第一单元-富强与创新-单元测试(含答案).doc

第一单元　富强与创新　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．由我国倡议的“一带一路”已经有100多个国家和国际组织积极响应，50多个国家与中国签署了相关合作协议。中国跟沿线国家的贸易、投资规模不断扩大，“中国制造”“中国建造”“中国服务”受到愈来愈多沿线国家的欢迎，沿线国家的产品、服务、技术、资本也正在源源不断地进入中国。对此，下列说法正确的有(　　)
①中国已成为推动世界经济持续发展的最重要动力　②我国的综合国力显著增强，我国已成为第一大经济体　③改革开放促进了我国经济的发展　④“一带一路”促进了沿线国家优势互补、合作共赢，我国已经成为影响世界的重要力量
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．要以壮士断腕的决心、背水一战的气概，全面深化改革。这是因为(　　)
①改革开放是强国之路　②中国经济发展需要适应新变化，开启全面深化改革的新征程　③改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革没有完成时　④改革是解决一切问题的关键
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．中国H集团是某地一位外国企业家在1991年投资50万元创办发展起来的大型企业，现有员工近万人。下列关于H集团发展壮大的说法不正确的是(　　)
A．得益于我国改革开放的政策 B．依靠国家的鼓励、支持和引导
C．对提高人民生活水平具有一定的意义 D．使我国成为创新型国家
4．李克强总理在政府工作报告中指出，过去五年，脱贫攻坚取得决定性进展，贫困人口减少6800多万。社会养老保险覆盖9亿多人，基本医疗保险覆盖13.5亿人，织就了世界上最大的社会保障网。这些成就的取得(　　)
①有利于实现全体人民的同步富裕　②体现了党和国家把共享作为发展的重要理念　③有利于增强人民群众的获得感、幸福感　④体现了发展的根本目的就是增进民生福祉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的有(　　)

①以经济建设为中心，大力发展生产力　②坚持区域经济协调发展，消除地区差异　③坚持走中国特色社会主义道路　④坚持同时富裕原则，共享改革发展成果
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④
6．让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民，既是当下共享理念的题中应有之义，也是检验改革成果的试金石。这说明(　　)
A．转变经济发展方式，不断优化经济结构
B．推动城乡发展一体化，健全社会保障制度
C．发展的根本目的就是增进民生福祉
D．适应把握经济发展新常态
7．古往今来，创新是人类经济发展与社会进步的源泉和动力，创新改变生活。感受创新，下列说法不正确的是(　　)
A．生活处处有创新，创新是一种生活方式
B．生活的各个领域都需要创新，也都可以创新
C．创新是个人的创意行为，它与任何团队、集体的力量无关
D．创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累
8．2017年6月28日，庆祝香港回归祖国20周年重点活动“创科驱动 成就梦想”科技展在维多利亚公园开幕，展示国家科技成就和香港新一代创新精神，并大力鼓励青少年参与科技创新。这是因为(　　)
A．我国始终把科技摆在优先发展的战略地位
B．这是提高青少年创新能力的主要途径
C．创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉
D．只有青少年才具备创新的条件
9．“互联网＋”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“1＋1＞2”的效果。例如“互联网＋传统集市”衍生出淘宝；“互联网＋传统通信”衍生出微信。这说明(　　)
A．任何创新都能促进事物的发展 B．创新精神有助于开辟新的天地
C．坚守诚信有助于提升团队实力 D．坚持终身学习有助于克服困难
10．国家主席习近平指出：“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，努力把我国基础教育越办越好。”“在我国发展新的历史起点上，把科技创新摆在更加重要位置，吹响能够建设世界科技强国的号角。”从国家发展战略的角度看，下列关键词中，最能全面概括上述材料主旨的是(　　)
A．教育优先 B．科技创新
C．改革开放 D．科教兴国
11．对于人民普遍关心的教育问题，我国注重发展更高质量、更加公平的教育。这是因为(　　)
①当今世界，各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争　②百年大计，教育为本　③要加大中西部和边远、贫困地区的教育投入　④教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
12．我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭“长征七号”首飞圆满成功、“神威·太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超级计算机。这一系列科技成就的取得说明(　　)
①我国的科技水平已居世界前列　②我国坚持科教兴国，实施创新驱动发展战略　③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就　④我国的自主创新能力有了显著提高
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
13．要不断增强自主创新能力，推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新方向转变，加快建设创新型国家。这是因为(　　)
①科学技术是第一生产力　②科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素　③我国正在实施科教兴国和人才强国战略　④科技进步和创新是推动经济持续快速健康发展的强大动力
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
14．欧洲专利局发布的2017年度报告显示，中国递交的专利申请数量达8330份，同比增长16.6%，这使得中国首次成为欧洲专利局五大申请国之一。这表明我国(　　)
①高度重视知识产权保护　②大力实施科教兴国战略　③已不需要再引进国外先进技术　④科技创新的整体水平已居世界前列
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
15．我们要营造科技创新的社会氛围，弘扬创新、鼓励创新，大力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神。之所以要倡导创新精神，是因为(　　)
①时代需要弘扬创新精神　②一个国家、一个民族、一个人，如果没有创新思维，就难以适应时代的发展　③我们要提高自主创新能力，建设创新型国家　④对于青少年来说，这是成人成才的唯一重要因素
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
二、非选择题(共55分)
16．(10分)2018年3月5日，李克强总理在十三届全国人大一次会议上作政府工作报告时说，五年来，改革开放迈出重大步伐。改革全面发力、多点突破、纵深推进，重要领域和关键环节改革取得突破性进展。简政放权、放管结合、优化服务等改革推动政府职能发生深刻转变，市场活力和社会创造力明显增强。“一带一路”建设成效显著，对外贸易和利用外资结构优化、规模稳居世界前列。
结合教材知识，请你谈谈改革开放是如何促进我国发展的。由此说明了什么？
17．(11分)材料一　民生事，最关情。改革从哪里改起？就是要从人民群众最关心的事情上改起，尽管这些事情往往是最难的。
材料二　1983年，“桑塔纳”轿车进入中国，仅过了30余年，今天国内不少城市已开始研究燃油车退出，目光聚焦环境质量；1987年，北京市民排队两小时只为尝鲜洋快餐，今天更多的人追求吃得“低脂低糖”，健康安全成为首选；1997年，62万中国人才开始“触网”，今日已有超过10亿人用手机上网，网络安全比网速更重要……
(1)改革就是要从人民群众最关心的事情上改起，这体现了我国的哪些发展思想？当代中国为什么坚持上述发展思想？(8分)
(2)材料二体现了新时代中国的社会主要矛盾发生了怎样的变化？(3分)
18．(15分)2018年3月15日，全国政协委员“星光中国芯”工程总指挥邓中翰说：“在当下移动互联网和人工智能时代，信息产业的进步离不开芯片的发展。”当前我国每年进口的最大宗物资不是石油、天然气，也不是粮食，而是芯片。“未来，没有芯片的安全就没有信息的安全，也就没有国家的安全。”
“智能芯片在很多领域的广泛应用，为打击犯罪、维护社会稳定、保障国家安全发挥了重要作用，也为老百姓带来了更多的安全感和幸福感。”邓中翰说，“今后我们要在成熟的技术路线上追赶国际水平，继续发挥‘两弹一星’精神，走自主创新的道路，为芯片行业、科技行业作出新贡献。”
(1)创新对我们个人而言具有什么意义？(4分)
(2)我国为什么要坚持走自主创新的道路？(6分)
(3)作为新时代的青年，我们应该如何助推中国走自主创新的道路？(5分)
19．(19分)党的十九大报告指出，要“坚定实施科教兴国战略”，并指出要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。
自1995年科教兴国战略提出以来，中国把科技创新和教育事业摆在重要位置，一大批重大原创成果领跑全球。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，“科学技术是第一生产力”的论断深入人心，全民科学意识觉醒，中国科教事业发展的良好环境成为国家发展、民族振兴永不枯竭的重要源泉。
(1)我国目前的科技现状是怎样的？(4分)
(2)从科教兴国到人才强国，再到创新驱动发展战略，对此有观点认为“我国成为创新型国家离不开教育的发展”。对此，请你加以辨析。(9分)
(3)我们青少年应该如何为建设科技强国作出努力？(6分)

1．D　2．A　3．D　4．D 5．B　6．C　7．C 8．C　9．B　10.D 11．D　12．B　13．C 14．A　15.A
16．①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
②说明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，改革开放是强国之路。
17．(1)①以人民为中心的发展思想，共享发展。②衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。这是人民群众共享发展成果、携手迈入全面小康社会、实现共同富裕的必然要求。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。
(2)我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
18．(1)①生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。②创新是一种生活方式。③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
(2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量；时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；创新发展是中华民族复兴的国运所系；让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；改革创新推动中国走向富强；等等。
(3)树立远大理想，努力学习，掌握科学文化知识；参加实践活动，培养创新精神，提高创新能力；提高思想道德素养，培养爱国情感；积极参与建设创新型国家的实践活动；等等。(言之有理即可)
19．(1)我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强，科技发展总体水平不高，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
(2)这种观点是正确的。①建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；等等。
(3)根据自身实际和祖国需要确立成才目标；努力学习，积极参加社会实践活动；增强创新意识，提高创新能力，立志成才；等等。(言之有理即可)