复件好玩的布袋.doc

中班体育活动教案：
好玩的布袋
杜小颖

活动目标：
1， 培养幼儿的协调性，灵敏性，提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。
2， 培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。
活动准备：
人手一个布袋
活动过程：
一、 导入（听信号做动作）
师：“今天我们先来玩一个听信号做动作的游戏，不会呀，等会就会了，来，把一只手举起来，放下来，简单吧？比如：把眼睛闭上，睁开，会了吗？
下面我们就来玩一玩，比哪个小朋友能够听出老师的信号做出准确的动作。
（1）两手抓耳朵，嘴巴张开，很好。
（2）两手抓两脚
（3）两个小朋友一组面对面，手拉手
（4）两个小朋友面对面抱在一起
（5）两个小朋友耳朵碰耳朵
（6）一只脚和屁股在一起，54321好。
（7）两只脚和屁股在一起（请一对幼儿示范）。
每人站好两手举起来，不错，耳朵真灵！
二、 玩小布袋
师：“老师给你们带来了一个小礼物，（出示布袋）是什么?它不是一个普通的布袋，它是有神奇魔力的布袋子。想玩吗？我先给它变成一顶帽子，戴在你们头上不能掉，不能用手帮忙（一个个给幼儿戴上）。慢慢走过来，蹲下来，不能掉，站好。
师：刚刚我们用头把帽子管住了，下面用脖子管住它，走一走。
最后我们用肚子把它管起来，看一幼儿示范，一起走一走。
三、 藏猫猫的游戏
师：“现在我们又要来变这个有魔力的袋子了，把它变成一件衣服穿起来，衣服从哪穿？对呀，从上面套下来。衣服穿起来啦，听老师拍手的声音，你们来找我，不能偷看。用耳朵听找老师的方向，不能偷看，听我拍手的声音，来找我。好，开始！（师生共同游戏）
四、 蚕宝宝的游戏
师：“现在要变成裤子了，把裤子穿好了，来，慢慢坐下来。在玩游戏前，我们先来猜个谜语：“有一个小小的动物，白白的，爱吃桑叶，会吐丝，会结茧。是谁呀？（蚕）我们来变成蚕宝宝吧，我这有一袋的桑叶，要吃桑叶的宝宝请爬过来，没有爬过来的没有桑叶吃，给你吃，给你吃。
老师走向另一头：“这次是巧克力味的桑叶，爬过来。给你吃，吃，吃。吃完了，吃饱了，就要吐丝了，吐丝做个小房子，因为它只有在小房子里才能长大。我们要吐丝啦，吸口气，吐丝，丝，丝，丝。小房子就在你脚下，把自己装到小房子里。谁把自己装好了，来，老师帮你们。（头装进去，手装进去）。都进去了，蚕宝宝在小房子里越长越大，过了很长时间，变成飞蛾从皮里钻出来了，来，我们钻出来吧，飞起来吧。开心吧？我也很开心。
来翅膀动一动，脚动一动，脖子动一动，屁股动一动，都不错，看来都长好了。
五、 收拾整理
师：“最后把你的皮拿到手里来，教你们一个魔术，因为他是一个有魔法的布袋。拿好啦吗？来把你的皮找一个空地躺在地上，在让它变之前是要说咒语的，来绕着这个皮走一走，嘴巴里要说变变变，吸口气，再来次，它从胖子变成了瘦子，（老师演示折布袋）。继续变变变，吹口气，从高个子变成了矮个子，继续走，吹口气，蹲一蹲，矮个子变成了小个子，变好了吗？魔术变好了，来，将小个子排排队放在我的上面。今天玩得高兴吗，下次我们继续玩。来排好队我们跟客人老师们再见。

活动反思：
本次活动以游戏为基本形式，引导幼儿利用布袋探索各种玩法，组织幼儿进行一系列的跳、走、爬等活动，充分发挥布袋的多功能性和可变性。幼儿不仅从中获得了积极愉快地情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性，培养了合作意识。
在活动中也有的幼儿不能按老师的要求去完成指令，也许是一些幼儿经验的缺乏，这是值得我们深思的，在下次活动中我将继续完善。