政教处范文班级管理效果评价方案 .doc
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政教处范文之班级治理效果评价方案 学校的办学理念是:以学生开展为本,从将来需要育人、以教育教学质量为生命线。 班集体是教书育人的前沿阵地,是学校治理最重要的“模块”。班级工作复杂繁琐,要抓好校风学风必须充分发挥班主任在班级治理中“一夫当关”的重要作用。为充分调动班主任工作积极性,公正公平地评价班集体和班主任工作,特制定本方案。 班级治理评价分为月评和期评两大部分。月评包括(全期100元~200元):纪律得分(30分)、学生出勤得分(10分)、平安保卫得分(10分)、环境卫生得分(20分)、班主任到堂查岗得分(10分)、其他得分(20分)。期评包括:班人头数固定津贴奖(1元/生·月)、稳固率奖(100元期内、跨期两段)、寝管奖(全期80~200元)、财产保管奖(1.5元/生期)、标准学生生活行为奖(100~200元)、校园绿化劳动奖及环境卫生奖(20~150元)、考勤奖(100元)、期末综合评比奖(60~100元)、竞赛奖、校期中、期末考、市会考、国家高考奖和其他特别奖。 以上月评、期评构成班主任全期津贴,每月基数津贴为班人头津贴,每月保底津贴为180元,本方案全部根本津贴、奖励津贴要减去每期预发900元后才为实得奖励津贴。为促进养成教育,年级组从每班预留500元作为卫生、财保、言行文明奖,由年级组据数奖励,政教、教诲处监视施行。 一、月评部分(总分值100分,政教处按月汇总并公布): 1、纪律得分:(30分)(年级行政、年级组长具数,交政教处汇总): 行政值周员、年级组长、年级干事、非值周行政人员、学生干事、学生干部发觉并登记违纪,含升旗、周会、四操及上课、晚习讲小话、耍小动作、打瞌睡、吃零食、外出、欠交作业等每人次扣1分,晚习迟到及在室外游动每人次扣1分。就餐、打水不排队每人次扣1分。考试违纪作弊每人次扣2~5分。其他违纪每次扣l~2分。 2、学生出勤得分:(10分)(教务处、政教处、年级组具数): 凡行政值周员、学生干事、学生干部所登记的缺勤(含早读晚习、上课、四操、升旗、集会及周六、日课节等),每缺1人次扣1分,迟到、早退1人次扣0.5分。提早就餐打开水每人次扣1分。 班主任要及时在教室黑板上公布班级出勤异动情况(寄、半通、奥赛及音体美专业培训等人数),每节晚习应到实到人数及请假人数应在前黑板用粉笔写明,以免查勤误登。 3、平安保卫得分:(10分)(保卫科、谢明、寝管员具数): 凡班内出现打架斗殴、吸烟、赌博、失盗、敲诈别人、留宿外人、勾引社会青年入校、男女同学交往失度、辱骂门卫、上网电游、玩和电子词典游戏、看网络侠情小说、乱接电源、破坏公共财物等严峻违纪现象,每次视情节轻重扣班级量化分2~5分。在校内骑自行车、进出校门不下车扣1分/人次,往返路上骑飞车每人次扣5分,晚寝熄灯后又溜出寝、出校每人次扣5分,私自下河(坝)下库(塘)洗澡每人次扣5分。私上楼顶、私下泳池、攀爬栏杆者每人次扣5分。 上课时间买零食、用现金在学校宣布禁止后在食堂买饭菜扣5分/人次;在校园内卡机上以多换少套取现金及滥用拾得别人的卡金扣10分/人次。强行或私自出校门或从门面墙洞、围墙爬进(出)者,扣5分/人次,此类学生扣满10分由政教处全校通报,满20分取消期内各项评比资历。双休日留校学生未办理审批手续每人次扣2分,放假留校学生违纪加倍扣分。未签订平安责任状每生扣5分,且其不良平安后果概由学生本人负责。 4、环境卫生得分:(20分)(学生会、彭梅梅、黄玉桃具数): 各班应坚持“一天三小扫(早中晚餐段),一周一大扫”制度。小扫缺一次扣2分,小扫未完全扣1分饮,大扫未完全扣3分。上课时间检查教寝室不卫生扣1分/处。放假时段每班须留两人(可安排学校四周学生)每天清扫好教寝室、公域(含厕所)卫生,未安排搞卫生者每次扣5分。 班主任要教育学生养成良好的卫生适应,发觉有乱丢果皮、包装袋、纸屑等杂物,乱倒饭菜、就餐使用泡沫饭盒,乱踩草皮,每人次扣1分,从教寝室窗户乱丢杂物、乱泼污水、乱行小便扣2分/人次。教寝室不按要求布置每次扣5分。 每周厕所清扫洁净完全的班级酌情加2~5分。 每周大扫除得分居年级前30%名次者(六舍七人)分别奖4、5、6分。每夺流淌红旗(综合评比)一次奖5分。 5、班主任到堂:(10分)(年级组长及寝卫室具数,交政教处汇总): 班主任应勤查就寝、起床、升旗、早读、读报、年睡、小扫大扫、四操、周会、集会、看电影等,每缺1次扣2分,其他抽查发觉咨询题而班主任又未到场,每次扣1分。在规定时间内未及时上交各种表册每次扣1分。班主任会议缺一次扣5分。 6、四操(10分)、班级黑板报及其他得分(10分)(学生会体育部、学习部具数,政教处汇总): 凡未出、迟出黑板报者扣2分饮,扣完为止。黑板报连续两次年级倒数1名扣3分,每居年级前30%名次者奖2分。 “四操”(早操、课间操、眼保健操)要求各班人员定位,队伍定形,动作有力,散场有序。缺勤每人次扣2分(含班主任),全班缺操扣10分次,一窝涌早退每班扣5分/次,上操迟到扣0.5分/人次,场地懒操扣1分/人次,动作成片懒散、零乱扣3分/次,其他酌情扣1~2分。 班务日志登载上交不正常每次扣1分,正常每周加3分。 学生好人好事酌情加5~10分。 1、期内及跨期每流失1人扣20分,期内或跨期稳固率100%各奖30分。班缴伙食费(通300元,寄500元)总额达90%、95%、100%者分别加20分、30分、50分。此加减分在期末综合评比时列入计算。 2、放假期间留校学生在教寝违纪应同样按标准扣分,其他违纪行为和好人好事酌情减分加分。经班主任主动报告而牌示处分的学生不扣班级量化分。 3、当月班评得分居年级最高的班级通报表彰。此分做为期末“班级目的治理奖”、“文明班级”、“特色班级”和“文明寝室”评比的主要根据。同时以此做为全期每班100—200元(四级)量化分递次奖的根据。 附加说明: 1、以上扣分部分是有关人员随时抽查发觉咨询题后扣的,有偶尔性,难以全面,这就有可能导致略有偏向,请各班主任予以理解。 2、检查如有失误,各班可要求核实,但应支持各部门的此类检查工作。 3、团委会、学生会干部单独检查的结果,给政教处审查后应纳人上述加减分中去。 二、期评部分(由政教处汇总) (一)班人头数的月固定津贴(以缴齐学杂费和缴齐70%伙食费人数计):(教诲处、总务处具数): 每生每月1元。未符合通学(外宿)条件又未经政教处审批,未经班主任核实而外宿学生不计此津贴,经班主任同意外宿者一旦查获其在住宿点打牌(麻将)、上网、看录像等即无此津贴。每期最后两个月人头数固定津贴要乘以当期稳固率(入学缴费数与末考人数比)为实际享受金额;每期前两个月人头数固定津贴要乘以跨期稳固率(上期末考人数与下期缴齐学杂费人数比)为实际享受金额。在班就读不满两个月者不计此固定津贴。经校研究减免学杂费者应计入能享受根本津贴人数内。 (二)稳固率奖(教诲处具数): 1、期内50元,以每期开学缴齐学费人数与期末考试人数为准,每实缺1人免享受10元,超过3人即全免此津贴。期内流失的学生,班主任应免享受该生的月人头津贴。 2、跨期50元,以来期到校缴齐费用人数为标准,每实缺1人免享受10元,流失超过3人即全免此津贴(中途新转入学生数可按50%折算后计奖)。 如合班或换班主任,则奖罚新班主任,外校转入学生可按50%计入稳固率(即新增2人可抵1人流失)本校外班转入只计原班稳固率,不计所人新班稳固率。牌示劝退及当兵、有县普教股、正常手续转出外省市等不计流失率,其他通过学校办理退学手续的,按50%计流失率。 (三)寝管奖(政教处、寝管员、寝管部汇总公布): 每班全期给定200分,每月(或两月)公布一次加减分后所得净正负分数,期末用200分减(或加)全期扣分(加分)为所得分,此分作为评文明寝室根据及文明(特色)班级、优秀班主任参考分数,并据此作为全期分四等奖100—200元。 1、治理:班主任缺查岗扣2分/次,寝室有咨询题不及时处理或出了咨询题不能到岗扣3分/次,寝室长不负责扣1分/次。 2、寝纪:私进寝内教工住房买食物者扣5分/人次,三餐段在寝打牌扣5分/次,赌博扣10分/次;迟寝、就寝讲话、熄灯后买(吃)零食、点蜡、懒床、滞寝旷操、迟操扣1分/次。早读上课滞寝及留宿外人扣3分/人次;熄灯寝后溜出校(寝)扣5分/人次。 3、平安:寝未锁门未关门扣1分/次;因未锁门而失盗扣3分/次;损坏寝产扣2分/5元。 4、卫生:抽查时寝内、走廊、厕所、阳台不洁净扣1分/次,从寝窗台、走廊乱扔、从商店买东西沿路乱丢纸、袋、皮、瓶等杂物扣2分/次;内务零乱、寝厕肮脏扣2分/次;不按标准布置寝室扣5分/次,平时大扫除寝室卫生检查应纳人此加减分。 5、假日:假日未办留校审批手续而留寝扣2分/人次,留校生在寝违纪加倍扣分。 6、其他:应寄宿而满宿每期奖20分,应寄宿却未寄宿每期扣5分/人次。寝管有色,寝室文化浓郁每月酌加5—10分;在寝拾金不昧、见义勇为、抓获(指证)窃贼、举报违纪、义务扫厕、去除垃圾等好人好事每次酌加3—1O分。寝管干部认真负责给其所在班每月酌加5—8分。各项应奖分请班主任要主动找寝管负责人追加奖分。 其他违纪及好人好事酌情减加分。 (四)、财产保管奖罚(总务处具数): 范围:班牌、桌凳、门窗、讲桌、黑板、宣传品、电教设备(摄像头、机幕、电视、广播、柜子、钢架等)、电路设备、墙面、钢床、床垫、铺板、行李架、劳动卫生工具、机、电扇等等。全期以每生1.5元为奖励基数,奖罚核算后能够出现负数(即从其他津贴中扣除)。 1、遗损金额(凭《洞口一中班级教寝室财产赔偿对价表》核算)超过奖励基数一倍(含一倍)的,即取消该项奖。 2、没有及时追缴或维修,遗损的50%从该项奖中扣除,遗损及时追回或维修好了,不扣该奖,拖延时间才维修的扣除遗损数的1O%。 3、班财产遗损找不到责任人,损失概由全班负责(开学时单独收费补损)。 4、桌子报损一期操纵在2%,凳子报损操纵在4%,其余财产概不报损。 5、学生损坏教寝财产,班主任应按《班级财产对价表》,责成责任学生向学校照价赔偿。 6、财保奖由财保员核算,经总务处审核后单独奖励。 (五)标准学生生活行为奖(总务处学生会计具数): 高一第一期全部满卡按每生2元奖给班主任(获此奖的另一条件是班级缴齐学杂费,未齐则按同比乘以3核减),以后班级持I卡人数达100%,每期奖班主任100元,学生每补领一次新卡,按每卡1元奖给班主任。班缴伙食费总额(通300、寄500元)应缴与实缴比例低于70%者,取消班集体各项评比资历。超过90%、95%或达100%奖分别按缴费的0.2%、0.3%、0.4%奖给班主任。查获学生以卡内存额数套取卡内现金即取消此项奖,如能挽回损失,可补奖此项额的60%。 没有建立《班级学生消费帐目》者此项奖取消,《班级学生消费帐》应包括每月卡内消费金额,放假所带现金数额,与经费供应者直截了当联络,滥行消费违纪事实记档,每期一篇学生消费情况分析报告等。 年级组期内查获私进私房购置食物人数最多的班级第(五)项奖一票否决。 (六)竞赛奖: 1、学科竞赛(教诲处、教科室具数) 每期参加学校举行的各科竞赛(含征文、演讲等),以参赛班额数确定年级组给奖,如某年级15个班,则取进入所取名次的前15名学生到班按名次给奖,依此类推。 第一名或一等奖奖6元,第二名奖5元,第三名奖4元,第4、5、6名奖3元,其余奖2元。 县级以上获奖视情况在上述等级根底上每级提高2元给奖。 2、活动竞赛(团委具数) 元旦汇演、艺术节、各类体育竞赛,以参赛班级的班数确定年级给奖面,同上取奖(累计记奖)。 第一名或一等奖奖10元,第二名奖8元,第三名奖6元,4、5、6名奖5元,7、8、9名奖3元,其余奖2元。 (七)分班校园绿化奖(总务处具数): 全期分班劳动,按绿化任务完成情况、绿化责任区效果等级给奖,一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元。无任务年级则不设此奖。 (八)环境卫生(小扫大扫)奖罚(政教处具数): 见《洞口一中卫生检查评比奖罚方法》,每月汇评一次,每半期汇总兑现一次。班主任占奖励额的80%,20%用作班级奖励或卫生工具添置。计算后如有负数,只公布数,不实罚。 (九)考勤奖(100元/期)(政教处具数): 满勤满奖,缺勤免奖,班主任晚签到和年级组长早登记每缺一次免奖2元,免完为止。其他如出操、升旗、周会等抽查每缺一次免奖1元,免完为止。 (十)期末综合评比奖(政教处具数,行政研究): 期末对班级综合评比时应对《班主任手册》登记使用情况进展检查评比。 中末考在年级内被查处的考试违纪作弊最严峻的班级此项奖一票否决。 没有按规定建立《本班学生消费帐目》的班级此项奖一票否决。 严重责任事故和迎接各类检查中严峻妨碍学校集体荣誉此项奖一票否决。 文明班集体80元 特色班级80元 优秀班主任,80元 环保卫生班级60元班,文明寝室60元寝。 以上奖不计重奖。 三、其他意见: 1、班级出现较大的违纪事件,年级组长、班主任要随时会同有关处室一起参与调查处理,直至咨询题处理。 2、学生不假离校,超假不归等,一天内应通报家长,两天以上应报告政教处,并采取相应措施,如因通报不及时而造成工作被动、责任事故,班主任应承担主要责任。 3、班级出现严重责任事故应视情节及后果追查班主任的组织责任和经济责任,班级及班主任本人期末年终各项评比一票否决。 4、要建立较重违纪和有失学苗头学生主动上报制度。由班主任发觉并配合学校处理的,不扣量化分,不妨碍评比。有转学辍学倾向的情况必须报告政教处,并配合学校做好稳定工作。 5、年度优秀班主任和连任五年以上的班主任在岗位聘任、评奖评优、由优调薪、晋级中同等情况下应予优先。 6、两年内连续四期被量化评为校级优秀班主任或文明班级者,在下半年年度班级治理研讨会上一次性分别奖励班主任300元、200元。 7、每年下学期要召开一次年度班级治理工作研讨会暨优秀班主任表彰会,鼓励优胜,鞭策后进,教育论文要汇编成册,优秀班主任彩照上校宣传栏,结论进学校档案。 8、连续两期量化分及班主任奖励金额居年级倒数第一的班主任应予解聘,被解聘的班主任从解聘之日起一年内不得评优评先,在岗位聘任、由优调薪及晋级中不得优先。 9、本方案自下学期起试行。 特别提示: 1、请各年级组、各班主任组织学生认真学习本方案有关内容,并制定出操作性强、行之有效的班级内部治理制度,以保证本方案贯彻施行。 2、每期末由各班主任对照本方案首先进展自评,再由学校组织人员在自评根底上综合统计评估。 3、要倡导一种观念:因已给了基数津贴180元/月,故本方案设定的每项奖励不是每个班主任不经努力就一定是应该得的,如没能争取到享受全部奖励并不是扣掉了,而是有些工作还未能做好,奖金也就争取不全或全无奖金,因此与别的班有了等级差异。- 配套讲稿:
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