高考对联及对联式仿写省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,对联式仿写,复习目标：,1.掌握对联相关知识。,2.通晓高考对联题型。,3.提升改、仿、写对联能力。,一请完成下面两题,1.下面这副对联有显著对得不工整地方，在不改动字句前提下，请分别调整上下联词语次序，使上下联对仗工整，合乎对联要求。,纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞，,览胜抒怀水木清华万类荣。,改为：,登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞,览胜抒怀木华水清万类荣。,第1页,2.潜修楼内悬挂着一副对联，请你看看，是否有修改地方？,学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在,师生同志，协力攻关，笑看巴渝魁首我辈夺,改为：,教学并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在,师生同心，协力攻关，笑看题名金榜乃我辈,请概括对联基本特点：,必须是两个分句,两个分句字数相等,结构相同,意义相关。,第2页,二.对偶、对仗、对联有何异同？,1.不一样点：,对偶对偶是一个修辞手法。,对仗对仗是指诗词创作及对联写作时利用一个特殊表现形式和伎俩。上下句同一结构位置词语必须“词性一致，平仄相对”，力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。,对联对联是一个文体，俗称对子，又称楹联。楹者，柱也。对联雅称“楹联”，原指悬挂于楹柱书面联语。,2.相同点：必须是两个分句两个分句字数相等结构相同意义相关。,3.小练习：以下四句，何为对仗？何为对偶？何为对联？,1.惨象，已使我目不忍视；流言，尤使我耳不忍闻。,2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,3.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。,(对偶）,（对偶）,（对联）,第3页,4.杜甫蜀相,丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,（画线句为对仗，自然是对偶）,三.怎样写对子？,1、天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。,示例,风高秋月白，雨霁晚霞红。,牛女二星河左右，参商两曜yo斗西东。,十月塞边，飒飒s寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。,第4页,2、河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇idi，日曈朦tngmng。腊屐j对渔蓬。,示例,过天星似箭，吐魂月如弓。,驿旅客逢梅子雨，池亭人挹y荷花风。,茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。,四、思维建模,1.对联字数与内容。上下联字数相等，内容上要求意思相对或相反，即上下联能“联”起来。,2.对联词组和结构。对联上下联词组和结构应保持一致。上联是动宾结构，下联也必须是动宾结构，如“摇红”对“涤翠”。上联是偏正词组，下联也必须是偏正词组，如“同心结”与“并蒂花”。词性相对，词组相对。,3.对联平仄规律，与律诗要求基本相同，普通套用诗一三五不论、二四六分明基本法则。（中学不要求）,第5页,五、小练习：请写出与之相正确词语,1.树木类：樟 银杏 三角梅万年青鸡爪枫,2.人物类：李白 孙行者西门豹,3.用“眼、耳、鼻、舌、脸、身、手、脚”等字，可适当增减，仿“天对地，雨对风。大陆对长空”句,小练习：请写出与之相正确词语,1.树木类：樟朴银杏黄桷三角梅四季桂万年青千日红鸡爪枫狗尾草（鸡冠花、马蹄莲）,2.人物类：李白萧红（陶红）孙行者祖冲之西门豹东方虬,3.用“眼、耳、鼻、舌、脸、身、手、脚”等字，可适当增减，仿“天对地，雨对风。大陆对长空”句。（手对脚，鼻对眼。红舌对白脸）,第6页,六先做后讲创新设计复习资料,(四川卷)补写以下相关节日两副对联。注意：内容与节日相关，能够不考虑平仄。,(1)端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵,下联：闻粽香尚思屈子忠魂,(2)中秋下联：明月千里寄相思,上联：清风一缕拂丹桂,七即学即练,1.杨振宁曾赞语文书本中一副相关酒馆楹联为“绝对”，其上联为王维渭城曲中“劝君更尽一杯酒”，请从李白将进酒中选出一句作为下联。,劝君更尽一杯酒,与尔同销万古愁,第7页,2.春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。请依据这些语言材料，利用对偶知识对出下联。,上联：春水船如天上坐；,下联：秋山人似画中游。,3.（重庆卷）有些人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够表达重庆精神，上下联续写部分分别在8-20字之间。,千里为重，_,，_,；,广大为庆,，_,，_。,千里为重，,汇两江流水，人杰地灵,；,广大为庆，,迎八方宾客，物阜民丰,。,第8页,4.（湖南卷）为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最适当一项是A、志远天高，春风杨柳麓山青。B、情深海阔，夏日荷花潇江红。C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞。D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高。,5.（重庆卷）据媒体报道，年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云终停留在珠峰上空。火炬点燃很快，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，利用拟人修辞手法做一副对联。,（示例）珠峰白云,含情迎圣火吉祥；碧空彩虹,有心祝奥运成功。,C（可能有同学选了B，其实依据对联最基本平仄要求仄起平收就能够排除B,不选B还因为内容上“芙蓉”与“荷花”重复；同时“芙蓉”与“荷花”在结构上不一样，一为联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”对“春风”，更合意境。）,第9页,6.（安徽卷）将下面短语组成两副七字对联，并填写在对应横线上。芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园 千里绿春绣锦座凝香万山金,1.新春对联：,2.教师办公室对联：,1.新春对联：翠柳迎春千里绿，黄牛耕地万山金。,2.教师办公室对联：桃李满园春绣绵，芝兰绕阶座凝香。,第10页,