政教处范文校园突发事件紧急疏散演练预案 .doc

政教处范文之校园突发事件紧急疏散演练预案
 　　为了进一步使全校师生树立“平安第一”的思想，强化师生平安教育，提高师生防备自救才能和学校应对突发事件的综合才能，特制定本紧急疏散演练预案。
　　一、演练目的
　　针对学校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生道路，以到达有序、迅速地引导学生平安疏散，确保全校师生的生命平安。通过紧急疏散演习，让学生学到平安防护知识，到达有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变才能。
　　二、演练组织领导小组
　　组  长：季亚飞  副组长：应东辉、韩新宇   组  员：全体老师
　　三、工作小组
　　1、组长职责：总指挥、制定预案、发出信号、活动总结；
　　演练信号：演练开场疏散信号以紧急集合的报警铃（警报）为准。
　　保安室室播送警报：全体师生请留意，学校突发紧急事故，请所有同学在现场老师的指引下迅速撤离到平安地带，撤离过程中，请留意遵从老师的引导指挥。（播送两遍）
　　2、楼道疏散平安护导组
　　职责：确保学生平安、迅速到达指定地点。
　　教学楼：
　　地点教学楼左面走廊教学楼右面走廊备注
　　底层 莫艳蓉 负责底楼和楼梯间学生有序疏散和平安。
　　二层  陈华其
　　三层  庞正刚
　　四层  蔡贵顺
　　职责：（1）在演练前预先站定，疏导学生有序下楼梯。
　　（2）在演练中，针对所在区域的疏散情况，寻找咨询题，提出改良意见。
　　（3）在所在区域，承担保护学生、防止踩踏事件发生；处置紧急事件。
　　（4）将学生平安有序地疏散到球场分班列队站好。
　　（5）相关老师按要求进入相关岗位组织学陌生散。
　　（6）上课老师在室内快速按要求组织学陌生散。
　　3、抢救组
　　组员：郑尧
　　职责：现场抢救，听到信号后第一时间到球场中集合，并带好医药箱。
　　4、摄影宣传报导组：俞建华
　　职责：演练现场摄影，材料留存。
　　5、记时：来乃平
　　职责：备好秒表，演练开场后，现场记时并报告总指挥。
　　四、演练时间
　　2010年7月3日
　　五、疏散要求
　　1、按校园突发事件紧急疏散方案有序地进展疏散。各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱。同时，要认真开展专题教育，给学生教授逃生的根本方法、考前须知等，真正使活动收到实效。
　　2、各班级在疏散过程中，班主任总负责（班主任要于学科老师协调分工负责），另必须确定两名才能强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，操纵速度，快而不乱。
　　3、演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间排划分，前后排学生就近跑出教室门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥堵，争先恐后，不得乱跑。
　　4、全体师生在操场上集中，到达集合地点后，清点人数。
　　5、全体老师必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。
　　六、学陌生散道路
　　1、疏散道路：
　　（1）警报拉响，各班同学迅速从前后门出教室，依照道路疏散。
　　（2）教学楼楼梯分成两部分。按平时出操队列走楼梯。
　　2、集结的位置与要求：
　　学生撤离教学楼后应迅速到操场集结，详细集结地点按照平时做操所站的中间位置集中靠拢陈列队伍。集结后班主任要认真核对人数，并及时将精确情况向指挥组汇报。
　　七、班级组织演练要领
　　1、今后每一位学生进出教学楼、教室的道路要以此次疏散演练的道路为依照，养成适应，贯彻自然。
　　2、班级教室走廊、前后门、小组间距的过道必须保持通道畅通。
　　3、班级桌椅排数对半分。在进出教室时，桌椅靠前排（前三行）的同学走前门；桌椅靠后排（后四行）的同学走后门。
　　4、疏散演练时，纵队前列的同学要走快些，纵队前列的同学要走慢些；低层楼层的同学行进要快些，高层楼层的同学行进要慢些。做到紧凑有序、不慌不乱，杜绝插、挤、推、跳等现象的发生，防止在疏散时发生踩踏事件。
　　5、各班级教室桌椅摆放、教室的位置、学生实际都会有所差异，因而各班主任、科任老师能够依照实际情况，对学校制定的方案进展调整，并提出建立性的建议反应给少队部，以便作科学有效地调整，力求到达最实效。