2022届初中英语现在分词易错题集锦.pdf
《2022届初中英语现在分词易错题集锦.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届初中英语现在分词易错题集锦.pdf(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中英语现在分词易错题集锦届初中英语现在分词易错题集锦 单选题 1、During May 1st and October 1st holidays,therere a lot of people _ travel to places of great _.Ahoping to;interestBhoping;interestChope to;interestingDhope to;interested 答案:A 解析:句意:在 5 月 1 日和 10 月 1 日的假期,有很多人希望去一些非常有趣的地方旅游。考查非谓语动词和名词辨析。great 极大的,形容词修饰名词;interesting 和 interested 都用作形容词,后空可排除 CD 两项。hope to do(希望做某事)是固定结构;people(人们)和动词 hope(希望)是主动关系,需用现在分词形式,前空可排除 B 项。根据句意结构,可知选 A。2、When I came into the room,I saw a cat _ under the table.AliesBto lyingClying 答案:C 解析:句意:当我走进房间时,我看见一只猫躺在桌子底下。考查非谓语动词。see sb.do/doing sth.表示“看到某人做/正在做某事”,根据“When I came into the room”可知,此处表示那时“正在躺着”,用 lying,现在分词作宾补。故选 C。3、On her way home,Lucy saw a thief _ in a shop.She stopped _ 110 at once.Asteal;callBto steal;call 2 Cstealing;to callDstealing;calling 答案:C 解析:句意:在她回家的路上,露西看见一个贼进了一家商店。她立即停下来给 110 打电话。考查非谓语动词。see sb doing sth“看到某人正在做某事”;现在分词作宾语补足语表示正在进行的伴随性动作,和被修饰词是主谓关系。stop doing sth 表示停止正在做的事情;stop to do sth 表示停下来去做某事,第二个空格表示“停下来去打电话”,所以第二个空填 to call。故选 C。4、Can you hear someone _ in the next room now?Yes.Who is it?AcryBcryingCto cryDcries 答案:B 解析:句意:你现在能听到隔壁有人在哭吗?是的。是谁?考查非谓语。hear sb do/doing sth 是固定结构,结合 now 可知,此处应该表达的是听的时候动作正在进行,应用 doing 形式,故选 B。5、Detective Lu told us the victim was last seen _ his office at about 7 p.m.yesterday.AleaveBleftCleavingDto leave 答案:C 解析:句意:陆侦探告诉我们,受害者最后一次被看到是在昨天晚上 7 点左右离开他的办公室。考查现在分词作主语补足语。leave 动词原形;left 过去式和过去分词;leaving 动名词,现在分词;to leave 动词不定式;see sb.do 看见某人做某事,目睹了某人做某事的全过程;see sb.doing 看见某人正在做某事,它的3 语句环境是“主语对象”恰巧看到了某人正在实施某事,强调的是看见的这么一个动作,是一个瞬间发生的事情;根据“at about 7 p.m.yesterday”可知是那个时间发生的事情,所以用 doing;结合“was last seen”可知是被动语态,所以此处是缺 doing,故选 C。6、_where the hospital was,he asked a stranger the way.AKnowingBNot knowingCKnownDNot known 答案:B 解析:句意:由于不知道医院在哪儿,他找了一位路人问路。本题考查非谓语动词。knowing 主动,known 被动。现在分词 knowing 在此作原因状语,与句子主语 he 是主动关系。且根据句意可知,译为“不知道”,用现在分词的否定形式,故选 B。7、The students are on their way home,_ and _.Alaugh;talkBlaughing;talkingClaughed;talkingDare laughing;talking 答案:B 解析:句意:学生们在回家的路上,有说有笑。laugh 笑,动词原形;laughing 现在分词;laughed 过去式;are laughing 现在进行时;talk 谈论,动词原形;talking 现在分词。此处表示学生们在回家路上伴随的状态,所以用现在分词形式,故选 B。8、We should always treat everyone with kindness and warmth,_ love and joy.AspreadBspreadingCto spread 答案:B 解析:句意:我们应该善待每一个人,传播爱和欢乐。4 考查非谓语。根据“should always treat”可知,此句已有谓语动词,分析句子结构,此空需要现在分词表示伴随状态,因此 spreading 符合句意。故选 B。9、There are some boys _ basketball on the playground.AplayBplaysCplaying 答案:C 解析:句意:操场上有一些男孩在打篮球。考查非谓语动词。there be sb doing sth“有某人正在做某事”,现在分词作定语,故选 C。10、Where is Mary?She must be at home.I heard her _ the piano when I passed her house just now.AplayingBto playCplayed 答案:A 解析:句意:玛丽在哪里?她一定在家里。刚才我经过她家时,我听见她正在弹钢琴。考查非谓语动词。根据“when I passed her house just now.”可知,此处表示刚才我经过她家时,我听见她正在弹钢琴,hear sb doing sth 听见某人正在做某事,因此用现在分词作宾语补足语,故选 A。11、Can you hear Lucy _ loudly in the next room right now?AreadBto readCreadingDreads 答案:C 解析:句意:现在你能听到露西正在隔壁房间大声地阅读吗?考查非谓语。hear sb do 听到做某事的全过程;hear sb doing 听到某人正在做某事。根据“right now”可知,表示5 露西正在大声阅读,应用现在分词作补语,故选 C。12、_ so delicious,the food in this market was sold out soon.ATastingBTastedCBeing tastedDTaste 答案:A 解析:句意:尝起来这么好吃,市场上的食物很快就卖完了。考查非谓语。Tasting 尝,现在分词或者动名词形式;Tasted 尝,过去式或者过去分词;Being tasted 尝,动名词被动结构;Taste 尝,动词原形;根据句意理解可知,空格在这里做的是状语,taste 是连系动词不能用被动式,做状语时,要用现在分词。故选 A。13、We all got _because the film was so _.Aexcited;excitedBexciting;exciting Cexciting;excitedDexcited;exciting 答案:D 解析:考查非谓语动词辨析。句意:我们都感到激动,因为这部电影非常令人激动。exciting 是现在分词,用于主语是物情况下,过去分词 excited,用于主语是人时,描述人的感受。本句中主句的主语 we 是人,所以第一个空用过去分词;状语从句的主语 film 是物,第二空用用现在分词 exciting,故选 D。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 初中英语 现在 分词 易错题 集锦
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文