人教版高中物理力学相互作用解题技巧总结.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版高中物理力学相互作用解题技巧总结人教版高中物理力学相互作用解题技巧总结 单选题 1、艺术课上，老师将学生们的剪纸作品进行展出时，用磁铁将剪纸作品吸在竖直的磁性黑板上，下列关于各物体的受力情况正确的是（）A磁铁对剪纸的摩擦力与剪纸对磁铁的摩擦力是一对平衡力 B磁铁对剪纸的压力是由于剪纸发生形变引起的 C黑板对剪纸的作用力与磁铁对剪纸的作用力大小相等 D磁铁对剪纸的摩擦力与黑板对剪纸的摩擦力大小不相等 答案：D 解析：A磁铁对剪纸的摩擦力与剪纸对磁铁的摩擦力是一对相互作用力，故 A 错误；B由弹力产生的条件可知：磁铁对剪纸的压力是由于磁铁发生形变引起的，故 B 错误；CD由图可知，三块磁铁对剪纸的压力与黑板对剪纸的支持力相等，三块磁铁对剪纸的摩擦力和黑板对剪纸的摩擦力相等，可得磁铁对剪纸的摩擦力与黑板对剪纸的摩擦力大小不相等，由力的合成知：黑板对剪纸的作用力与磁铁对剪纸的作用力大小不相等，故 D 正确，C 错误。2 故选 D。2、下列说法正确的是（）A重力的大小和方向与物体运动状态无关 B“越走越快”表示物体的加速度越来越大 C做曲线运动的物体的加速度一定变化 D做圆周运动的物体其所受的合外力即为其向心力 答案：A 解析：A重力的大小和方向与物体运动状态无关，大小为mg，方向始终竖直向下，故 A 正确；B“越走越快”表示物体的速度越来越大，故 B 错误；C做曲线运动的物体的速度一定变化，但加速度不一定改变，如平抛运动，加速度恒定，故 C 错误；D做匀速圆周运动的物体其所受的合外力即为其向心力，故 D 错误。故选 A。3、如图所示，在光滑墙壁上用网兜把一质量为m的球挂在A点，球与墙壁的接触点为B点，悬绳与墙壁的夹角为，网兜的质量不计。重力加速度为g，则悬绳的拉力T和墙壁对球的支持力FN的大小为（）AT=mgB=cosCFN=mgsinDFN=mgcos 答案：B 解析：3 足球受重力、悬绳的拉力和墙壁的支持力，三力平衡，如图所示 悬绳对球的拉力 =cos 墙壁对球的支持力 N=tan 故 B 正确，ACD 错误。故选 B。4、如图所示，光滑圆环固定在竖直面内，一个小球套在环上，用穿过圆环顶端光滑小孔的细线连接，现用水平力F拉细线，使小球缓慢沿圆环向上运动，此过程中圆环对小球的弹力大小为FN，则在运动过程中（）AF增大 BF不变 CFN不变 DFN增大 答案：C 解析：小球沿圆环缓慢上移，对小球进行受力分析，小球受重力G、F、FN三个力，满足受力平衡。作出受力分析图如图所示 4 由图可知=N 小球沿圆环缓慢上移时，半径不变，重力G不变，AB长度减小，故F减小，FN不变，故 ABD 错误 C 正确。故选 C。5、如图甲所示，两段等长轻质细线将质量为m的小球A和质量为 2m的小球B（均可视为质点）悬挂在O点，小球A受到水平向右的恒力1的作用，小球B受到水平向左的恒力2的作用，当系统处于静止状态时，出现了如图乙所示的状态，小球B刚好位于O点正下方，则1与2的大小之比为（）A2：5B5：2 C2：3D3：2 答案：B 解析：设、与竖直方向的夹角为，首先对两个球整体分析，受1、2、重力及拉力，如图所示 5 根据平衡条件得 1=2+sin cos=3 再隔离球分析，如图所示 根据平衡条件得 2=2tan 联立解得 1=5tan 则 1:2=5:2 故 B 正确，ACD 错误。故选 B。6