(文末附答案)九年义务初中英语what引导的感叹句知识汇总大全.pdf
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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)九年义务初中英语九年义务初中英语 whatwhat 引导的感叹句知识汇总大全引导的感叹句知识汇总大全 单选题 1、Li Tao,there will be a big concert in our city next month.Oh,_ exciting news!Awhat aBhow aCwhatDhow 2、_ great fun we have had in the junior middle school!AWhatBWhat aCHowDHow a 3、_ nice weather it is to go hiking!Would you like to go with me?Good idea!Lets go.AHow aBHowCWhat aDWhat 4、_ exciting news!Our school basketball team gets to the final.AWhatBWhat anCHowDHow an 5、_ advice my teacher gave me!It has influenced me a lot.AWhat a helpfulBWhat helpfulCHow helpfulDHow a helpful 6、_ clever boy your brother is!So he is.He is _ in my family.AWhat a;cleverBWhat a;the cleverestCHow;cleverer 7、The 24th Winter Olympics will be held in China in 2022.2 _ good news it is!AWhat aBWhatCHowDHow a 8、_ special(特别的)classes we had!We have learned a lot about paper cutting.AWhatBWhat aCHow aDHow 9、_ unusual music he is playing!All of us are losing ourselves in it.AHowBWhat aCWhatDHow a 10、_ useful information it is!AWhat aBWhatCHow 11、The wind blows strongly._ bad weather it is today!Yes.Wed better stay at home.AWhat aBWhatCHow aDHow 12、_ important information you gave me!AWhat anBHowCWhatDHow an 13、“_ youve made!But you should work still harder,”the teacher said to the boy.AWhat a big mistakeBHow big mistakesCWhat great progressDHow great progress 14、Listen!Someone is playing the piano.Wow!_beautiful music!I like it very much.AWhatBHowCWhat a 15、We are going to take part in KenLi TVs Spring Festival Gala._ exciting news!AWhatBWhat anCHowDHow an 3 九年义务初中英语 what 引导的感叹句_01D 参考答案 1、答案:C 解析:句意:李涛,下个月我们市将会有一场大型音乐会。哦,多么令人激动的消息啊!考查感叹句。根据句意和句子结构可知,这是一个感叹句,常用 what 或 how 引导,它们的句型是:what a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或 what+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语;how+形容词/副词+主语+谓语或 how+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语。这句话中 news 是不可数名词,应用 what。故选C。2、答案:A 解析:句意:我们在初中度过了多么快乐的时光!考查感叹句。感叹句的结构:What+形容词+不可数名词+主语+谓语!What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!How+形容词/副词+主语+谓语!此处 fun 是不可数名词,因此用 what 修饰,故选 A。3、答案:D 解析:句意:这真是去徒步旅行的好天气啊!你愿意和我一起去吗?好主意!我们去吧。考查感叹句。此句是感叹句,中心词 weather 是不可数名词,用 what 引导的感叹句结构:what+形容词+不可数名词+主语+谓语,故选 D。4、答案:A 解析:句意:多么令人兴奋的消息!我们学校的篮球队进入了决赛。4 考查感叹句。本句修饰的中心词是不可数名词 news,用“What+adj+不可数名词+主谓!”句型表示,故选 A。5、答案:B 解析:句意:老师给了我多么有用的建议啊!它对我影响很大。考查感叹句。句子中心词是不可数名词 advice,此处应用 what 引导感叹句,不可数名词不能用不定冠词修饰,符合结构“What+adj+不可数名词+主谓”,故选 B。6、答案:B 解析:句意:你弟弟是多么聪明的男孩啊!他的确是。他是我家最聪明的。考查感叹句和形容词。clever 聪明的;the cleverest 最聪明的;cleverer 更聪明的。感叹句的结构:What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语;How+形容词/副词+主语+谓语;此处 boy 是单数可数名词,因此为 what a引导的感叹句;根据“in my family”可知,此处比较范围在三者以上,因此用形容词的最高级。故选 B。7、答案:B 解析:句意:第 24 届冬奥会将于 2022 年在中国举行。多好的消息啊!考查感叹句。感叹句的中心词 news 是不可数名词,此处用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”结构。故选 B。8、答案:A 解析:句意:我们上了多么特别的课啊!关于剪纸我们学了很多。考查感叹句。感叹句的结构为“How+adj/adv+主语+谓语”、“What+a/an+adj+可数名词单数+主语+谓语”、5 “What+adj+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语”。本句话中,主语为 we,谓语为 had,形容词 special 后接可数名词复数 classes,所以用 what,故选 A。9、答案:C 解析:句意:他演奏的音乐多么不同寻常啊!我们所有人都沉浸其中。考查感叹句,观察句子,中心词是不可数名词 music,再根据感叹号句型:what+adj.+不可数名词(主谓),可知应该用 what,故选 C。10、答案:B 解析:句意:多么有用的信息啊!考查感叹句。中心词 information 是不可数名词,用感叹句的结构:what+形容词+不可数名词+主谓,故选 B。11、答案:B 解析:句意:风刮得很大。今天天气真糟糕!对。我们最好待在家里。考查感叹句。根据“bad weather it is today!”可知,句子中心词是不可数名词“weather”,符合结构“What+adj+不可数名词+主谓”,故选 B。12、答案:C 解析:句意:你给了我多么重要的信息啊!考查感叹句。感叹句的中心词“information”是不可数名词,此处用“What+形容词+不可数名词+主谓!”结构。故选 C。6 13、答案:C 解析:句意:老师对那个男孩说:“你取得了多么大的进步啊!但是你还应该更努力一些。”考查感叹句。根据 work still harder,可知是取得进步,排除选项 A 和 B。感叹词之后,既有形容词 great,又有不可数名词 progress,用 What。故选 C。14、答案:A 解析:句意:听!有人正在弹钢琴。哇!多么优美的音乐!我非常喜欢。考查感叹句。根据“Wow!.beautiful music!”可知,本句为感叹句;感叹不可数名词 music,用 what 来引导,其结构为“What+形容词+不可数名词”,省略了主语和谓语。故选 A。15、答案:A 解析:句意:我们要参加垦利电视台的春节联欢晚会。多么激动人心的消息!考查感叹句。本句中心词是不可数名词 news,符合感叹句结构“What+形容词+不可数名词+(主谓)!”。故选A。- 配套讲稿:
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