在全市农村党员干部教育培训会议上的讲话 .doc
《在全市农村党员干部教育培训会议上的讲话 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在全市农村党员干部教育培训会议上的讲话 .doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 在全市农村党员干部教育培训会议上的讲话 党员活动日制度是我市农村基层党组织在新的形势下加强农 村党员教育管理的一个新的尝试、一种新的创造。我市这一做法, 也得到了省委组织部的充分肯定。但我们自己对工作要有一个清 醒的认识,有一个正确的估价。就目前情况看,还存在不少问题: 一是一些基层党组织的领导同志和少数党员对实行农村党员活动 日的重大意义缺乏深刻的认识,组织不得力,参与积极性不高。二 是活动开展不平衡。一些乡镇的党员活动日准备不充分,时间短, 图形式、走过场。一些支部有支乎应付现象,党员参与率低。三是 一些地方活动内容和活动形式单一;针对性不强,对党员的吸引力 不大,效果较差。四是个别地方对活动日的指导和督查力度不够。 个别县市区的领导干部对联系点的农村党员活动日指导不力。少 数乡镇的干部没有按照要求在党员活动日同农民党员一起活动, 并发挥应有的作用。总之,对我市的农村党员活动日制度,不能估 价太高,同市委的要求、同省委组织部的期望,还有很大差距。因 此,我们要以这次会议的召开为契机,进一步提高认识,总结经验, 加大工作力度,狠抓工作落实,全面深化农村党员活动日制度,把 我市的农村党员活动日制度提高到一个新的水平。关于这个问 题,我不再多讲,只强调以下几点: (一)不断深化认识,增强自觉性。党员活动日制度既是农村 党员日常教育培训的有效载体,有利于提高党员队伍的整体素质, 又是新形势下农村党员管理的有效载体,有利于增强农村党员的 党性观念,发挥先锋模范作用,还是新形势下农村党支部建设的一 个有效的活动载体,通过党员活动日的”五学”、”四议”、”三帮”,有 利于实现”五好”建设目标。同时,党员活动日还是发展党员,推进 农村民主政治建设的有效载体,有利于发展党员”十六”字方针的 全面贯彻落实、保证党员发展质量,有利于扩大党内民主并以党内 民主促进农村民主政治建设。因此说,农村党员活动日制度是新 形势下农村党员发展、教育、管理和农村支部建设的一个总的载 体,认真抓好落实,对于提高农村基层组织的吸引力、战斗力,推进 农村产业结构调整和各项事业的发展,必将产生深远的影响。各 级党组织特别是县乡党委要高度重视,把落实农村党员活动日制 度纳入”三级联创”和农村基层组织建设责任体系,摆上重要议事 日程,并作为”三级联创”活动的七个重要内容,同安排、同督导、同 考评。党员活动日制度落实较好的地方,要高标准严要求,进一步 做好巩固提高工作。比较落后的地方,要认真查摆原因,制定得力 措施,尽快迎头赶上。 (二)改进活动办法,提高参与率。一是准备工作要充分、到 位。每月党日活动前,县、乡党委要统筹规划,超前安排,搞好辅导 员和骨干的培训。各支部对活动的内容、形式和要求等都要有具 体安排,对于预期达到的目的和效果要有底数,并提前通知党员做 好充分准备,从而增强活动的主动性、针对性和实际效果。二是活 动形式要灵活多样。通过形式多样、内容丰富的活动,变行政命令 为自觉参与,增强党员参与活动的兴趣。三是活动效果要扎扎实 实。每次活动都要实实在在,不能图形式、走过场,从而使党员活 动日真正成为每个党员行使权力、履行义务的重要阵地,激发其积 极参与的责任意识。 (三)健全各项制度,注重抓好落实。一是建立健全村组党员 干部带头学习制度,提高基层党员干部落实制度的自觉性。二是 将制度纳入目标管理,用目标强化制度落实。三是加大督查力度。 县、乡、村三级党组织要抽调人员,定期、不定期深入到村,采取听 汇报,看资料、找党员座谈等形式,了解党员活动日制度的落实情 况。对制度落实好的给予表扬,对落实差的给予批评,通过督查促 进制度落实。四是健全完善记实制度,强化普查工作力度。 (四)学习贯穿始终,着力增强素质。一方面要坚持不懈地开 展党的基本知识、基本理论和方针、政策教育,提高政治理论素质; 另一方面要加强农村实用技术培训,提高帮带能力。通过经常性 的学习教育,进一步提高广大农村党员的整体素质,使他们在农村 两个文明建设中更好地发挥先锋模范作用。 2- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 在全市农村党员干部教育培训会议上的讲话 全市 农村党员 干部 教育 培训 会议 讲话
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文