五年级6.1-组合图形的面积市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
《五年级6.1-组合图形的面积市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级6.1-组合图形的面积市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版,数学,五年级 上册,组合图形面积,课前导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,组合图形面积,课堂练习,6,第1页,课前导,入,我们已经掌握了哪些图形面积计算方法?,第2页,智慧老人准备给客厅铺上地板,客厅平面图如右图所表示。,7m,4m,6m,3m,探究新知,第3页,7m,4m,6m,3m,估一估,客厅面积大约有多大,?,与同伴交流你想法。,第4页,想一想,算一算,智慧老人家客,厅面,积有,多,大,?,7m,4m,6m,3m,第5页,7m,4m,6m,3m,我把这个图形分成两个长方形。,73,4,(,6,3),=33,(平方米),第6页,7m,4m,6m,3m,我把它补成一个长方形,然后用大长方形面积减去补上正方形面积。,76,(,7,4,),(,6,3),=33,(平方米),第7页,?,?,?,还有其它方法计算客厅面积吗?试一试,与同伴交流。,第8页,课堂练习,1.,中国少年先锋队中,队旗是,五角星加火炬红旗,,如,右图。(单位:,cm,),估一估,这面中队旗,面积,大约有多大,?,中队旗能够看作是一个长,80,厘米、宽,60,厘米长方形,所以它面积大约是,8060=4800,平方厘米。,第9页,1.,中国少年先锋队中,队旗是,五角星加火炬红旗,,如,右图。(单位:,cm,),计算中队旗,面积。,把中队旗补成长方形,用长方形面积减去三角形面积得到中队旗面积。,8060,20602=4200,(平方厘米),答:中队旗面积是,4200,平方厘米。,第10页,2.,把下面各个图形分成已学过图形,并与,同伴交流,你想法。,第11页,3.,如图一张硬纸板剪下,4,个边长是,4cm,小,正方形后,,能够做成一个没有盖子盒子。你知道,剪后,硬纸板面积是多少吗?,用大长方形面积减去,4,个小正方形面积就能够啦!,2620,444=456,(平方厘米),答:剪后硬纸板面积,是,456,平方厘米。,第12页,4.,学校要给,30,扇教室门正面刷漆。(单位:,m,),需要刷漆面积一共是,多少?,先求出一扇门刷漆面积,用整个门面积减去窗户面积,再求出总面积。,(20.9,0.40.3)30=50.4,(平方米),答:需要刷漆面积一共,是,50.4,平方米。,第13页,4.,学校要给,30,扇教室门正面刷漆。(单位:,m,),假如刷漆每平方米需要花费,5,元,那么刷漆共要,花费多少,元?,50.45=252,(元),答:刷漆共要,花费,252,元。,第14页,5.,如,图,有两个边长是,8cm,正方形卡片叠在一起,求重合部分面积。,(,单位,:cm),8-4=4,(厘米,),44=16,(平方厘米,),答,:重合部分面积是,16,平方厘米。,把里面正方形画完整,能够看出重合部分是一个小正方形,它边长比大 正方形边长少,4,厘米。,第15页,这节课,你们,知道,了,哪些知识?,课堂小结,求组合图形面积时,能够把组合图形分割成几个规则图形,分别求出这些图形面积,然后再相加;也能够把这个组合图形补成一个规则图形,然后用大图形面积减去增加部分面积。,第16页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第17页,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 6.1 组合 图形 面积 名师 优质课 比赛 一等奖 公开 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文