通用版高中生物必修二基因的本质考点总结.pdf
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1 (每日一练每日一练)通用版高中生物必修二基因的本质考点总结通用版高中生物必修二基因的本质考点总结 单选题 1、下列关于生物遗传物质的说法,正确的是 A蓝藻和绿藻都属于真核生物,它们的遗传物质均为 DNA B大肠杆菌的拟核内所含有的遗传物质为 DNA,该 DNA 分子呈环状 CHIV 所含有的遗传物质为 DNA 或 RNA D真核生物细胞内含有的核酸有 DNA 和 RNA,它们都是遗传物质 答案:B 解析:原核细胞和真核细胞均含有 DNA 和 RNA,并以 DNA 为遗传物质,RNA 作为遗传信息表达的工具或媒介。病毒只含有一种核酸 DNA 或 RNA,遗传物质为 DNA 或 RNA。A、蓝藻属于原核生物,A 项错误;B、大肠杆菌的拟核由一个环状的 DNA 分子组成,该 DNA 是大肠杆菌的遗传物质,B 项正确;C、HIV 的遗传物质为 RNA,C 项错误;D、真核细胞内含有的遗传物质只有 DNA,D 项错误。故选 B。小提示:真核生物和原核生物的 DNA 不同:原核细胞拟核中的 DNA 为环状,真核细胞染色体中的 DNA 为链状,线粒体或叶绿体中的 DNA 为环状。2 2、如图表示 DNA 分子结构的片段,下列叙述错误的是()A和交替排列,构成 DNA 分子的基本骨架。BDNA 分子中的含量越低,分子结构越稳定 C图中两条链反向平行,构成规则的双螺旋结构 D图中的排列顺序和空间结构的千变万化,决定了 DNA 分子的多样性 答案:D 解析:DNA 分子结构中外侧是脱氧核糖与磷酸交替连接,构成基本骨架;内侧是碱基对间通过氢键连接。DNA 中碱基配对方式为 AT、TA、GC、CG。据图分析可知,为碱基,为脱氧核糖,为磷酸,为脱氧核糖核苷酸,表示 AT 碱基对。A、图中表示脱氧核糖,表示磷酸,脱氧核糖和磷酸交替排列,构成 DNA 的基本骨架,A 正确;B、表示 AT 碱基对,A 和 T 之间有 2 个氢键,G 和 C 之间有 3 个氢键,G、C 含量越高,A、T 含量越低,分子结构越稳定,B 正确;C、图中 DNA 分子两条链反向平行,构成规则的双螺旋结构,C 正确;D、DNA 分子的空间结构都是双螺旋,没有千变万化,D 错误。故选 D。3、一对同源染色体上的 A 和 a 基因的本质区别是()3 A两者的碱基序列不同 B在进行减数分裂时,基因 A 和基因 a 分离 C基因 A 控制显性形状,基因 a 控制隐性形状 DA 是由 a 突变而来的 答案:A 解析:基因是有遗传效应的 DNA 片段A 和 a 是一对等位基因,位于同源染色体相同位置上,是基因突变产生的,两者的本质区别是碱基序列不同。等位基因是位于同源染色体相同位置,控制相对性状的基因,等位基因 A 与 a 的本质区别在于基因片段中脱氧核苷酸的排列顺序的差别,即碱基序列的不同。故选 A。小提示:本题考查等位基因的相关知识,要求考生识记等位基因的概念,明确 A 和 a 是基因突变产生的,理解和掌握两者的本质区别。4、DNA 是由两条单链组成的,这两条单链按反向平行的方式盘旋成双螺旋。如果一条 DNA 单链的碱基序列是5-AGCTAC-3。那么它的互补链的序列是()A5-AGCTAC-3B5-TGCTAG-3 C5-TCGATG-3D5-GTAGCT-3 答案:D 解析:DNA 的结构目前一般划分为一级结构、二级结构、三级结构、四级结构四个阶段。DNA 的一级结构是指构成核酸的四种基本组成单位脱氧核糖核苷酸(核苷酸),通过 3,5-磷酸二酯键彼此连接起来的线形多聚体。每4 一种脱氧核糖核苷酸由三个部分所组成:一分子含氮碱基+一分子五碳糖(脱氧核糖)+一分子磷酸根。DNA 的两条链遵循碱基互补配对原则,反向平行,因此互补链从 3开始应该为 TCGATG-5,写成 5-GTAGCT-3。故选 D。5、下列生理过程中,在生物膜上发生的是()A水绵细胞内 CO2的固定 B人体细胞内 DNA 分子的复制 C酵母细胞内H与 O2的结合 D人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程 答案:C 解析:1)、有氧呼吸过程:第一阶段:场所:细胞质基质 反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4H+少量能量(2ATP)第二阶段:场所:线粒体基质 反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20H+6CO2+少量能量(2ATP)第三阶段:场所:线粒体内膜 反应式:24H+6O212H2O+大量能量(34ATP)2)、无氧呼吸:场所:细胞质基质 反应式:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量 5 或 C6H12O6 2C2H5OH(乙醇)+2CO2+少量能量 3)、光合作用过程:光反应:场所:类囊体薄膜 反应式:H2OH+O2和 ADP+PiATP 暗反应:场所:叶绿体基质 反应式:CO2+C52C3和 2C3(CH2O)+C5 A、水绵细胞内 CO2的固定发生在叶绿体基质中,不在生物膜上,A 错误;B、人体细胞内 DNA 分子的复制主要是在细胞核内,也可以发生在叶绿体基质和线粒体基质,B 错误;C、酵母菌细胞内H与 O2的结合发生在线粒体内膜上,C 正确;D、人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程发生在细胞质基质中,不在生物膜上,D 错误。故选 C。小提示:本题主要考察细胞内的生化反应,熟悉呼吸作用和光合作用中分阶段的物质变化过程是分析解答本题的关键。6、下图为噬菌体侵染大肠杆菌实验的一个实验组,其中亲代噬菌体已用32P 标记,据图分析,下列说法中正确的是()A保温时间过长或过短都会导致上清液放射性偏高 6 B标记过程中可用含有32P 的培养基直接培养噬菌体 C子代噬菌体的 DNA 分子中都同时含有31P 和32P D该实验证明了 DNA 进入大肠杆菌,即 DNA 是遗传物质 答案:A 解析:T2噬菌体侵染细菌的实验:研究着:1952 年,赫尔希和蔡斯。实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。实验方法:放射性同位素标记法。实验思路:S 是蛋白质的特有元素,DNA 分子中含有 P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P 和放射性同位素35S 分别标记 DNA 和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。实验过程:吸附注入(注入噬菌体的 DNA)合成(控制者:噬菌体的 DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放。实验结论:DNA 是遗传物质。A、保温时间过长会导致子代噬菌体释放出来,保温时间过短会导致亲代噬菌体的 DNA 还没注入大肠杆菌,二者都会使上清液放射性偏高,A 正确;B、噬菌体是病毒,只能寄生于活细胞,不能用培养基培养,B 错误;C、亲代 T2噬菌体用32P 标记,细菌内 DNA 含31P,由于 DNA 复制为半保留复制,利用细菌内的脱氧核苷酸作为合成 DNA 的原料,因此实验完成后所得子代噬菌体中,绝大多数噬菌体都只含有31P,只有部分子代噬菌体同时含有31P 和32P,C 错误;D、该实验证明了 DNA 进入大肠杆菌,但要与用35S 标记噬菌体外壳的实验组相互对照,才能得出 DNA 是遗传物质的结论,D 错误。7 故选 A。小提示:7、在现有五边形代表脱氧核糖有 80 个、圆形代表磷酸基团有 90 个、长方形代表碱基,其中 A 有 10 个,C 有20 个,G 有 30 个,T 有 40 个,短棒代表化学键,搭成的 DNA 模型最多使用的磷酸基团数为()A80 个 B60 个 C40 个 D30 个 答案:B 解析:1)、DNA 分子的基本单位是脱氧核苷酸,一个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。2)、DNA 分子结构的主要特点为:(1)由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成双螺旋结构;(2)脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架;(3)碱基排列在内侧,按照碱基互补配对原则通过氢键连接形成碱基对(A-T;C-G)。DNA 分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,每分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,所以在 DNA 分子中脱氧核糖:磷酸:碱基=1:1:1。已知脱氧核糖有 80 个、磷酸基团有 90 个,A 有10 个,C 有 20 个,G 有 30 个,T 有 40 个,根据碱基互补配对原则可知 A=T,G=C,该 DNA 分子中 A 与 T 碱基对为 10 个,G 与 C 碱基对为 20 个,共 30 个碱基对,这样还需要脱氧核糖 60 个,磷酸基团 60 个,B 正确。故选 B。8、基因作为 DNA 上有遗传效应的片段,可能在复制等时期发生碱基序列的改变,从而改变遗传信息。某 DNA在第一次复制过程中发生如图所示变化,若再复制两代(该过程不再发生突变),则突变 DNA 占()8 A1/2B1/4C1/8D1/16 答案:B 解析:据图可知:该 DNA 在第一次复制过程中发生了碱基对的替换,一条链上 G 变成烯醇式异构体,与 T 配对,随后在配对时就会有 G-C 变成 T-A。DNA 复制的方式为半保留方式复制,复制过程一条链上 G 变成烯醇式异构体,复制后就变成 G-T 碱基对,该异常 DNA 再复制两次,就会形成 4 个 DNA 分子,其中有 T 的那条链继续复制就会形成 A-T 碱基对,有 G 那条链形成正常得到 G-C 碱基对,所以 4 个 DNA 中有一个异常 DNA 的,突变的 DNA 占 1/4,ACD 错误,B 正确。故选 B。- 配套讲稿:
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