20XX年“两学一做”工作情况阶段性小结 (5).docx

20XX年“两学一做”工作情况阶段性小结
“两学一做”学习教育活动开展情况
为认真落实“两学一做”学习教育活动，我院精心谋划，周密部署，为念好“紧箍咒”，层层传导压力，扎实推进“两学一做”教育活动活动的前期准备工作。
一、认真谋划，做好学习动员
近日，印发了《关于在全市深入开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知，对搞好学习教育作出了明确要求，我院高度重视，严格落实好党组织主体责任和支部书记第一责任人责任，积极行动、提前谋划、及早着手，层层传导压力，加强力量保障，制定了符合我院实际的学习教育实施方案和推进计划。广泛深入地做好党员思想发动，及时向全体党员传达“两学一做”学习教育的各项要求，充分运用宣传栏、网站进行宣传，大力营造了良好舆论氛围，激发了党员投入学习教育的积极性和能动性，为开展学习教育筑牢思想基础。
二、突出重点，扎实稳步推进
重点突出三个明确。一是明确学习目的，解决党员思想认识模糊的问题。及时组织全体党员认真学习“两学一做”的重要性、必要性、紧迫感，让全体党员干部从思想上真正明白开展“两学一做”专题教育活动，目的是解决党员党性意识弱化、宗旨意识淡薄、组织纪律涣散等问题，是解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，是解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实解决好党员干部思想认识上的模糊。二是明确学习内容，解决党员“学什么”“做什么”的问题。在学习形式上要求采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等方式;在学习内容上要求学习《中国共产党章程》、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神等，着力解决好党员干部“学什么，做什么”的问题。三是明确学习要求，解决党员学不主动的问题。要求全体党员尤其是党员领导干部要增强学习意识，带头自觉学习、主动学习、终身学习，提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要求增强看齐意识，在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止，经常、主动向党中央和上级党组织看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，提升思想定力、行动定力和政治定力;要求增强党性意识，自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己，讲规矩、守纪律，知行合
一、表里如一，时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要求增强纪律规矩意识，把纪律规矩挺在前面，严格落实党风廉政建设主体责任，以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺，争做“学习、团结、清廉、实干”的表率，为科研事业贡献力量，努力争做一名合格的党员。
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