XX学雷锋志愿服务活动方案.doc

柴集中心学校学雷锋志愿服务
活动方案

一、指导思想：
　　当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深入的变化，影响中小学生的价值取向。在全部推广素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
　　雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，虽然经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，也是第12个中国青年志愿者服务日。为弘扬雷锋精神，倡导志愿行动，不断增强广大少先队员的社会责任感和使命感，树立和培养他们助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗的良好品质，我校将组织开展“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”主题教育活动，现对本次活动作如下方案：
二、活动主题：弘扬雷锋精神 争做美德少年
三、活动时间：2012年3月份
四、活动对象：全校师生志愿者
五、活动方案：
　　1、学校将组织召开“学雷锋志愿服务”动员大会。
2、利用班会，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队会)
　　通过班队会的学习，让学生大力了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
　　（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加大孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
　　（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
　　（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创天山、大胆理论的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方法。
　　（4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。
　 3、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的施纪，大力宣讲班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典范。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
　　4、组织全校师生进行一次“学雷锋志愿服务”签名活动。
　　5、结合“3•12”植树节，组织志愿者开展绿化校园，美化家园活动。 
　　6、组织志愿者分组到各班进行雷锋事迹的宣讲 。
　　7、参加一次学雷锋社会理论活动。（1）、组织志愿者走上我镇交通干道。
　 8、在3月8日、12日、22日组织志愿者对校园进行一次清洁、美化行动。
　　9、开展一场“校园手拉手”互助活动。由志愿者向身边的残疾学生、留守儿童伸出友谊之手。创立“一对一”或“多对一”帮扶制度，在学习上给予关心，生活上给予照顾。
六、活动总结。
七、整理材料，立即上报

柴集镇中心学校
2012年3月8日