积极配合,为党组织输送优秀的人才。 十、党团知识竞赛 我部于10月28号在白云校区针对大一新生举办党团基本知识竞赛活动。此次活动旨在更好地加强大学生的思想政治教育,促进党团员的党团知识,使得新生更好地熟悉团章内容,团的历史知识,保持党团员的先进性,提高我院党团员的思想素质。此次活动顺利举行并得到老师的好评,而且管院代表队也顺利进入党团知识竞赛的决赛。 十一、开展团课 我部于11月23日在杨钊杨勋楼208举行了团课教学活动。此次活动我们邀请到了关工委的杜宋来教授作为主讲老师。通过此次团课,青年团员的思想教育得到了一定程度上的加强,提高了政治素质,能进一步学习了团内知识从而更好地履行自己的责任与义务;进一步加强了仲恺农业工程学院学生的思想政治教育和团员意识教育。 以上是我们部门开学3个月以来的主要工作,感谢各位团支书的积极配合,谢谢你们。但是由于我们学院支部数量较多,在一些工作的开展的过程中也遇到了困难,给一些团支书造成了咨询困难,以后我们会尽量避免这种情况。以取得更高的工作效益。 十二、强化体艺教学常规 1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥体艺组集体的力量与作用,保证教学各环节的顺利进行,提高教学质量,张慧获得市基本功大赛一等奖、李淑君、刘涛、蒋芳校内研究课获得好评。 2、在体艺教学中,加强体艺课堂教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教育、教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。 3、积极加强体艺课堂教学和体艺活动的各项安全措施,认真进行对学生安全意识的教育,消除体艺教学和体艺活动中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体艺教学的顺利进行。 十三、课堂融入艺术熏陶 1、结合校园中王瑶卿故居这一资源,我校开展京剧进校园活动,艺术教师在音乐美术课中融入京剧唱段、角色行当、脸谱道具、伴奏乐器等知识,学生学唱京剧学画脸谱大都有模有样,创设情景,让学生怀着愉悦心情学习国粹。 2、树立各门学科的教学与艺术有效融合的理念,老师们根据学习内容与教学的实际需要适时插入歌曲欣赏、趣味游戏、即兴表演、现场绘画等环节,让课堂因艺术的点缀渗透而更加富有生机,让学生因艺术灵性的舒展,情感的释放而更有活力。 3、中午放学集队时间,小荷广播站适时播放一些深受学生喜欢、节奏轻快、旋律优美的儿童歌曲、民间新童谣等,让孩子在美好音乐的伴随下得到真正的放松; 十四、激活校园艺术阵地 1、今年是我校建校70周年,本学期艺体节以艺体同彩,共贺校庆为主题,充分展示学生的个人才艺和体育技能,让学生在多彩的庆祝活动中抒发对学校的热爱。5月初,学校举行了一场校歌大家唱赛歌会。每班演唱校歌和自选曲目共计两首歌曲,新颖别样的队伍造型、充满激情的表演,和谐动听的歌声引来了孩子们个个赞赏的目光和一阵又一阵的掌声。一首又一首优美动听的歌声响起,每首歌都给人一种耳目一新的振奋。多样的演唱形式、活泼热情的表演、亮丽的着装、烘托气氛的道具,无一不展示了我校学子们蓬勃向上的精神风貌。四(7)班、四(9)班分获全校一、二名 2、七彩阳光各展风采4月初举行广播操和校园集体舞比赛,小朋友们在赛场上表现出色、各具风采,每个班级的班主任老师都齐齐上阵,和孩子们一起跳舞一起做操。四(7)、三(4)、二(7)、六(8)、五(10)、一(6)班荣获一等奖,四(7)班全体同学在庞时杰老师带领下表演的尤为精彩。比赛的开展,不仅提高了学生们的广播操动作质量,增强了学生的体质,还培养了学生的组织纪律性和集体主义观念,促进了各班间的交流,使孩子们在互相学习中取长补短,增进友谊,真正实现了我运动我健康我快乐的活动目标。 3、稚笔童心描画和谐4月上旬我校举行了小书法家、小画家比赛。5月举行千人书荷活动,6月举行的名家进校园活动,摄影家、大画家小画家、大书法家小书法家齐聚一堂各展才艺,精彩纷呈。通过几轮活动从中选出30名优秀同学,经过潘晓琴、蒋芳两位老师精心辅导后代表学校参加团市委举行的庆六一百米长卷现场书画展示活动,他们各尽其才,孩子们显得特别独立、自信,他们胸有成竹、娴熟伶俐绘画的样子着实令人赞赏,在全市各个学校学生作品中耀眼夺目,获得一致好评。 4、提供展示平台,让学生的才艺得以锻炼和提高。根据艺体节计划如期举行小学生乒乓球、田径运动会、舞蹈等比赛,涌现出一批才艺突出的学生,如卡拉ok二(5)陈心童二(7)闫颜四(4)曹月四(9)江若水五(7)程青鹏。 校园艺术节的举行活跃校园艺体氛围,丰富校园艺术文化生活,锻炼和提高孩子们各方面的才华,让艺术之花在校园里永开不败。 十五、加强校园艺术文化建设 1、通过展板,电子屏幕、宣传橱窗等,收集学生的绘画、手抄报、书法等优秀作品,举行优秀作品展,激发学生的艺术创作热情,提高他们的艺术素养。 2、为了培养和提高孩子们的各种兴趣爱好和艺术才能,学校和电视台联合继续开展各种兴趣小组和特色班,如:合唱队、舞蹈队、篮球队、鼓号队、小播音员以及绘画、手工制作、书法等兴趣小组,在每周的周六开展活动。 十六、收获与努力方向 为了能够提高学校师生艺体方面的素质,充分展现自我艺术才华,学校对各级各类比赛都很重视,能够精心组织,积极参与。师生们参与的积极性都很高。 第7页 共7页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 团委书记 述职 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文