德能勤绩廉总结 .docx
《德能勤绩廉总结 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《德能勤绩廉总结 .docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
德能勤绩廉总结 篇一:个人德能勤绩廉情况总结 个人德能勤绩廉情况总结 (xxxx) 2012年12月,我通过公务员考试被录用到xx,成为一名光荣的国家公务员。转眼间,一年的试用期已满,期间在领导的培养关心、同志们的帮助支持下,我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应,比较圆满地完成了自己所承担的工作任务,在思想政治觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步和提高,为今后的工作和学习奠定了良好基础。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结: 一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质 理论学习是我们的立身之本。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的十八大、十八届三中全会精神,身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,始终严格要求自己,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观。-1- 二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力 自己在目前的工作岗位上已工作了一年,经过不断学习、不断积累,以及向老干部请教,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过一年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项任务。 三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展 勤勉敬业是对一名国家公务员起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。 四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效 无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。 五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律 -2- 在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。 当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。 总结人:xx 2014年2月12日 -3- 篇二:个人德能勤绩廉工作总结 个人德能勤绩廉工作总结 现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结: 一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质 近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观, 二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力 经过不断学习、不断积累,本人具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项目标任务。 三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展 勤勉敬业是对一名医生起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。 四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效 无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。 五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律 在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。 当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。 篇三:2013年个人年度总结德能勤绩廉 个人年度总结 在过去的一年里,在分管院领导的关心支持下,在各位同仁的协助配合下。我本着“以人为本、服务学生”的宗旨,采取“深入了解学生、分类指导学生、全面服务学生”的工作方法,较好地完成了各项工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现从德能勤绩廉五个方面进行个人总结: 一、加强学习实践,提高道德素养 作为新时期大学生成长成才的指导者和引路人,辅导员肩负着重要的社会职责和使命。高校辅导员自身的道德素养理论水平是从事这项工作的理论基础。2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,加强理论学习,用党的最新理论成果武装头脑,对于指导实践、推动做好各项工作意义重大。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中学习国家政策和学校的中心政策,关注其动态变化,为以后的工作打下良好的理论基础。对于政治理论学习,本人能够自觉做到勤学多思,不断提高政治觉悟,切实加强党性修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终保持良好的道德风尚。在生活中,切实做到严以律己,宽以待人,团结协作;在工作中,能够积极配合工作安排,全心全意为学生服务。努力用扎实的理论与生动的实践使自己成为一个品德高尚的人,并将个人道德素养提升与学生思想教育有机结合起来。 二、改进工作方法,强化工作能力 高校辅导员是学校思想政治工作的主体,是教育管理的直接参与者,辅导员的工作能力直接影响到大学生的培养质量。我坚持不断提升自己,坚持向领导学习、向同仁学习,向理论学习,向实践学习,向学生学习,同时通过开展具体工作与深入学生交流等途径与方式发现自身在工作中存在的不足之处。坚持及时反思工作中出现的问题,并坚持以实践的方式提升自我。在工作中注重加强心理知识方面的学习,加强语言表达能力的提高,从而能够很好的与学生进行有效沟通与问题疏导。在评优助学方面,能够从全局出发,权衡各方利弊,把握公平、公正、公开的原则要求。在组织学生工作方面,能够对学生有效管理,尽心尽力处理学生事务。并注重与学生的交流沟通,定时召开学生干部会议,及时发现学生中存在的问题并着重解决。牢记服务学生的责任和义务,不断地积累工作经验与反思工作教训,现在已经能够较好的处理日常工作中出现的诸多问题。注重采取积极有效的工作方法,为保质保量完成工作任务,进而有效服务学生提供了可靠的能力保障。 三、树立责任意识,信守勤勉自律 自任职以来,我始终以积极的态度对待各项工作任务,坚持爱岗敬业、勤奋工作这一最基本要求。积极参加学校、学院会议,按时完成工作任务,遵守考勤制度。同时,能够主动思考工作中遇到的问题,通过理论学习和实践工作弥补自己的不足。始终坚持以身作则,率 先垂范,强化自己的责任意识。在管理学生方面不马虎。定期召开班会和班干部会议,以把握学生动态;不定期深入教室、宿舍了解学生的学习、生活情况;及时解决学生问题,建立师生间深厚感情与信任。任何工作都要以勤奋为基石,特别是学生工作,亲勉自律不仅是对工作的保障,更是对学生的责任和表率。 四、坚持精益求精,提高工作成效 在过去一年中,我牢记自己的职责,在实践工作中发现问题,在发现问题中寻找方法,尽可能做到不忽视积攒题,不滞后不被动,主动解决问题。对本职工作充满热情,和周围同事团结互助,对学生爱护负责,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。今年九月伊始,我新接管了本学院2011级保险班、2011级精算班、2010级和研究生班,这对我是一个新的考验。我对这批学生的思想、学习、生活状况施与更多的关注,通过一学期的磨合和了解,我已经基本了解学生情况,同时也使学生了解我的工作思路和方式方法。较好的完成了工作交接。 我注重抓好自身的理论学习,以学生的思想教育为重点展开工作。把学生的思想教育工作放在第一位。重视了解学生的内心需要,加强与学生的深入沟通。对于新接手的学生,为了消除他们思想上产生的“隔阂”,我一直保持积极与班干部交流的习惯,定时召开会议,并安排值班制度,营造良好的师生交流氛围;对于思想比较松懈、近期表现欠佳的学生,我能够从多方面摸清其思想动态,分批、不定期与学生交流,然后给予一定的引导,部分学生已经有了积极变化;对于学生政治思想教育,我能够起表率作用,带领大家一起学习,强调杜绝形式主义。例如此次学习《十八届三中全会》的活动中,我提议各班制作学习简报,总体而言,学生能够务实学习并结合自身实际,教育效果是明显的。 另外,注重加强舍风、班风、学风建设。在舍风建设方面,重视每周的离返校统计工作。鼓励舍长发挥作用,特别是对于夜不归宿和私自外出者,及时上报,严厉对待。鼓励宿舍长凝集宿舍向心力,鼓励其有问题及时与辅导员沟通;在班风建设方面,我一直以学生干部为工作主线,除了例会制度,还通过飞信、人人、微博等方式争取与学生打成一片,时时关注学生动态;在学风建设方面,注重优秀学生和党员的模范带头作用,提倡互帮互助以达到共同进步的方式。在规范课堂出勤率方面,我会不定期深入课堂亲自考勤。及时与未按时出勤学生谈话,要求其递交检讨,采取说服教育与严惩不贷的方法,逐步扭转学风。 五、注重廉洁自律,优化工作作风 时时处处从严要求自己,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。通过不断的学习和实践,使思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。本着对自己负责,对学生负责,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。珍重自己的言行、人格和名誉,从而坚定了全心全意为学生服务的宗旨意识。对待工作扎实细致、毫不马虎,做到顾全大局、公平公正、公开透明。通过加强自身的作风建设,把作风建设贯穿于日常工作始终。特别是对于学生工作中的评优评奖、贫困资 助、违纪处分,坚持把廉洁自律、公道正派作为必须信守的道德底线和作风宗旨。严格按照各项工作程序,展开民主评议。时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,不断加强政治道德修养,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀。 回首过去一年的工作,在院领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我能够完成工作任务,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,认真克服,努力改进,力争把我院的学生工作做到更好。 第10页 共10页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 德能勤绩廉总结 德能勤绩廉 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文