人教版2022年高中生物第四章细胞的能量供应和利用重点知识归纳.pdf
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1 (每日一练每日一练)人教版人教版 20222022 年高中生物第四章细胞的能量供应和利用重点知识归年高中生物第四章细胞的能量供应和利用重点知识归纳纳 单选题 1、已知消化酶 抗体 糖原 脂肪 核酸 都是人体内有重要作用的物质。下列相关判断中,正确的是()A都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B都是生物大分子,都以碳链为骨架 C都是由含氮的单体连接成的多聚体 D都是人体细胞内的主要能源物质 答案:C 解析:1)、酶是活细胞合成的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是 RNA。2)、核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有 DNA 和 RNA 两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是 DNA。3)、糖类是细胞内主要的能源物质,糖原属于糖类中的多糖,由许多分子的葡萄糖脱水缩合形成的生物大分子,是动物细胞内的储能物质;脂肪属于脂质,是细胞内良好的储能物质。A、酶的化学本质是蛋白质或 RNA,抗体的化学本质是蛋白质,糖原属于糖类中的多糖,只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键连接而成的,A 错误;B、抗体是由许多氨基酸脱水缩合形成的,糖原是由许多葡萄糖脱水缩合形成的,二者都是生物大分子,但脂肪不是生物大分子,B 错误;2 C、酶的化学本质是蛋白质或 RNA,抗体的化学成分是蛋白质,蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体,核酸是由核苷酸连接而成的多聚体,氨基酸和核苷酸都含有氮元素,C 正确;D、人体主要的能源物质是糖类,核酸是生物的遗传物质,脂肪是机体主要的储能物质,D 错误。故选 C。2、下列有关 ATP 的叙述中,不正确的是()AATP 中的 A 代表腺苷 B生物体内 ATP 与 ADP 之间时刻发生相互转化 C人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生 ATP D骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自 ATP 答案:C 解析:ATP 的结构简式是 A-PPP,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团。ATP 和 ADP 的转化过程中,能量来源不同:ATP 水解释放的能量,来自特殊的化学键的化学能,并用于生命活动;合成 ATP 的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同:ATP 水解在细胞的各处。ATP 合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。A、ATP 中的 A 代表腺苷,A 正确;B、生物体内 ATP 的含量很少,因此 ATP 与 ADP 之间要时刻发生相互转化,B 正确;C、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但是可以进行无氧呼吸,产生少量的 ATP,C 错误;D、ATP 是直接能源物质,骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自 ATP,D 正确。故选 C。小提示:本题考查 ATP 的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。3、关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述,正确的是()3 A水果应在低温、低氧及干燥环境中保存以延长贮存时间 B农作物种子入库贮藏时,在无氧和低温条件下呼吸速率最低 C松土能促进作物根细胞有氧呼吸,从而促进离子吸收 D制作酸奶时要选择适宜的温度,利于酵母菌厌氧呼吸产生乳酸 答案:C 解析:细胞呼吸原理的应用:1)、种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。2)、利用母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碗的原理制作面包、馒头。3)、提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。4)、粮食在温低氧、干燥的环境中保存。水果蔬菜应该在低温、低氧及适合湿度环境中保存,以延长贮存时间。A、在储藏粮食、水果时,应降低环境温度和氧气浓度,但储藏水果要保持一定的湿度,A 错误;B、在储藏粮食时,应降低环境温度和氧气浓度,要保持干燥,B 错误;C、松土能提高土壤中的含氧量,促进作物根细胞的呼吸,从而促进根细胞对矿质离子的吸收,这有利于作物生长,C 正确;D、制作酸奶利用的是乳酸菌发酵,乳酸菌属于严格厌氧菌,在无氧条件下进行发酵产生乳酸,D 错误。故选 C。4、某小组为研究温度对酶的影响,在 t1、t2、t3温度下,分别用淀粉酶水解淀粉,保温相同时间后测定生成物的量分别为 a、b、c,且 bac,温度各升高相同幅度,重复上述实验,测定生成物的量分别为 a、b、c,且aa,bb、cc。下列相关分析正确的是()A该淀粉酶的最适温度在 t1t2之间 4 B当温度为 t1 时,可通过提高淀粉浓度来提高酶的活性 C当温度在 t2t3之间时,随温度升高酶的活性降低 Dbc 是因为温度为 t3 时部分酶的空间结构可能发生改变 答案:D 解析:1)、大部分酶的化学本质是蛋白质,温度升高后,温度会使蛋白质空间结构发生改变而导致酶活性降低;2)、t1、t2、t3温度下相同时间后测定生成物的量分别为 a、b、c,且 bac,升高相同温度后,生成物的量分别为 a、b、c,且 aa,bb、cc,说明升高温度后 t1、t2酶活性上升了,t3酶活性降低了,则最适温度在 t2-t3之间。A、由 bac,且 bb,cc,可知,最适温度在 t2t3之间,A 错误;B、酶的活性与温度和 pH 相关,与淀粉浓度无关,B 错误;C、升高温度后 bb,证明在 t2时升高温度,酶活性增强,C 错误;D、根据分析可知,最适温度在 t2-t3之间,所以 t3时部分酶的空间结构可能发生改变,D 正确。故选 D。5、研究发现,低温来临时某些植物呼吸速率先升高后降低,细胞内可溶性糖的含量有明显提高,下列推理或分析不合理的是()A可溶性糖增多的过程可不断产生水 B冷害初期呼吸增强,有利于植物抵御寒冷 C细胞中可溶性糖含量增加的原因可能是低温使酶的活性降低,可溶性糖的氧化分解速度变慢 D持续低温会减弱根细胞吸收无机盐 答案:A 解析:5 细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失,小部分转移到 ATP 中,为细胞的主动运输等需能生命活动直接提供能量,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高,通过呼吸作用释放更多的热量,以抵御寒冷的环境,持续低温,细胞内自由水与结合水比值下降,细胞代谢活动减弱,以抵御不良环境。A、淀粉分解产生可溶性糖的过程不断消耗水,A 错误;B、冷害初期呼吸作用增强,可以释放更多的热量抵御寒冷,B 正确;C、温度通过影响呼吸酶的活性来影响细胞呼吸,细胞中可溶性糖含量增加的原因可能是低温使酶的活性降低,可溶性糖的氧化分解速度变慢,C 正确;D、低温使酶活性下降,呼吸作用减弱,提供的能量减少,根细胞通过主动运输方式吸收无机盐受影响,D 正确。故选 A。小提示:本题考查细胞代谢相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物问题。多选题 6、下图为某种酶在最适 pH 和不同温度条件下,反应底物浓度随反应时间变化的曲线图。下列分析正确的是()A该酶的最适温度为 45,该温度下反应至 t2时间后,酶活性下降为 0 6 B经 65长时间处理的酶液,自然冷却后加入底物,反应底物浓度很快降低 C降低或升高反应体系的 pH,图中的 t2点和 t3点的位置将右移 D0t1时间段,25条件下的平均反应速率比 45条件下的慢 答案:CD 解析:影响酶促反应速率的因素主要有:温度、pH、底物浓度和酶浓度等。温度能影响酶促反应速率,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。据图分析可知,在 45时酶的活性最高,其次是 25时,65条件下,由于温度过高,酶已失活。A、据图分析可知,在 45时酶的活性最高,该温度下反应至 t2时间后,底物被完全消耗掉,酶作为催化剂,反应前后数量和性质不变,所以酶的活性不发生改变,A 错误;B、65条件下,由于温度过高,酶已失活。经 65长时间处理的酶液,自然冷却后加入底物,反应底物浓度不变,B 错误;C、曲线是在某种酶的最适 pH 条件下测得的,所以降低或升高反应体系的 pH,图中的 t2点和 t3点的位置将右移,C 正确;D、在 45时酶的活性最高,其次是 25时,所以在 0t1时间段,25条件下的平均反应速率比 45条件下的慢,D 正确。故选 CD。7、下列物质的鉴定与所用试剂、实验手段、实验现象搭配,错误的是()A脂肪一苏丹染液一显微镜观察一染成红色的脂肪颗粒 B葡萄糖一斐林试剂一直接观察一砖红色沉淀 C蛋白质一双缩脲试剂一直接观察一紫色反应 D酒精一溴麝香草酚蓝水溶液一观察一灰绿色反应 7 答案:ABD 解析:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀);淀粉的鉴定利用碘液,观察是否产生蓝色;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。A、脂肪用苏丹染液染色,显微镜观察到染成橘黄色,A 错误;B、还原性糖和斐林试剂在水浴加热时才产生砖红色沉淀,B 错误;C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,C 正确;D、酒精用重铬酸钾鉴定,可以观察到灰绿色,而溴麝香草酚蓝水溶液用于鉴定二氧化碳,D 错误。故选 ABD。8、如图为某多细胞动物在严重缺氧的环境中部分细胞代谢过程示意图,下列有关叙述错误的是()A该动物无氧呼吸的产物包括乳酸、酒精和二氧化碳 B在图示两细胞中,葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失 C若细胞有氧呼吸消耗等量 O2,底物分别为脂肪和糖类,则消耗脂肪的量大于糖类 D过程和均能产生少量H,但过程不释放能量 答案:BCD 解析:1)、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,有氧呼吸第一阶段是8 葡萄糖分解成丙酮酸和H,合成少量 ATP,第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳、H和少量 ATP,第三阶段是氧气和H反应生成水,合成大量 ATP。2)、无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同,第二阶段是丙酮酸在不同酶的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸,其场所是细胞质基质。A、由图可知,该动物神经细胞无氧呼吸的产物是乳酸,肌细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,A 正确;B、细胞无氧呼吸过程释放少量能量,葡萄糖中的大部分能量留在酒精或乳酸中,B 错误;C、等质量的脂肪比等质量的糖类含氢多,故细胞有氧呼吸过程消耗 O2多,所以若消耗等量的 O2,细胞有氧呼吸消耗脂肪的量应小于糖类,C 错误;D、过程可产生少量的H,并释放少量能量,过程不产生H,也不释放能量,D 错误。故选 BCD。- 配套讲稿:
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