政教处范文政教处第一学期工作计划二 .doc

政教处范文之政教处第一学期工作计划二
　　一、指导思想
　　坚持以科学开展观为指导，深化贯彻落实党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务。秉承“厚积深思，欢乐和谐”的办学理念，凝心聚力，苦干实干，不断探究完善符合我校封闭式治理的德育方式，创始我校德育工作新场面。
　　二、主要目的
　　1、加强德育队伍建立，完善德育评价体系。
　　2、加强学生干部培养，提高自我治理才能。
　　3、加大德育督查力度，标准学生行为适应。
　　4、加强校园文化建立，打造韩愈文化特色。
　　5、加强心理健康教育，关注学生身心开展。
　　6、关注特别学生群体，实行跟踪转化制度。
　　7、完善家校合作机制，争取家长社会支持。
　　8、加大德育宣传力度，展示德育活动成果。
　　三、主要工作
　　1、加强班主任队伍建立，加快班主任专业化成长。通过外出学习、观摩示范主题班会等方式为班主任制造学习和交流时机，提高班主任的理论水平和治理水平。通过以老带新、召开班主任经历交流会等方式加强对年轻班主任的培养。
　　2、健全和完善班级考核评价机制，科学公正地评价班主任。对班级考核实行量化和周通报制，对存在的征询题和获得的成绩及时反应，到达互相学习、互相促进、及时改良的目的。对班级的期末评价，催促各部门提早公示，大型活动及时在年级大厅公布各班得分。使班级评价公开公平、科学公正。
　　3、加强学生干部的培养，标准开展学生会工作。下大力气加强学校、年级学生会队伍建立，发挥学生干部在学校治理中的重要作用。进一步理顺学生会主席团及各部职责，使学生干部成为年级、班级常规治理的得力助手。
　　4、完善学生会检查评估细则，将部分班干部引入学生会工作团队，参与学生会的工作，使学生会的检查评估公开公平，得到广大学生和教师的认可和赞誉。
　　5、充分发挥文明礼仪值周作用，进一步完善文明礼仪值周职责，加强对文明礼仪值周班的指导监视，充分发挥全体学生“自我教育、自我治理、自我提升、自我开展”的治理功能。
　　6、抓好学生行为适应养成教育，开展养成教育主题月活动。通过加大德育督查力度，主题班会教育，制造养成教育专题宣传片等方式培养学生自我约束、自我治理的才能。本学期重点培养学生保护环境、节能环保的良好适应。
　　7、在全体教工中树立大德育观，使教工自觉主动参与德育治理，完善德育工作治理网络，加强与保卫、后勤、团委、年级等相关部门通力合作，齐抓共管，做到人人都是德育工作者，有效提高德育工作治理水平。
　　8、加强创卫工作长效监管，坚持每天室内外清扫的卫生制度，督查物业人员做好每天的常规环卫清洁工作，确保校园洁净整洁。
　　9、将韩愈文化融入学校四季畅想系列活动，打造我校的校园文化特色。通过四季畅想系列活动，宣传韩愈文化，使韩愈文化进入校园，植根于师生心灵，成为我校的文化底蕴和文化特色。
　　10、认真筹划组织各种德育活动，精心设计德育活动内容，通过各种德育活动，对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、适应养成和文明礼仪教育。利用各种特定节日对学生进展感恩教育、责任教育、诚信教育。积极参加上级部门组织的各种德育活动，力争获得良好名次。
　　11、做好贫困学生的帮扶教育工作。积极联络各种社会团体和个人，做好贫困学生的帮扶赞助工作，加强对贫困学生的自信感恩教育。
　　12、认真做好后进生的转化工作，建立和完善后进生治理机制，定期召开后进生座谈会，通过座谈会等各种方式对后进生集中进展励志教育、自信教育、赏识教育，及时发觉他们的闪光点，催促他们标准本人的行为，培养他们阳光欢乐地学习生活。
　　13、加强对违纪处分学生的治理。加大对违纪学生的处分力度，处分学生严格按程序进展，做好对违纪处分学生的谈话及后期教育治理工作。
　　14、关注学生身心健康，加强心理健康教育。开设心理征询室，在校园网上开拓心理教育专栏，通过心理征询、心理讲座、心理调查等方式理解关注学生的心理状态。尤其要重点关注女生、高三学生、特别学生及个别有心理障碍的学生。
　　15、加强对年级工作的指导，做好对年级工作的催促检查和评估。
　　16、接着做好校园环境秩序结合巡查工作，与保卫处、后勤、年级联动，加强校园内学生交往过密、打群架等现象的巡查，严肃处理违纪学生，确保优良的校园风气。
　　17、法制平安教育常抓不懈。利用专题讲座、主题班会、宣传橱窗、黑板报、德育活动等方式对学生进展法制平安教育，教育学生遵规守纪学法明白法，教育学生珍爱生命留意平安。
　　18、建立与完善学校、家庭、社会合作机制。成立家校合作结合会和家长委员会，通过家长开放日、家长会、家校联络平台、校园网等途径，宣传我校的教育理念，争取家长和社会的支持，营建良好的教育气氛，促进学校开展。
　　19、加大德育宣传力度，展示我校德育活动成果。通过各种媒体宣传我校各种德育活动，让宜春市民理解宜春中学是一个培养高考高分学生和高升学率的阵地，也是一个可以引导学生培养各种兴趣、展示各方面才华的学习乐园。