《动物行为的类型》同步练习2.doc
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《动物行为的类型》同步练习 一、选择题: 1、蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于( ) A.昼夜节律 B.潮汐节律 C.季节节律 D.没有节律 2、研究动物行为的方法主要是采取( ) A、观察法和文献法 B、统计法和推理法 C、观察法和实验法 D、所有方法综合使用 3、下列动物中,学习能力最强的是( ) A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩 4、动物先天性行为的控制因素是( ) A.环境因素 B.后天“学习”所得 C.遗传物质 D.亲代训练 5、攻击行为和防御行为的本质区别是( ) A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡 C、行为双方是否同种 D、行为双方是否主动 6、下列有关动物行为的叙述不正确的是( ) A.先天性行为是动物生来就有的 B.后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的 C.动物的行为都是从亲代继承获得的 D.动物的本能是先天性行为 7、下列哪一项不是动物行为的特点( ) A.都是一个运动、变化的动态过程 B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用 C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的 D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果 8、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于( ) A.防御行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.节律行为 9、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的( ) A储食行为 B繁殖行为 C攻击行为 D、防御行为 10、下列属于先天性行为的一组是( ) A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 11、人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( ) A、攻击行为 B、繁殖行为 C、贮食行为 D、防御行为 12、蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜,这些复杂行为的解释是( ) A.聪明 B.本能 C.学习 D.奇怪 13、有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种( ) A先天性行为 B后天性行为 C攻击行为 D繁殖行为 14、下列属于动物社群行为的是( ) A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠 C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物 15、鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,这属于( ) A.繁殖行为 B.取食行为 C.防御行为 D.招引行为 16、关于动物先天性行为的叙述,错误的是( ) A见于所有动物 B生来就有的行为 C是可遗传的 D在同种动物的不同个性间有不同表现 17下列属于攻击行为的是( ) A.一只蛇追击一只青蛙 B。螃蟹举起螯反击天敌的进攻 C.猫捉老鼠 D.两狗争食 18、螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是 A雌虫凶猛 B雌虫有食雄虫的习惯 C雄虫过剩 D有利于种族延续 19、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”,说明动物能通过( )来传递信息。 A、声音 B、气味 C、动作 D、语言 20、下列属于“求偶信号”的现象是( ) A星夜萤火 B蜻蜓点水 C孔雀展翅 D夏日蝉鸣 21、一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于( )行为。 A先天性 B后天学习 C取食 D帮助 22、蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于( ) A.后天性的防御行为和贮食行为 B.后天性的社群行为和节律行为 C.先天性的防御行为和节律行为 D.先天性的社群行为和贮食行为 23、让条纹文鸟孵化灰头文鸟的卵,并将孵出的雄灰头文鸟隔离饲养直至性成熟,然后让这只鸟在雌条纹文鸟和雌灰头文鸟间选择配偶,结果它只会向雌条纹文鸟显示求偶行为。这是因为( ) A、动物的本能 B、雄灰头文鸟的学习行为 C、雄灰头文鸟的推理 D、雌条纹文鸟比雌灰头文鸟更漂亮 24、杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”,这种现象是:( ) A.杜鹃的攻击行为 B.杜鹃的繁殖行为 C.杜鹃的防御行为 D.“养母”的繁殖行为 25、蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( ) A.攻击行为和社群行为 B.防御行为和社群行为 C.取食行为和社群行为 D.学习行为 26、下列属于后天学习行为的是( ) A蜜蜂跳舞 B蜘蛛结网 C母鸡孵卵 D小狗算加法 27、下列动物行为中,不属于防御行为的是( ) A青蛙的体色与周围环境颜色十分相似 B乌贼遇到天敌,难以脱身时会释放墨汁 C两只羚羊争斗中,一只退却逃走 D野兔发现天空中的鹰时,立即飞跑回洞穴 28、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( ) A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为 C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为 29、据 CCTV - 4 新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患,“母子”情深如一家。对猫的这种行为正确的解释是() ① 是先天性行为 ② 是学习行为 ③ 是由遗传物质决定的 ④ 是由环境因素决定的 A. ① ④ B. ② ④ C. ① ③ D. ② ③ 30、 “鸟类的黑手党”― 杜鹃.将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( ) ① 是先天性行为 ② 是学习行为 ③ 是由遗传因索决定的 ④ 是由环境因素决定的 A.①③ B .② ④ C . ① ④ D. ② ③ 31、下列动物行为中属于先天性行为的是 ( ) A.蚯蚓走迷宫 B.大山雀偷饮牛奶 C.小鸟在池塘边喂金鱼 D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉 32、由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是( ) A.蜜蜂采蜜 B.公鸡报晓 C.母鸡孵卵 D.小狗“算数” 33、狒狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征( ) A.繁殖行为 B.社会行为 C.捕食行为 D.先天性行为 34、下列各种动物行为中,不属于学习行为的是( ) A.猴子能够表演节目 B.鹦鹉能模仿人类说话 C.警犬可以嗅出毒品 D.小鸟把金鱼当雏鸟喂养 35、下列属于先天性行为的是( ) A.蜘蛛结网 B.猴子骑车 C.谈虎色变 D.老马识途 36、两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈打斗。这种行为属于( ) A.防御行为 B.觅食行为 C.争斗行为 37、鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是 ( ) A、筑巢 B、哺乳 C、求偶 D、育雏 38、有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物,因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后,最后建立了视觉和事物之间的联系,以后就能采无味的花了,这种行为称为( ) A.学习行为 B.取食行为 C.贮食行为 D.繁殖行为 39、动物在生活中表现出多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是( ) A.学习行为 B.先天性行为 C.繁殖行为 D.取食行为 40、下列动物的行为中,属于防御行为的是( ) A.黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气 B.青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起 C.大雁冬去春来 D.白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成,成员之间有明显的分工 41、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( ) A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈 C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情 42、下列选项中不属于动物行为的一项是( ) A. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B. 变色龙体色由褐色变成绿色 C. 猫静伏在老鼠出没的洞口 D. 蝙蝠白天栖息于岩壁上 43、下列各项属于动物学习行为的是() A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C. 蜘蛛结网捕捉昆虫 D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏 二、非选择题: 1、将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。 A.黄鼠狼偷鸡 a.防御行为 B.大雁的迁飞 b.攻击行为 C.蚂蚁共同搬运食物 c.社群行为 D.两只雄师在搏斗 d.节律行为 E.野兔时时竖起耳朵听周围的动静 e.取食行为 F.一山不容二虎 f.繁殖行为 G.孔雀开屏 g.领域行为 2.科学家们在野外研究动物主要用 ,而在实验室探究动物的某一行为主要使用 。 3、俗语说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,这说明动物的本能行为是通过 和自然选择进化来的,受 的控制。 4、小明傍晚带小狗出去散步,小狗沿途撒尿,这属于 行为;途中遇到另一只小狗,两只狗相对吼叫,这属于 行为;继而相互撕咬,这属于 行为。 5、一般认为迁徙是鸟类的一种 ,是鸟类对 长期适应的结果。 6、“嗷嗷待哺”属于动物的 行为,而“鹦鹉学舌”则属于动物的 行为。对于高等动物来说,动物行为的协调统一主要是通过 来调节的。 7、在农业生产上可以利用动物的某些行为来防治害虫。请分析下面实例:粘虫大发生年代,它的幼虫危害小麦时,农民用木棍、簸箕等工具,顺麦陇敲打麦株,害虫受震下落到簸箕中,这样可集中消灭害虫。农民利用的是动物的 行为。 8、与动物 有关的行为叫繁殖行为,主要包括两性动物的 、占有 、求偶、 、 以及 等。如雄蛙鸣叫、蜻蜓点水等。 9、实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。 实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右。请选择: ⑴小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述:( ) A先天行为 B条件反射 C本能 D学习行为 ⑵小鸭④、⑤、⑥最好被称为( ) A实验模型 B对照组 C 实验组 D一个变量 ⑶如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③:( ) A它们可能吓唬其他鸭子 B它们将失去繁殖能力 C它们会发出类似猫的声音 D它们会认为猫是它们的母亲 10、螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析说明: ⑴、 螳螂昼伏夜出,说明它具有 行为,受体内的 控制,这是螳螂的 。 ⑵、 本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中 因素的影响。 ⑶、 根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是 。 11、蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈。科学家给它们注射一种药液后,把它们放回原来的领地上。鼠兔仿佛变了样。它们不再带有原来的强烈保卫自己领地的愿望了,其中有几只甚至跑到领地界线以外。在它们居住的地方出现一片混乱,鼠兔从这一个洞穴跑到另一个洞穴里,请回答: ⑴鼠兔被注射的药液应具有什么作用? ⑵如果过一段时间,鼠兔体内的药物失去了作用。你认为在这一地域会出现什么现象,鼠兔将突出表现出哪种行为? 12、很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答: (1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于_____________行为。 (2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______________ 行为。 (3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于________________行为。 参考答案 一、选择: 1-5 A C D C C 6-10 C C A B A 11-15 C B A C A 16-20 D D D A C 21-25 A D A D B 26-30 D C B C A 31-35 C D B D B 36-40 C B A B A 41-43 C A A 二、非选择: 1、A-e B-d C-c D-b E-a F-g G-f 2、观察法 实验法 3、遗传 遗传物质 4、领域 攻击 攻击 5、本能(先天性行为) 自然环境 6、先天性 后天学习 神经系统 7、防御 8、繁殖 识别 繁殖空间 交配 孵卵 抚育后代 9、⑴ D ⑵ B ⑶ D 10、⑴节律、先天性行为 ⑵光 ⑶夜晚 11、⑴抑制攻击行为 ⑵重新划分领地,突出攻击行为 12、(1)先天性 (2)学习 (3)学习- 配套讲稿:
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