少先队工作范文六一儿童节活动总结_0 .doc

少先队工作范文之六一儿童节活动总结
庆贺“六·一”国际儿童节活动总结依照黑妇儿工委发[2005]4号文件精神，我县教育局妇委会结合各校实际，抓住庆贺国际“六一”儿童节这一有利的契机，积极施行《xx县儿童开展规划》，认真落实“加强和改良未成年人思想道德建立”工作，组织开展了各项丰富多彩的庆贺活动，使广大儿童度过了一个俭朴、热烈、欢乐而有意义的节日。
现将详细工作总结如下。一、加大广泛宣传力度，积极营建有利于儿童成长的社会气氛。“六一”国际儿童节降临之际，教育妇委会充分发挥维护青年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等方式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的认识，为广大青年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，协助家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力量来关怀小孩、保护小孩的目的，极大的促进了我县幼儿教育事业的开展，为青年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。同时，为加强儿童和未成年人的理想信念教育、道德标准教育，教育局先后下发了《关于认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》的施行意见、《xx县教育局关于进一步加强中小学生诚信教育工作》方案、《xx县中小学校开展“远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好”》活动方案。一系列德育活动的出台，有效的引导和组织了各学校把“加强未成年人思想道德建立工作”与开展“六一”儿童节系列活动严密结合，积极倡导广大青年儿童度过一个“俭朴、热烈、难忘”的儿童节。二、认真组织，开展丰富多彩的节日庆贺活动今年“六一”儿童节，教育局放宽视野，没有仅仅针对6月1日这一天，开展庆贺活动。而是以“庆六一”为契机，组织了方式多样、内容丰富的庆贺活动。突出加强和改良未成年人思想道德建立这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕，教育局本着为儿童办好事、办实事的原则，积极协助家庭贫困的儿童与我县副局级以上干部结成“手拉手”助学对子，在教育局计审股有关同志统计、安排下，2005年5月20日止结成了532对帮扶对子，其中青年儿童占28。目前，实验小学、xx镇第一小学、第二小学、第三小学等×××名儿童每人得到了×××元赞助款。特教学校的×××名残疾儿童每人得到了×××元赞助款。处理了残疾儿童吃饭、住宿咨询题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式协助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。5月15日，是全国“助残日”，这一天在教育妇委会的组织安排下，县直学校的团委书记、大队辅导员、学生代表(×××名)等，于5月15日在县特教学校举行了“为残疾儿童青年献爱心”捐赠仪式，教育局周xx副局长主持仪式。会上学生代表向残疾儿童捐款六千余元，学生用书、用本×××余册，学生代表与残疾儿童结成了“手拉手”互助对子。会后师生参观了特教学校的语音室、手工室、语训室、活动室、微机室等。通过参观，看到残疾儿童自信、欢乐、乐观的成长，广大师生特别感动。他们认为残疾儿童可以克服身体障碍，付出诸多努力学习语言，学习手工、学习电脑等，这种精神对来访的师生是一种鞭策和鼓舞，这次活动让广大师生深受教育。3、举办书画展。为丰富广大青年儿童的课外生活，教育局举办了青青年书画展，征集五百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百五十幅展出在县文化长廊内，5月30日由教育局李xx副局长主持了书画开展仪式。
4、积极与县邮政局结合举办“致某某一封信”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜欢的人写一封信，表达你的办法，抒发你的心情。全县有三千余名青年儿童参与了此次活动，有致信给父母、长辈，致信给奥运冠军刘翔、航天飞行员杨立伟等，内容丰富、情感真诚，广大青年儿童既表达了敬仰之情，同时也是自我鼓励、自我反思的自我教育过程。这次活动得到了广大师生的普遍欢迎。5、大力表彰2004-2005年度优秀青年儿童。今年表彰奖励鹤城好青年刘吉森等×××人、xx好青年冯超等×××人，xx县好青年标兵李梦泽等×××人，xx县“十佳中学生”杨华宇等×××人。6、组织收看专题片。为加强未成年人思想道德建立工作，教育局从6月1日——6月7日起组织县城中小学校和部分乡镇中小学校师生收看了《托起明天的太阳》电视系列专题片，收看总人数合计：×××人。各校为保证收看效果，开展了如下活动：学生写收看日记5023篇，写收看心得：6432篇，为学校提供好建议：×××条。此次活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂；广大老师收看后，对照反思，汲取经历，为下一步教育教学质量的提高提供了强有力保障。“六一”儿童节系列活动在教育党委、各学校的大力支持、配合下圆满完毕。我们将再接再厉一如既往地关注、关怀儿少这块工作，为儿童青年的健康成长提供强有力的保障和支持。