七年级语文上册-第四单元《济南的冬天》练习题-河大版.doc

《济南的冬天》　习题精选
1．下列词语中黑体字注音完全正确的一项是（　　）
A．轻盈（yíng） 朦胧（méng） 伦敦（dūn） 旋律（xuán）
B．水藻（zhăo） 贮蓄（zhù） 均匀（yún） 抚摩（fǔ）
C．斑驳（bó） 镶嵌（xuāng） 着急（zhuó） 温润（wēn）
D．稀疏（sū） 澄清（chéng） 惊诧（chà） 玫瑰（guī）
2．下列黑体的词解释有误的一项是（　　）
A．响晴的天气 响晴：晴朗高爽
B．慈善的冬天 慈善：美好
C．设若单单是有阳光 设若：假如 D．煞是好看 煞：很
3．细读下面几句话，揣摩句中黑体的词，回答问题。
济南的冬天是响晴的。自然，在热三带的北方，日光永远是那么毒，响亮的天气，反而有点叫人害怕。
①“响晴”中“响”的意思是（　　）
A．声音
B．发出声音
C．响亮
D．很，十分
②“毒”的意思是（　　）
A．毒辣
B．强烈
C．危害
D．凶狠
③“响亮”的意思是（　　）
A．十分明亮
B．声音洪大
C．有声响，有光亮
D．晴朗
山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代名手画的吧。
④句中两处用了“卧”字，为什么？
4．选词填空。
备选答案：A．狭窄　B．狭隘
①这就是我们用以反对（　　）民族主义和（　　）爱国主义的国际主义。
②这里山路（　　）崎岖，极难行走。
③他十分热爱自己的集体，只是有时显得眼界比较（　　）。
④长期生活在山沟里，他的见闻很（　　）。
5．分析体会下面句子的含义。
（1）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻土，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
（2）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
阅读课内文段，回答问题。
①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
6．第②句的“顶”为什么用得好？
7．第④句用了______的修辞手法；用文中的话解释“带水纹的花衣”：__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”？
8．这段文字描写景物的顺序是（　　）
A．时间顺序 B．空间顺序
9．在文中找出具体体现这一顺序的词语：__________________
10．划分层次正确的是（　　）
A．①／②③④⑤⑥ B．①②③④⑤／⑥ C．①／②⑧④⑤／⑥
11．这段文字主要描绘（　　）
A．山上秀美的景色 B．冬天小雪的秀美 C．雪后山景的秀美
阅读下面选段，回答后面问题。
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
12．用简练的语言概括这段文字的大意。
答：
13．找出文中的三组对比
① 。
② 。
③ 。
14．指出三组对比在文中的作用。
答： 。

参考答案
1．A　
2．B　
3．①D ②B ③A ④本文写济南有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和而安适地睡着，是个理想的境界。因而写济南的景物，就处处和这种境界相谐调，把山坡上的小村庄和房顶上的雪都说“卧”着，恰当地表达出一种安适而宁静的氛围。
4．①B B ②A 　③A ④B
5．①把水写得脉脉含情，要用自己的身体助长“绿的精神”（蓬勃生机），容光焕发。垂柳像人一样有爱美的愿望。
②与老天商量的语气，是一种赞许的口吻，流露出对济南小山的爱怜之情。
6．答案：准确写出小雪落在矮松上的样子
7．比喻、拟人 这样，一道白，一道暗黄 希望看到更美的山色，表现出对春天的憧憬和希望
8．答案：B
9．答案：山上 山尖 山坡 山腰
10．答案：C
11．答案：C
12～14解析：作者在这篇文章中主要突出了济南冬天的“温晴”特点。选段中的问题也是围绕这点设计的。第12题，选段紧紧抓住天气特点，描绘济南冬天温晴的天气特点。第13题，在课文分析中已经讲过，这段四句话，三个对比：①北平刮风与济南没有风声作比。②伦敦雾天与济南响晴作比。③热带日光与济南温晴作比。第14题的设计是从全文角度考虑的，这里的三组对比引出对“济南是个宝地”的描绘

3
用心 爱心 专心