岗位大练兵和技术比武活动实施方案五篇.docx
《岗位大练兵和技术比武活动实施方案五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《岗位大练兵和技术比武活动实施方案五篇.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
精选岗位大练兵和技术比武活动实施方案五篇 岗位大练兵和技术比武活动实施方案(一) 为了进一步提高职工理论水平和专业岗位技能,激励员工比学赶超,不断提高自身素质。决定在全所开展岗位大练兵活动。为确保岗位大练兵活动的顺利开展,特制定本实施方案。 一、指导思想 以《xx市基层财政规章制度汇编》为指导,坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则,按照“全员参与、重在基层,立足岗位、切合实际,因岗施教、注重实效”的要求,通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式,大力抓好各岗位的学习和各项专业技能训练,从而进一步增强广大职工的适岗能力,实现“做标准事、干标准活”的总体目标,推动全所各项工作再上新水平。 二、岗位练兵和技术比武的主要内容 根据《xx市基层财政规章制度汇编》的要求,重点提高专业技能,内容包括岗位应知应会及相关专业知识。岗位练兵分为理论知识学习和操作技能训练,技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。 三、组织领导 组 长: 组 员: 四、实施步骤 (一)安排部署 1.制定方案。结合本所岗位实际情况,制定出本所的具体练兵方案,明确内容、时间、规则、激励办法等。 2.思想动员。召开动员大会,进一步统一思想,提高认识,营造氛围,使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,激发他们的自觉性和主动性,积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。 (二)组织实施 1.时间间隔。每半年举行一次岗位练兵和技术比武。 2.练兵原则。岗位大练兵关键是练兵,重点在业务规范。岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化,增强针对性和实效性,有力推动职工技能水平稳步提升。 (三)检查评比 根据岗位练兵和技术比武开展情况,在组织岗位练兵活动检查验收的基础上,对岗位练兵和技术比武积极主动、富有成效的给予重奖,对消极应付、收效甚微的给予重罚。 五、几点要求 (一)提高认识,高度重视 组织所内全体人员,认真学习领会岗位练兵和技术比武的有关精神,引导大家不断提高对开展大练兵活动重要意义的认识,明确大练兵活动的内容、目标和要求,不断增强参与的自觉性、积极性和主动性。 (2)结合实际,突出重点 在制定练兵方案和组织大练兵活动时,要结合实际,注重实效,突出重点,突出特色。坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则,按照“全员参与、重在基层,立足岗位、切合实际,因岗施教、注重实效”的要求,通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式,大力抓好各岗位的学习和各项专业技能训练,以确保练兵质量和效果。 (三)搞好保障,措施到位 1.建立大练兵工作运行机制。明确大练兵活动的内容、目标和要求,认真抓好组织落实,确保练兵比武取得实效。 2.建立大练兵考核考评机制。在制定练兵和比赛方案时要考虑制定严格、科学、公正的练兵考核、考评办法,对勤学苦练、成绩优秀的给予重奖,对懒于学习、敷衍了事的给予重罚。 岗位大练兵和技术比武活动实施方案(二) 根据能源工程公司《关于开展员工岗位练兵技能竞赛活动的通知》文件要求,为全面提高公司员工的综合素质和业务技能,加快公司技能人才培养步伐,推动员工技能素质不断提高,努力建设一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的操作人员队伍,公司决定开展岗位练兵、技能竞赛活动。结合公司实际,特制定本实施方案。 一、组织机构及分工要求 为扎实有效地开展员工岗位练兵、技能比武活动,经研究决定成立岗位练兵、技能比武活动领导小组。 组 长: 副组长: 成 员: 1.公司副经理xx牵头负责岗位练兵技能比武工作的督导、协调和检查。 2.领导小组下设办公室,xx兼任办公室主任,负责各项工作的协调落实。 3.工程科负责岗位练兵、技能比武活动的组织实施并对区队活动的开展过程进行跟踪指导监督。 二、基本原则 (一)广泛参与。凡年龄在45周岁及以下的操作岗位青年员工必须参加。 (二)突出重点。在开展全员岗位练兵的基础上,突出重点岗位。 (三)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的内容结合起来。 (四)注重实效。重点开展员工本职岗位应知应会的基本业务知识的学习训练和考核,不断提高岗位业务素质和技术水平。 三、参赛范围 公司所属各单位凡年龄在45周岁及以下的操作岗位在岗职工(含劳务用工)。 四、比武工种 根据上级文件精神,结合公司生产实际,经研究确定地面钻探工、井下钻探工两个工种作为20xx年公司岗位技能比武项目。 五、比赛方式 实行百分制,比赛分理论知识和操作两部分,其分值分别占40% 和60%,重点考核参赛人员的岗位知识的全面性,操作技能的规范性及熟练程度。 六、活动的实施步骤 (一)第一阶段--宣传动员 广泛进行宣传,让广大员工充分认识开展岗位练兵、技能比武活动的指导思想、原则、内容和步骤,发动员工积极参与,营造良好的声势和氛围,激发员工学习先进典型,苦练内功绝活。 (二)第二阶段--岗位练兵 这一阶段是整个比武活动的重点和基础,各区队要采取多种形式组织在岗人员开展岗位练兵活动。具体分两步实施,首先进行系统的理论强化培训,培训的重点放在基本理论和基础知识方面,解决员工理论知识薄弱的问题;二是以提高技能操作水平为目的,立足现有生产岗位,通过技能经验交流、绝招绝技展示、现场技能操作演示、典型案例分析处理、名师带徒等活动形式,增强员工解决现场技能操作实际问题的能力。每位员工要不等不靠,充分利用业余时间抓紧岗位理论知识的学习和实际操作能力训练。对在工作中发现的问题及时进行学习和改进,达到“干什么、练什么、缺什么、补什么”的目的。通过科学的学练,理论与实践的有机结合,引导员工干标准活,上标准岗,严格规范操作,推动员工技能水平的不断提高。 (三)第三阶段--技能比武 由工程科负责技能比武阶段理论和实操考试试卷的编制、比武程序、比赛规则、评判标准的制订。公司比武办公室结合生产实际开展技能比武,负责考试时间的确定、监考人的安排及阅卷工作,根据成绩从高到低排定名次。 七、奖惩 为提高员工参与这次岗位练兵技能比武活动的积极性,公司对各工种考试综合成绩排名前列的人员给予相应的奖励,对综合成绩前3名者还可申报能源公司级“岗位能手”,并优先考虑外出学习、培训。对在考试中不合格的人员将安排待岗培训和调整工作岗位。 地面钻探工参赛人数33人,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。 井下钻探工参赛人数57人,设一等奖一名,二等奖四名,三等奖六名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。 八、要求 1.组织开展岗位练兵、技能比武活动,是提高职工素质的重要措施,各单位要深刻认识开展职工岗位练兵技能比武活动的重大意义,认真按照公司的要求抓好职工岗位练兵技能比武活动。 2.各单位要按照本方案的内容,抓好各个环节落实,确保符合条件人员参加比武竞赛,对无故不参加者将取消各级各类先进评选资格,同时扣发季度绩效奖。 3. 各相关科室,要明确责任,落实任务,严格按本方案规划的步骤和确定的内容圆满完成比赛任务。 4.领导小组成员、各单位要加强协调与配合,领导小组成员要加强对岗位练兵、技能比武活动各个阶段的督导,要深入基层了解情况、指导工作、推进活动的整体开展,处理好比武活动中出现的各种问题,确保职工岗位技能比武活动的顺利进行。 岗位大练兵和技术比武活动实施方案(三) 根据……的要求,为鼓励广大员工立足岗位、学技术、钻业务,积极创先争优,逐渐增强公司的市场竞争力,结合建设公司实际情况,制定岗位练兵技术比武活动方案。 一、指导思想 深入贯彻科学发展观,全面实施人才强企战略,以增强公司核心竞争力为目的,突出“干什么学什么,缺什么补什么。”在实际工作中形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好工作环境,为促进公司发展提供技能人才支持。 二、活动方式 以公司机关部室、基层单位为具体组织单位,将岗位练兵技术比武与开展劳动竞赛结合起来,采取集中培训、在岗培训、脱产培训、业务研修、技能竞赛、技术比武、师带徒等灵活多样的形式,将岗位练兵技术比武活动开展到相关部室和基层单位、深入到每位职工中。 三、主要措施 (一)提高认识。广泛开展岗位练兵技术比武活动,全面提高职工队伍素质,是大力实施科教兴国战略和人才战略的重要途径;是增强公司核心竞争力、推动转型和提升公司创新能力的内在要求;是加快技能人才队伍建设、促进产业结构调整的重要手段。 (二)完善制度,强化激励。随着社会的发展,公司将进一步修订和完善现有的职工培训及相关激励政策,并保证此项活动开展所需经费。 (三)加大宣传,营造氛围。各单位(部门)要广泛宣传岗位练兵技术比武活动的重大意义。大力宣传公司在技能人才培养方面的政策措施,宣传技能成才的人才观。对发现的先进事迹和典型经验,要加大宣传力度,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,为技能人才成长和发挥作用创造良好的环境。 四、总体要求 (一)广泛动员。为搞好公司的岗位练兵技术比武活动,各单位、部室要广泛动员和号召广大职工积极参加岗位练兵技术比武活动,在公司掀起学技术、练本领、比技能、创一流的热潮,促进企业岗位练兵技术比武活动的深入开展。 (二)注重实效。开展岗位练兵技术比武活动,要结合本部门、单位的实际出发,坚持在工作中学习,在学习中工作,将公司岗位练兵技术比武活动与日常生产工作相结合,按照“干什么学什么、缺什么补什么、练什么精什么”的原则,针对不同岗位、不同层次的职工,有针对性地组织开展相应活动,提高活动的质量和效果,做到岗位练兵技术比武与生产相结合。 (三)突出特色。在活动中,各单位、部门要根据自身的特点,坚持以人为本,把握职工的实际需求,引导职工学习业务知识、强化技能训练,不断提高职业素质和技能水平。 五、活动考核 为确保岗位练兵技术比武活动顺利进行,成立岗位练兵技术比武活动领导小组,负责活动的统一领导和组织协调。领导小组人员组成如下: 组 长: 副组长: 成 员: 机关部室负责人、基层单位党政负责人为本单位(部门)岗位练兵技术比武活动的第一负责人。 每季度(或半年、年)由活动领导小组对各单位、部门活动开展情况进行考核评比,对考核成绩突出的单位,给予一定的精神、物质奖励。(考核办法另行制定) 公司工会可根据公司生产情况,每年举办一次职工岗位技术比武,总结一年来公司岗位练兵技术比武活动情况,为下一年度活动的开展提供依据。 岗位大练兵和技术比武活动实施方案(四) 根据省、xx市及我市关于发展提升年活动的安排部署,为切实做好我市迎接发展提升年活动绩效考核工作,推进“创先争优”活动扎实深入开展,进一步提高我办人员素质,改进工作作风,我办决定在全体同志中开展岗位练兵活动。制定方案如下: 一、指导思想 以xxxxxxxxxxx重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“强素质、比技能、育作风、树形象”为主题,以提高全办人员素质为目标,大力开展岗位练兵、技能比武等各项工作,在全办范围内营造崇尚学习、钻研业务、履职尽责的良好氛围,切实转变工作作风,提高行政效能,为加快推进我市“沿江大开发、城市大建设”提供有力人才保障。 二、活动内容 1、基础知识与公文写作。主要包括公务员法及其配套法规和行政诉讼法、行政复议法、机关公文基础知识、公文写作与处理、文书档案管理等内容。 2、计算机办公应用。主要包括办公软件使用、互联网和文档制作等内容。 三、参加范围 参加岗位练兵活动的范围为办公室全体工作人员。 四、方法步骤和时间安排 (一)动员部署阶段(x月份)。制定全办岗位练兵活动实施方案,成立工作机构,召开动员会议,对练兵活动进行动员部署。 (二)培训练兵阶段(xx月份)。组织各处室同志结合工作实际和专业特点,选报练兵活动内容,采取多种形式狠抓岗位培训与练兵,切实提高全办人员基本技能水平和专项业务水平。 (三)竞赛比武阶段(xx月上旬)。 服务技能竞赛比武由基础知识与公文写作和计算机办公应用大赛组成。其中,基础知识与公文写作以笔试的形式进行。计算机办公应用以实际操作的形式进行。 (四)总结表彰阶段(xx月份)。对岗位练兵活动进行认真总结,对评选出的同志在机关内部进行表彰,并将总结材料于12月15日前报市公务员岗位练兵活动领导小组办公室。 五、组织领导 为加强对岗位练兵活动的领导,成立瑞昌市人民政府办公室岗位练兵活动领导小组。由办公室主任主任组长,领导小组下设办公室,负责活动的具体实施,办公室设在秘书科。 六、有关要求 (一)立足岗位,全员参与。各科室结合工作实际,立足岗位职责,本着“干什么,练什么”的原则,要求全员参与,做到人人参与练兵,人人接受教育,人人得到提高。 (二)加强宣传,营造氛围。办领导小组办公室加强岗位练兵活动宣传工作,深入宣传发动,营造浓厚练兵比武氛围,迅速掀起岗位练兵热潮。 (三)加强督导,注重实效。活动办公室及时向办领导小组报送活动开展情况,练兵和竞赛期间,办领导小组对开展情况进行指导、督查,确保练兵工作取得实效。 岗位大练兵和技术比武活动实施方案(五) 为不断提高干部职工的综合素质和技术服务水平,形成“练硬功、强技能、出人才”的浓厚氛围,经研究决定,开展“岗位练兵技能比武”活动,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以xxxxxxxxxxxxxxxx为指导,深入落实科学发展观,结合工作实际,打造“政治坚定、业务精通,团结进取、务实高效,勤政廉政、人民满意”的服务型机关,提升工作人员思想政治素质、政策理论水平、科学文化水平和工作能力,为全年工作目标的顺利实现提供重要保障。 二、基本原则 1、全员参与。全体干部职工要充分认识开展“岗位练兵技能比武”活动的重要意义,把岗位练兵技能比武活动作为加强队伍建设的一项重要任务,精心组织和安排,做到人人参与,人人得到提高。 2、立足本职。在开展“岗位技能比武”活动中,要突出单位特色,立足本职岗位,按照干什么、练什么的要求,狠抓学习培训,强化业务技能。 3、注重实效。要结合工作和队伍建设实际,围绕工作中心,坚持以人为本,以求真务实的精神抓好岗位技能比武活动。 三、比武内容、形式 1、公文写作、法律法规、计算机办公应用。公文写作比武主要测试机关公文写作、处理基本知识和实际写作能力;法律法规比武主要测试干部职工应知应会的法律法规知识;计算机办公应用比武主要测试计算机、网络基础知识和电子政务应用。 2、参赛范围为本局全体干部职工。 四、比武方法 20xx年x月份开始全面展开,分四个阶段进行: 1、动员部署阶段(x月)。研究制定具体的练兵比武方案,细化训练内容,明确具体要求,进行广泛宣传和发动。 2、学习培训阶段(x月—x月)。按照制定的实施方案,结合自身实际,采取灵活多样的练兵形式,认真抓好干部职工的岗位培训、岗位练兵。 3、技能比武阶段(x月—xx月)。在学习练兵的基础上,组织技能比武,并推选人员参加上级组织的技能比武活动。 4、总结表彰阶段(xx月)。对机关岗位练兵技能比武活动进行总结和表彰。 五、组织领导 成立由岗位练兵技能比武活动领导小组,负责本次活动的开展和督查。机关党支部具体负责活动的日常工作。 六、具体要求 1、提高认识,加强领导。各单位、各科室要高度重视岗位技能比武活动,积极参加比武活动。 2、立足实际,抓好结合。一是要把比武活动同日常教育工作结合起来,纳入经常性工作。要紧紧围绕工作重点,本着“不图形式、重在实效”的原则。坚持以“岗位”为阵地,以本职工作为中心,做到在干中“练”,在“练”中干,做到工作、练兵两不误。二是把比武活动同机关文化建设结合起来,以练兵比武活动为契机,不断提高管理水平及各类技术人员的理论知识及操作技能。 3、要认真按照文件要求,组织动员按照岗位、理论学习和技能操作规定的内容,进行广泛练兵活动,使岗位练兵技能比武活动真正落到实处。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 岗位 练兵 技术 比武 活动 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文