2022届初中化学碳和碳的氧化物题型总结及解题方法.pdf

1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中化学碳和碳的氧化物题型总结及解题方法届初中化学碳和碳的氧化物题型总结及解题方法 单选题 1、二氧化碳占空气总体积的 0.034%，正常情况下能维持这个含量基本不变，是因为自然界存在如图所示的循环过程，图中 A 处不包括（）A人和动物的呼吸 B植物的呼吸作用 C用作燃料驱动火箭 D含碳燃料的燃烧 答案：C 解析：根据图示分析，A 处是需要含碳物质参与，氧气才能转化为二氧化碳。A、任何动物的呼吸能将氧气转化为二氧化碳，选项 A 正确；B、植物的呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳，选项 B 正确；C、氢气燃烧生成的是水，不能转化为二氧化碳，选项 C 错误；D、含碳物质的燃烧能将氧气转化为二氧化碳，选项 D 正确。2H2 故选 C。2、利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d 为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c 为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是()A通过推压性注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量 B利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸 C利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应 D该装置的左半部也可用于制取氧气 答案：B 解析：A.注射器有刻度，通过推压性注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量，正确；B.稀硫酸和块状石灰石（主要成分是碳酸钙）反应生成微溶于水的硫酸钙，常使反应停止，利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体应为稀盐酸，而不是稀硫酸，错误；C.利用该装置进行试验时，将玻璃管内的 abcd 四处分别放置滴有紫色石蕊试液的试纸，ad 处放置湿润的，bc 处放置干燥的，可观察到，湿润的试纸变红，且 d 处先变红，a 处后变红，而干燥的试纸不变色，可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应，正确；D.该装置的左半部相当于固液常温型发生装置，故也可用于过氧化氢法制取氧气，正确。故选 B。3、竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是 3 A黑色固体 B易溶于水 C有吸附性 D能够燃烧 答案：B 解析：此题是有关碳的知识考查题，解题的关键是掌握有关碳的性质，属基础性知识考查题。由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，主要成分是碳所以可燃烧，多孔性说明竹炭具有吸附性，由于碳不易溶于水，所以竹炭也不例外，故选 B。4、石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得。它是由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体（如图），图中每一个小球代表一个碳原子。它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变 21 世纪”。关于石墨烯，下列说法不正确的是（）A石墨烯和金刚石都由碳元素组成 B石墨烯的导电性比银强 C石墨烯中每个碳原子为三个六元环共用 D从石墨中剥离出石墨烯属于物理变化 答案：D 解析：解：A、石墨烯和金刚石都由碳元素组成，故 A 说法正确；B、由题意可知，石墨烯是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料，所以石墨烯的导电性比银强，故 B 说法正确；C、由石墨烯的结构可知，石墨烯中每个碳原子为三个六元环共用，故 C 说法正确。D、石墨与石墨烯是不同种物质，因此从石墨中剥离出石墨烯属于化学变化，故说法 D 不正确。4 故该题选 D。5、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A用石墨制作干电池的电极 B用碳素笔书写档案文件 C用活性炭做饮水机的净水剂 D用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启 答案：B 解析：A、用石墨制作干电池的电极是利用石墨的导电性，属于物理性质；故选项错误；B、用碳素笔书写档案文件，说明单质碳的化学性质不活泼；故选项正确；C、用活性炭做饮水机的净水剂是利用活性炭的吸附性，属于物理性质；故选项错误；D、用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启是利用石墨的滑腻感，属于物理性质；故选项错误。故选 B。6、下列实验，操作、现象及结论均正确的是 实验装置 操作与现象 结论 A 静置一段时间后，烧杯中液体变红色。氨分子很小，且分子之间有间隔。B 向集满 CO2的塑料瓶中加入约 1/3体积的水，振荡后发现塑料瓶没有变扁。CO2难溶于水。5 C 将红热的细铁丝伸入集气瓶，铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶内有黑色颗粒状固体。铁丝能与氧气反应生成氧化铁。D 用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住管口，管口朝下移近酒精灯火焰，移开拇指点火后，听到轻微的爆鸣声 收集到的氢气较纯 AABBCCDD 答案：D 解析：A、向烧杯中加入酚酞溶液，烧杯中加入浓氨水，并用一个大烧杯罩住两个小烧杯，稍后，烧杯中的酚酞溶液由无色变为红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，说明氨分子在不断运动，不能说明分子很小和分子之间有间隔，故选项说法错误。B、向集满 CO2的塑料瓶中加入约 1/3 体积的水，振荡后发现塑料瓶没有变扁，能说明二氧化碳能溶于水，故选项说法错误。C、将红热的细铁丝伸入集气瓶，铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶内有黑色颗粒状固体，生成的是四氧化三铁，氧化铁为红褐色，故选项说法错误。D、用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住管口，管口朝下移近酒精灯火焰，移开拇指点火后，听到轻微的爆鸣声，说明收集到的氢气较纯，故选项说法正确。故选 D。7、某同学用如图所示的装置进行 CO 与 Fe2O3的反应。下列说法错误的是()6 A该实验装置应增加尾气处理装置 B加热前应先通入一段时间的 CO 以排尽装置内的空气 CNaOH 溶液应改为 Ca(OH)2溶液以检验产生的 CO2气体 D反应后的固体是 Fe 和 Fe2O3的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到 Fe 答案：D 解析：A该实验装置应增加尾气处理装置，否则会导致一氧化碳泄露在空气中污染空气，说法正确；B加热前应先通入一段时间的 CO 以排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸，说法正确；CNaOH 溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠，无明显现象，和氢氧化钙反应生成沉淀使澄清石灰水变浑浊，应改为 Ca(OH)2溶液以检验产生的 CO2气体，说法正确；DFe 和 Fe2O3都能与盐酸反应生成盐溶液，说法错误。选 D 8、将一定质量木炭跟少量氧气放在密闭的容器里加热,充分反应。下图一定不能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关系图像是 ABCD 答案：C 解析：7 A、若氧气的量不足，所以最终氧气会为 0，故 A 正确；B、若氧气质量不足与一定质量的木炭全部反应完，这时木炭的质量会有剩余，故 B 正确；C、刚开始没反应时二氧化碳的质量为零，所以图象应从零开始，最终反应完质量不再变化，故 C 错误；D、反应在密闭容器中进行，所以反应前后物质的总质量不变，故 D 正确；故选 C。多选题 9、二氧化硫气体是造成酸雨的主要物质。为了探究二氧化硫能与水反应生成具有酸性的物质，四位同学设计了如下一组实验：取几朵用石蕊试液染成紫色的干燥的纸花，按下图进行实验，观察纸花颜色的变化。下列有关的说法，你认为正确的是 A小雨同学认为：实验中喷稀醋酸紫色小花变红，是为了证明酸性物质使紫色石蕊试液变红色 B小军同学认为：实验喷水是多余的 C小涛同学认为，若实验中的紫色小花变红，则证明假设成立 D小芳同学对实验方案提出了质疑，她认为还需补充一个实验才能使探究活动获得成功 答案：AD 解析：A、实验中喷稀醋酸紫色小花变红，是为了证明酸性物质使紫色石蕊试液变红色，正确；B、实验喷水是为了证明水不能使石蕊试液变色，不是多余的，错误；C、实验中的紫色小花变红，不能说明是反应生成的酸使石蕊试液变色，因为没有设计实验证明二氧化硫不能使石蕊变色，错误；8 D、还需补充一个实验证明二氧化硫不能使石蕊变色，才能使探究活动获得成功，正确；故选 AD【小提示】本题考查的是常见的实验方案的设计，完成此题，可以依据已有的知识进行 10、同学们学习了关于二氧化碳的性质的知识后，对“阶梯蜡烛熄灭顺序”的实验产生了浓厚的兴趣。亲自动手设计了如下改进实验：下列说法错误的是 实验过程 装置图 用塑料薄板将烧杯分隔为两个空间，在塑料薄板下开了一个小凹槽，点燃两只高低不同的蜡烛后，将二氧化碳沿着没有蜡烛的这一侧的烧杯壁慢慢倾倒 A该实验不能保证冷的二氧化碳能够沿着烧杯壁缓缓下沉 B该实验保证了二氧化碳的量比较充足，而且减少了倾倒时二氧化碳的逃逸 C实验器材来源于生活，而且比较简单，易制作，符合低碳环保的理念 D该实验现象蜡烛由高到低依次熄灭 答案：AD 解析：A、二氧化碳可以像倒水一样倾倒，说明二氧化碳的密度比空气大，所以该实验能保证冷的二氧化碳能够沿着烧杯壁缓缓下沉，故选项说法不正确；B、该实验用塑料薄板将烧杯分隔为两个空间，保证了二氧化碳的量比较充足，而且二氧化碳不会因受热膨胀而逸出，故选项说法正确；C、实验器材来源于生活，而且比较简单，易制作，符合低碳环保的理念，故选项说法正确；D、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大，所以该实验中可观察到蜡烛由低到高依次熄灭，故选项说法不正确。故选 AD。9 11、如图所示装置可用于实验室制取某些气体，并能随开随用。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是（）选项 选用药品 制取的气体 固体 M 液体 N A 锌粒 稀硫酸 氢气 B 碳酸钠 浓盐酸 二氧化碳 C 大理石 稀盐酸 二氧化碳 D 二氧化锰 过氧化氢 氧气 AABBCCDD 答案：AC 解析：A、锌颗粒状固体，和稀硫酸反应生成的氢气，可以用该装置制取，故正确；B、碳酸钠是粉末状的，由于从塑料板上的小孔进入下面的液体中，所以不能实现液体和固体的分离，也就是不能控制反应的随开随用，故错误；C、大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳，是块状固体和液体的反应，能用该装置制取，故正确；D、二氧化锰是粉末状的固体，由于从塑料板上的小孔进入下面的液体中，所以不能实现液体和固体的分离，也就是不能控制反应的随开随用，故错误。故选 AC。12、下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（）A金刚石、石墨和都是由碳原子构成的单质 B一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鉴别 C碳和一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应置换出铜 60C10 D空气中一氧化碳或二氧化碳含量过高都会危及人的生命，因为它们都是剧毒 答案：AB 解析：A、金刚石、石墨和都是由碳原子构成的单质，故选项正确；B、二氧化碳能使紫色的石蕊试液变红，一氧化碳与紫色的石蕊试液不反应，一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鉴别，故选项正确；C、碳和一氧化碳都具有还原性，在一定条件下都能与氧化铜反应生成了铜，碳与氧化铜的反应属于置换反应，但一氧化碳与氧化铜的反应不属于置换反应，故选项错误；D、空气中一氧化碳或二氧化碳含量过高都会危及人的生命，因为一氧化碳有毒、二氧化碳不能供给呼吸，但二氧化碳没有毒性，故选项错误；故选：AB。13、下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是（）ACO2能使紫色石蕊溶液变红 BCO 极易与血液中的血红蛋白结合 C金刚石、石墨和 C60都是碳原子构成的单质 D金刚石、石墨物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同 答案：AC 解析：A、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，而不是 CO2能使紫色石蕊溶液变红，说法错误；B、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，从而使血液失去运输氧的能力，造成生物体内缺氧，说法正确；C、金刚石和石墨是碳原子构成的单质，而 C60是 C60分子构成的单质，说法错误；D、金刚石、石墨物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同，说法正确；60C11 故选：AC。