通用版九年级物理欧姆定律考点专题训练.pdf
《通用版九年级物理欧姆定律考点专题训练.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用版九年级物理欧姆定律考点专题训练.pdf(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)通用版九年级物理欧姆定律考点专题训练通用版九年级物理欧姆定律考点专题训练 单选题 1、如图所示电路,电源电压为 6V 且保持不变,定值电阻R1=10,R2=20,滑动变阻器R3的最大阻值为 30。下列说法正确的是()闭合开关 S1、S2、S3,电流表的示数为 0.9A;闭合开关 S1、S2、S3,通过R1和R2的电流之比为 12;只闭合开关 S1,R3的滑片由a端移动到b端的过程中,电流表和电压表的示数均变小;只闭合开关 S1,R3的滑片由a端移动到b端的过程中,电压表示数的变化范围是 6V1.5V A正确 B正确 C正确 D正确 答案:B 解析:闭合开关 S1、S2、S3,电路为R1、R2的并联电路,电压表测量支路两端的电压,电流表测干路电流,根据欧姆定律可知,此时通过R1的电流为 1=1=6V10=0.6A 通过R2的电流为 2 2=2=6V20=0.3A 由并联电路的电流特点可知,电流表的示数为 =1+2=0.6A+0.3A=0.9A 通过R1和R2的电流之比为 12=0.6A0.3A=21 故正确,错误;只闭合开关 S1,此时电路为R1、R3的串联电路,电压表测量R1两端的电压,电流表测该电路的电流。R3的滑片由a端移动到b端的过程中,电阻阻值逐渐增大,由串联电阻电阻特点和欧姆定律可知,该电路总电阻变大,电流减小,故电流表示数变小。由串联分压原理可知,滑动变阻器两端电压增大,电压表的示数变小。故正确;当R3的滑片位于a端时,电阻阻值为 0,此时电路为R1的简单电路。此时R1两端的电压等于电源电源,即电压表示数为 6V。当R3的滑片位于b端时,电阻阻值为 30,根据串联电路的电阻特点和欧姆定律,此时电路中的电流为=1+3 大=6V10+30=0.15A 此时R1两端的电压即电压表示数为=1=0.15A 10=1.5V 故电压表的示数的变化范围为 6V1.5V。故正确;综上可知,故 ACD 错误,B 正确。故选 B。2、图甲是探究“电压一定时,通过导体的电流与电阻关系”的电路图,电流表量程为 00.6A,电源电压为 6V 且保持不变,滑动变阻器标有“50 1A”,另有 5 个不同阻值的定值电阻,图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像。以下说法不正确的是()3 A本次实验控制了定值电阻两端电压为 3V 不变 B当R由 10 换为 15 时,需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更大 C分析图像可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比 D若要探究在其他电压值下的规律,那么可以探究的电压值范围是 24V 答案:D 解析:A根据图乙可知,当1=5时,1=0.6A,本次实验控制了定值电阻两端电压为 1=11=0.6A 5=3V 当R依次取 10、15 等阻值时,电流与对应的电阻的乘积仍然是个定值即 3V,故 A 正确,不符合题意;B当R由 10 换为 15 时,根据串联电路分压的规律,R两端分得的电压变大,要保持两端电压不变,则需要滑动变阻器分得更多电压,即滑动变阻器接入的阻值调得更大,故 B 正确,不符合题意;C分析图像可知,电压一定时,电流与电阻的乘积是个定值,即电流与电阻成反比,故可得结论:当电压一定时,电流与电阻成反比,故 C 正确,不符合题意;D电流表量程为 00.6A,则电路中最大电流为1=0.6A,当1=5时,两端最大电压为 3V。当5=25时,根据串联电路分压的规律及欧姆定律可得 55=5滑 即 4 525=6V 550 解方程得5=2V,所以可以探究的电压值范围是 23V。故 D 错误,符合题意。故选 D。3、如图所示电路,电源电压恒定,R1、R2、R3均为定值电阻。当开关 S 闭合,S1、S2断开时,电流表 A 的示数为 0.2A;当开关 S、S1闭合,S2断开时,电流表 A 的示数为 0.4A;当开关 S、S1、S2都闭合时,电流表 A 的示数为 0.5A,则()AR1:R2=2:1BR1:R3=1:1 CR2:R3=1:2DR1:R2:R3=2:2:1 答案:B 解析:当开关 S 闭合,S1、S2断开时,电路中只有R1,电源的电压不变,可得 U=I1R1=0.2AR1 当开关 S、S1闭合,S2断开时,电路中R1和R3并联,电源的电压不变,可得 =2(131+3)=0.4A (131+3)当开关 S、S1、S2都闭合时,电路中R1、R2和R3并联,电源的电压不变,可得 =3(12323+13+12)=0.5A (12323+13+12)5 由以上三式联立可得:R1:R2:R3=1:2:1,即R1:R2=1:2,R1:R3=1:1,R2:R3=2:1,故 ACD 不符合题意,B 符合题意。故选 B。4、如图甲所示,电源电压为 18V,滑动变阻器标有“20 1A”,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P滑至中点时,电压表的示数如图乙所示,下列说法不正确的是 A定值电阻R的阻值为 10 B电路的最小电流为 0.6A C滑动变阻器滑片P移动到最左端时,电流表示数最大 D滑动变阻器滑片P移动到最右端时,电压表示数最大 答案:C 解析:A电源电压为 18V,滑动变阻器滑片P滑至中点时,滑动变阻器阻值为 10,刚好分得 9V 电压,根据串联电路分压定律可得定值电阻R的阻值为 10,A 正确,但不符合题意;B当滑动变阻器滑片P滑到最右端时,电路电阻最大,电流最小为 =总=定+滑=18V10+20=0.6A B 正确,但不符合题意;C滑动变阻器能承受的最大电流为 1A,因此电路最小电阻为 =18V1A=18 6 滑动变阻器至少接入的电阻为 滑=总 定=18 10=8 当滑动变阻器往左滑动的过程中,接入电阻小于 8 时,电路电路大于 1A,滑动变阻器烧坏,此时电路电流为0A,C 错误,但符合题意;D滑动变阻器滑片P移动到最右端时,滑动变阻器电阻最大,电压表测量滑动变阻器电压,根据串联电路分压原理可知,电压表示数最大,D 正确,但不符合题意。故选 C。5、测温模拟电路如图 1 所示,温度表由量程为 3V 的电压表改装而成,电源电压U为 6V,R的阻值为 40,热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图 2 所示,则当开关 S 闭合后 A电路可测量的最高温度为 50 B温度表的 0应标在电压表零刻度处 C若增大U,电路可测量的最高温度将增大 D若U增大 3V,R增大 45,电路可测量的最高温度将增大 答案:D 解析:A由电路图可知,两个电阻串联,根据串联电路电阻分压特点,热敏电阻Rt的阻值越大则其分压越大,而其两端电压允许最大值为 3V,此时电路电流为 7 =6V 3V40=340A 则热敏电阻Rt的阻值为=3V 403A=40 根据图 2 数据可知,此时可测量的最高温度为 30,故 A 不符合题意;B温度表为 0时,热敏电阻Rt的阻值不为零,故Rt的两端电压不为零,不应标在电压表零刻度处,故 B不符合题意;C若增大电源电压U,电压表的量程仍为 03V,根据串联电路的分压作用知,定值电阻两端的电压增大,由欧姆定律=知电路的电流增大,热敏电阻的阻值Rt的阻值减小,电路可测量的最高温度减小,故 C 错误;D若U增大 3V,R增大 45,热敏电阻Rt的两端电压允许最大值为 3V,此时电路电流为=9V 3V85=685A 则热敏电阻Rt的阻值为=3V 856A=42.5 热敏电阻Rt的阻值越大则可测量的最高温度越大,故电路可测量的最高温度将增大,故 D 符合题意。故选 D。6、在“探究电流与电压的关系”的实验中,小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像如图所示,下列说法正确的是()A当R1与R2两端的电压为 0 时,它们的电阻也为 0 8 B用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样 C在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比 DR1与R2的阻值之比为 1:2 答案:D 解析:A电阻是导体的属性,与他两端是否加电压无关,当R1与R2两端的电压为 0 时,仍有电阻,故 A 错误;B导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论应该是一样的,故 B 错误;C在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,是导体两端的电压大小决定了通过导体的电流大小,电压是由电源提供的,不由电流大小决定,故 C 错误;DR1与R2的阻值之比为 12=1122=3V0.6A3V0.3A=12 故 D 正确。故选 D。7、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图,R是一种特制的滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(即电流表)指针所指的刻度知道油面高度,则它的工作过程是()A油面升高,R变大,油量表指针示数变小 9 B油面降低,R变大,油量表指针示数变大 C油面升高,R变小,油量表指针示数变大 D油面降低,R变小,油量表指针示数变大 答案:C 解析:图中,变阻器与定值电阻串联,油量表(即电流表)串联在电路中测电路的电流。AC油面升高,杠杆顺时针转动,滑动变阻器连入电路的电阻变小,由串联电阻的规律,电路的电阻变小,由欧姆定律=,油量表指针示数变大,故 A 不符合题意,C 符合题意;BD油面降低,杠杆逆时针转动,滑动变阻器连入电路的电阻变大,由串联电阻的规律,电路的电阻变大,由欧姆定律=,油量表指针示数变小,故 BD 不符合题意。故选 C。8、如图所示的电路中,当开关 S 闭合,甲、乙两表都是电压表时,两电压表的示数之比为U甲U乙43,当开关 S 断开,甲、乙两表都换为电流表时,则两电流表的示数之比I甲I乙为()A21B31 C14D13 答案:C 解析:当开关 S 闭合,甲、乙两表都是电压表时,两电阻串联,电压表甲测电源电压,电压表乙测电阻R2两端的电压,由于两电压表的示数之比为 10 U甲U乙=43 可知两阻之比为 R1R2=13 当开关 S 断开,甲、乙两表都换为电流表时,两电阻并联,电流表乙测总电流,电流表甲测通过电阻R2的电流,根据并联电路的特点可知,通过两个电阻R1、R2的电流之比等于电阻的反比为 31,所以可得两电流表的示数之比为I甲I乙为 14。故选 C。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 九年级 物理 欧姆定律 考点 专题 训练
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文