党员个人述职报告20XX年字.docx
《党员个人述职报告20XX年字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员个人述职报告20XX年字.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
党员个人述职报告20XX年字 。 。大学生 时光荏苒,匆匆之间,一年已经过去,这一年是我从高中到大学过度的一年,是我从预备党员转为正式党员的一年。作为一名大学生党员,深深感到自身责任重大,回顾过去的一年,有喜有悲,有成长也有做得不好的地方。现以党员的义务为基础,结合自身的学习、工作、生活、思想的实际情况作如下报告: 政治学习和思想表现。能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真领悟和贯彻"三个代表"重要思想,深刻学习科学发展观的精神实质,身体力行地践行科学发展观。能够认真执行党的组织制度和纪律,能够坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,能够认真履行党员的义务和权利,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。并经常联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好党员形象,对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的做好。政治学习和思想入党是无止境的,我仍有许多地方做得不够好,特别是对时政关注不够,也很少能去认真学习党的新的理论,思想也不够先进。 工作情况。作为一名寝室联系党员,我严格按照寝室联系党员的要求去做,切实加强学习,不断提高自身思想理论修养和学生工作水平,在工作中特别注意自身形象,以学术和人格双重魅力引导学生成才;制定工作计划,按时走寝并及时做好走寝记录,积极参加民主座谈会;把开展思想政治工作与解决实际问题结合起来,对于家庭贫困、学习后进、心理障碍、纪律散漫等学生要进行重点帮扶和教育;紧紧依靠学院党组织、学工办、辅导员、班主任开展工作。当然,由于客观和主观两方面的原因,我在工作中还有很多不足之处,刚开始开展工作,有很多地方不知道该如何去做,和所联系的寝室成员交流也不够,特别是很少和所联系寝室的党代表与团支书沟通。 学习、日常生活情况。学习方面总体来说也是比较满意的,也取得了自己比较满意的成绩。按时上课,我依旧勤勤恳恳,踏踏实实,努力学好专业文化知识,并极力拓展丰富课外知识。做好每日计划,浏览相关网站,完成每日练习,日积月累,扩大自己的知识量。合理做好作息安排,制定好阶段目标,并以此督促自己抓紧时间,多积累,多学习。除了自己态度认真,踏实实施计划外,也要和同学交流相关信息,有沟通才会有进步。相互督促,相互监督,共同进步。但是有时候也难免想偷懒,并不能很好地按自己的计划去做,对于专业学习也不够深入,课外看的书也不是很多。生活方面与宿舍同学和班级同学相处较好。 党员博客建设。党员博客是我院每位党员以及预党动用有的专门为促进自身思想道德建设和政治理论学习,加强学生党员与学生的基础机会的网络文化载体,有着重大的意义。我坚持自己写博客、自己分析和阐述的做法,关注时事政治,用我的眼光去分析和理解。注重专业知识的理论提升,尽力阐述我的观点。积极学习党的相关理论,提出我的看法和意见。但是,我也有一些不足之处,比如说写日志不勤,以及分析的比较肤浅。 我知道作为一名大学生党员我还有很多的不足之处,未来仍有很多要提升的地方,对此,我总结了一下自己要努力的几个方面: 第一,作为一名当代的大学生党员,我们应该明确的意识到自身所肩负的重要使命,进而增强自己的责任感和紧迫感,有条件就要努力加快发展自己。 第二,作为一名当代的大学生党员,我们应该不断地解放自己的思想、更新自己的观念,为进一步深化改革开放营造良好的思想氛围和舆论环境。我们要不断的创新,以此来更好的发展和适应当代的不断变化,从而能够更好树立自己的人生观、价值观,真正的做一名合格的大学生。 第三,作为一名当代的大学生党员,我们应该更加努力的学好自己的专业知识,同时也多学习与本专业相关的知识,从行动上真正的有所实践,而不是单一的、片面地去强调科学的重要性,而是通过我们的实际行动,来证明科学发展的正确性,同时也能够使我们不断的完善自己,提高自己的综合素质。 综上,是我对自己这一段时间的总结,对于老师和同学所给与我的肯定与鼓励,我不会因此而骄傲,反而以此为动力,更好的为同学服务;对于我的不足,我不会因此而气馁,反而以此为警钟,努力的克服自己的缺点,真真正正地做一名合格的大学生党员。 篇二:研究生 光阴荏苒,岁月如梭,转眼间度过了一学年的研究生生活。当初带着新鲜与好奇踏入研究生生活,茫然与陌生也悄然而至。但是伴随着导师热心的指导和同学之间密切的交流,自己慢慢的成长了起来。回首研一的点点滴滴,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获也有失落。总的来说自己成熟了很多。而且作为一名党员,在党组织的培养教育下,我更加严格要求和规范自己,不断加强政治思想学习,对学习和工作精益求精,使自己更加符合一个中国共产党党员的标准。以下是我对过去一年各方面的总结,目的是总结经验,发现自己的不足之处。 一、思想政治方面 在思想上我始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"xxxx"重要思想以及科学发展观来武装自己的头脑,并且时刻牢记党对我的培养和教育,牢记"全心全意为人民服务"的宗旨。从作为一名研究生入学以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间看报纸和看新闻,学习党的重要报告,关心国家大事和时事政治。通过学习,不但使自己的政治理论水平有了明显提高,而且对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。我深知作为一名合格的党员,不仅要有正确的理论知识,而且要把理论与实践相联系,要活学活用,把先进的思想化作先进的生产力和创造力,把党的思想同自己的实际生活联系起来。 二、学习生活方面 作为一名研究生,现阶段重要的核心任务还是学习。在专业课程的学习上,我根据导师的指导以及自身研究方向的要求,在过去的一年有针对性的认真研读了大量的经典书籍和论文,不但开阔了视野而且也使我对自己的研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。同时,在导师的指导下,今年1月份我在《非公有制企业党建理论与实践》一书中发表了《略论新形式下非公有制企业党建工作的创新》一文,加深了自己对党建工作的认识与理解。 在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,同时关心身边需要帮助的同学,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。另外我还利用课余时间参加了一些社会实践,为个人素质的全面发展打下基础。 三、工作方面 虽然在过去的一年我没有担任过任何班干部,但作为一名党员我经常与身边积极向党组织靠拢的同学沟通与交流。一方面帮助他们解决思想上的难题,另一方面又帮助他们了解入党的流程,同时还就党员的义务与职责和如何做一名合格的党员进行交流。这样不仅有利于积极向党组织靠拢的同学能够不断地提高自己各方面的素质,争取早日入党,而且也有利于加强自己对党员的义务与职责的理解和把握。 四、党员博客的建设 我建立了自己的博客,根据党组织的要求与安排,博客版块分为理论学习、党建工作、时政关注、专业学习。党员博客是我们学院党建工作创新的一大亮点,他要求党员要经常更新自己的博客,这不仅对党员的各方面起到了督促的作用而且也充分体现了党员的模范带头作用,不仅使党员时刻铭记自己的党员身份而且也为党员的更好发展提供了有利时机,所以为了积极配合党组织的培养宗旨,我将努力做好这方面的工作,充分发挥党员的先锋模范作用。五努力方向与目标 以上是我总结的过去一年的方方面面,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,比如坚持学习不够自觉,学习毅力有待进一步加强。在接下来的一年,我会继续发扬自己的优点,不断克服自己的缺点,努力配合党组织的各项工作,发挥党员的先锋模范作用。另外争取在科研方面有新的成绩与辉煌。 第7页 共7页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党员个人 述职 报告 20 XX 年字
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文