学校后勤范文绿色校园宣传周实施方案 .doc
《学校后勤范文绿色校园宣传周实施方案 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校后勤范文绿色校园宣传周实施方案 .doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校后勤范文之绿色校园宣传周施行方案 今年为了配合我校争创合肥市特色小学的工作,进一步突出我校的办学特色,展示我校师生保护环境、热爱环境的决心和行动,同时普及环境保护知识,进展环境警示教育,提高广大公众的环境保护认识,经校委会研究决定将本周定为“绿色校园宣传周”,力求通过开展一系列的主题实践活动,在广大师生中进一步宣传环保,以到达加强环保认识,保护人类的生存空间的目的,现特制定合肥市朝霞小学绿色校园宣传周施行方案如下: 一、指导思想 通过环境宣传周活动,教育广大师生关怀周围环境,关注自然环境;加强绿色理念,参与绿色行动,传播绿色文明。 二、成立领导小组 组长:何新中 副组长:缪恢金、徐辉、方晓青 1 三、活动时间 2008年3月10日至3月17日 四、活动的详细要求 此次宣传活动是创合肥市特色小学的重要组成部分,意义严重,任务艰巨,为此要求各部门必须做到: 1、要明确认识此次活动的严重意义。 2、各部门领导要高度注重此次宣传活动,加强领导,确保宣传活动的质量、效果。 3、各部门要按照领导小组的统一安排部署开展工作,做到时间、人员、任务三落实。 4、各部门对各项活动要做到善始善终,做到活动的材料齐全,以备创特色小学验收检查。 五、详细活动方案 (一)宣传发动 (1)3月10日召开宣传发动大会,让全体师生理解此次活动的严重意义,真正做到保护环境人人有责(负责人:彭正)。 (2)组织以环境宣传周为主题的国旗下讲话(负责人:唐和水)。 (3)组织以环境宣传周为主题广播宣传活动(负责人:金卫国)。 (二)环境教育进课堂活动 各任课老师在宣传周期间上一堂与本学科相关的环保教育浸透课,课前必须备课,预备教案(负责人:罗玉萍)。 (三)环保实践活动(学校工会和大队委负责) 负责人:罗主萍(老师) 负责人:陈凯月(学生) 为了更好的维护校内外的环境卫生,进一步绿化学校环境,工会和大队委结合组织学校内外的环保实践活动,3月12日(植树节)上午,由学校工会负责牵头,组织全校老师在校内进展植树松土活动,严格按照签到制度。3月12日下午第一节课后在校园内外组织全校学生进展环保实践活动,按照卫生区域的划分各班班主任详细负责,组织全体同学按质按量完成环境保护的实践工作,大队委及时检查。力求在广大学生和老师中进一步浸透环保认识。 (四)、利用主题队会进展环境保护的教育 负责人:各班班主任(各班中队负责)。 利用主题队会进展环保宣传教育,教育学生不要乱扔纸屑,严抓校内吃零食现象,大队为委及时检查监视,留意平时的养成教育,平时留意进展垃圾分类,不要随意购置不洁不净的食物,留意保护树木以及校园卫生,留意及时向父母及周围的人进展环境方面的宣传教育,及时进展队会记录并上交大队部。 (五)、利用广播站进展宣传(红领巾广播站负责) 负责人:金卫国 由各班小记者将学校系列环保活动中的好人好事及时进展报道,每日广播员负责从网上、课外读物中找寻环保材料利用校广播站进展广泛宣传,此项活动由王秀梅老师详细安排负责,并搜集材料。 (六)、举行环保手抄报竞赛(宣传员负责) 负责人:郑桂荣 在各班征集以环保为主要内容的手抄报,以班级为单位进展上报,及时进展班级评比。留意从各班征集环保素材的绘画或其他方式的作品,利用学校的宣传栏在师生中进展环保知识广泛的宣传与教育。 (七)、利用宣传报道开展环保工作(学校通讯组) 负责人:金禄春 及时将校园里发生的有关环保方面的好人好事及时向区级刊物《周刊》做报道,及时向学校和主管局的网站做报道,对外宣传我校所做的环保工作。 (八)环保标语宣传。 制造两副环保宣传横幅悬挂在学校醒目的场所,标语内容分别为:“保护环境从我做起 环境教育 娃娃抓起”。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校后勤范文绿色校园宣传周实施方案 学校后勤 范文 绿色 校园 宣传周 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文