2020教育局庆祝第36个教师节活动方案模板三篇.docx
《2020教育局庆祝第36个教师节活动方案模板三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020教育局庆祝第36个教师节活动方案模板三篇.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2020教育局庆祝第36个教师节活动方案模板三篇 2020教育局庆祝第36个教师节活动方案(1) 距离第36个教师节越来越近,2020年教师节我们如何庆祝?一起来看看**省教育厅近日发布的《关于做好庆祝2020年教师节有关工作的通知》。 今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。根据《教育部关于做好庆祝2020年教师节有关工作的通知》精神,结合**省实际,**省将召开**省庆祝2020年教师节暨优秀教师表彰大会,对南粤优秀教师、优秀教育工作者和特级教师进行表彰和大力宣传,组织开展深入学习黄大年等优秀教师先进事迹,组织各地走访慰问教师,开展师德建设主题教育月活动,开展师德征文活动等系列活动。 各地各校要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照教育部要求,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。要大力弘扬尊师重教传统,将传承优秀尊师文化贯穿活动的始终,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。要充分运用主要宣传媒介,依托电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等各类媒体,通过报告会、系列报道、主题演讲、荣誉表彰等多种形式,大力宣传展示教育改革发展和教师队伍建设的显著成绩,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,进一步在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围。 今年9月,**省教育系统继续开展师德建设主题教育月活动。各地各校要围绕师德建设主题,积极开展具有时代特征、针对性强的师德教育活动。要引导广大教师见贤思齐,进一步提高师德修养,自觉遵守教师职业道德规范。要进一步健全落实师德建设长效机制,完善师德制度规范,加大师德问题查处与惩治,对查实的师德失范问题公开通报曝光,坚决维护好风清气正的教育生态。**省教育厅将组织开展师德征文活动,各地各校要积极发动和组织广大教师踊跃参加,不断提高教师参与师德建设的自觉性和积极性。 各地各校要不折不扣落实好国家和省关于教师地位待遇的各项举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,优化经费投入结构,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。要落实乡村教师生活补助政策,切实提高乡村教师工资待遇,保障乡村教师同享改革开放取得的成果,确保农村中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地城镇教师平均工资收入水平。要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村边远学校教师、家庭困难教师、受灾教师、离退休老教师以及因公殉职教职工家属等,充分体现各级党委和政府的关心和关怀。要深入了解教师的实际情况,真心实意为教师排忧解难,切实维护教师的合法权益,让广大教师度过一个愉快、有意义的教师节。 各地各校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得群众关注支持。要结合实际制定庆祝活动方案,主动向当地党委、政府汇报教师节重大活动安排,加强统筹协调,争取有关部门大力支持。要广泛宣传教师节的重大意义及活动安排,特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的政策举措,让广大教师感受到新变化、新气象。要广泛动员干部群众积极参与庆祝活动,让广大群众深入了解教育、教师,增进联系、增强共鸣。要支持和鼓励社会力量举办尊师重教活动,扩大活动的参与度和覆盖面,努力营造良好的节庆氛围。 2020教育局庆祝第36个教师节活动方案(2) 各旗县市区教科体局、市直各学校各单位: 今年9月10日是全国第36个教师节,为做好2020年全市教师节庆祝工作,根据教育部和自治区教育厅关于今年教师节工作有关精神,现就做好我市2020年教师节工作通知如下: 一、认真组织开展好教师节宣传活动 今年教师节主题为:弘扬高尚师德,潜心立德树人。市教育局会同市电视台、**日报等新闻媒体加大对教师节系列活动的宣传和报道。在**教育局网和**教育公众微信平台开辟庆祝教师节专栏和“十佳师德标兵”“十佳优秀教师”评选投票窗口,集中宣传《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、师德师风建设等相关政策和规定,宣传各类优秀教师先进事迹,开展全市“十佳师德标兵”“十佳优秀教师”网络评选,展播《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》等教师题材优秀影片,全面宣传和反映近年来市委政府对教育工作的高度重视和所取得的成绩。各地各学校要围绕教师节主题,结合实际,通过电视、广播、报纸、校园网和“两微一端”等各种媒体,认真组织好庆祝教师节宣传活动。 二、突出师德教育,开展各类先进典型评选表彰活动 教师节期间,开展全市“十佳师德标兵”“十佳优秀教师”、市级优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长评选活动,大力宣传和表彰先进典型,弘扬崇尚师德。各地各学校要认真组织学习全国、全区和全市优秀教师先进事迹,并结合实际,积极开展师德先进等优秀教师评选表彰活动。全市在庆祝活动中要突出师德第一标准,通过座谈会、报告会、专题研讨、主题演讲等形式,深入学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大学习、大讨论,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动。要进一步完善师德制度规范,加大师德问题查处与惩治,坚决维护好风清气正的教育生态。 三、广泛生动开展入心见行的尊师活动 积极开展教师节慰问活动。各地教育部门在教师节前夕,都要深入基层学校和教师中进行慰问,重点慰问离退休老教师、优秀教师、乡村教师、困难教师以及驻村扶贫教师代表等,把党和政府的关怀和温暖送到每一位教师心中。 要切实加大各项惠师政策的落实。各地要以教师节学习贯彻《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为抓实,全面落实国家、自治区和市委市政府关于教师地位待遇的各项惠师举措。要加快落实市政府关于进一步完善中小学绩效工资制度改革有关会议精神,确保班主任工作、教师超工作量等规定待遇通过绩效考核按时兑现。要全面推进《**市乡村教师支持计划实施方案》,保障乡村教师各项倾斜政策的落实,保证乡村学校新招聘的本科毕业生每月新增2000元绩效工资按时发放。 四、勤俭务实打造教师喜爱的节庆活动 各旗县市区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。发动师生和家长积极参与“十佳师德标兵”和“十佳优秀教师”网络投票评选等教师节活动,动员全体教师点击**市教育局网教师节专栏,关注教师节系列活动,开展优秀教师先进事迹、师德教育、教师题材优秀影片等专题学习。要主动将教师节重大活动安排向地方党委、政府汇报,加强与有关部门的沟通协调,争取有关方面大力支持。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传,特别要广泛宣传各级党委政府在推进新时代教师队伍建设改革落地生效的系列政策措施,让广大教师感受到新变化、新成效,集聚团结奋进的正能量,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。 2020教育局庆祝第36个教师节活动方案(3) 教育局庆祝2020年教师节有关工作通知 各县(市、区)教育局、市直各学校、市属民办学校、局直属有关单位: 今年9月10日是我国第36个教师节,为做好今年我市教师节庆祝工作,集中展示我市教育系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、推进落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》取得的新进展新成效,进一步凝聚全市广大师生不忘初心、牢记使命,争做党和人民满意的“四有”好老师,进一步营造全社会尊师重教良好氛围。 今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。市教育局将与市人社局开展教育系统先进集体、模范教师和先进工作者评选表彰等活动。各县(市、区)、各学校(单位)也要围绕主题,结合实际,认真组织开展相关活动。现结合省教育厅通知要求,就教师节庆祝工作有关事项通知如下: 一、积极开展尊师活动。各县(市、区)、各学校(单位)要围绕教师节主题,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。要大力弘扬尊师重教传统,将传承尊师文化贯穿活动始终,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。要充分运用各种宣传媒介,大力宣传展示教育改革发展和教师队伍建设的显著成绩,进一步在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围。 二、大力宣传优秀典型。各县(市、区)、各学校(单位)要深入贯彻落实省教育厅关于加强师德师风建设的部署,在教师节庆活动中突出师德,大力宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。要联合有关部门创作推出一批让师生群众喜闻乐见、能够产生广泛影响、展现教师时代风貌的教师题材微电影、文学作品,讲好师德故事。要通过电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等各种媒体,以及表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座等多样形式,唱响师德好声音。 三、切实落实各项惠师举措。各县(市、区)、各学校(单位)要依法依规落实好保障教师地位待遇的各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,优化经费投入结构,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的规定,保证教师身心健康。要重点关注乡村一线教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属,开展走访慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。 四、打造教师喜爱的节庆活动。各县(市、区)、各学校(单位)要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得群众关注支持。要主动将活动安排向地方党委和政府汇报,加强与有关部门沟通协调,精心组织开展好庆祝活动。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传,特别要广泛宣传党委、政府、各级各类学校在推动全面深化新时代教师队伍建设改革落地见效方面出台的重大政策举措,让广大教师切身感受到新变化,有实实在在的获得感,努力让广大教师过一个喜庆、祥和的节日。 各县(市、区)、各学校(单位)庆祝教师节活动情况请及时报送市教育局组织人事科。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 教育局 庆祝 36 教师节 活动 方案 模板
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文