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“优秀团支部”申报材料_申报材料
20XX 年 X 月 X 日
“优秀团支部”申报材料 2021-10-31
尊敬的院团委、院系领导:
武汉信息传播职业技术学院 09 会计（2）班团支部及全体团员向您郑重申请，我们渴望加于优秀团支部行列。
从进入武信校园的那一天起，我们迎来了人生的又一次起点，我们饱含着激情，渴望从这一起跑线创造崭新辉煌的人生。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党强大的后备力量和得力助手。它是培养和教育广大青年的大熔炉，每一个有志青年都能在其中锻炼成长，为以后走上社会积累了丰富的知识和经验。基于对共青团组织的深刻认识，我们 09 会计（2）班团支部在建立之初就在班级管理中发挥了积极作用，组织了丰富多彩的课外实践活动。我团支部于 XX 年 10 月份正式成立，现共有 54 名同学，成立时间虽然只有半年多，但是大家和睦相处，互帮互助，共同学习，共同进步，积极上进，勇于创新。学习上，刻苦认真，态度严谨，成绩优异；
思想上，要求进步，不断提高，积极响应院团委的号召。
更重要的是，在此间团委学习和锻炼下，我们的团支部将“自信、自立、自律、自强”作为我部的主旨思想。这并不是那一个人或是一个组织能够给与的。如果将我团支部积极向上的态度比作春天的话，那么，共青团和各领导、书记，将是给我们活力和能量的“太阳”。我们愿意永远在太阳的光辉下成长。永远仰望我们的“太阳”。
让优秀的更优秀，让更优秀的带动正处于犹豫徘徊棱角上的支部成
员前进。“不抛弃，不放弃”，让我们的支部在每一位成员的热心支持下，不断跨越新高度。内心深处美好的追求，从来不是单凭两张嘴皮子上下翻来翻去说说那么简单。所以我团支部力求为班级同学服务，积极传达团组织的意愿，现把我们的工作向团支部做如下汇报：
一、班子建设
（一）组织班级同学晚自习。我团支部成员利用晚自习时间，向同学们宣传共青团宗旨和精神。并利用课余时间搜索国内外主要事件，让班级同学与时俱进，了解国内外形式。
（二）组织同学进行党风廉政建设的思想活动。我团支部书记连同组织委员和宣传委员每星期定期在班上为同学进行宣传活动，起到了表率作用，同学们的思想也得到了充实。受到班级的一致好评。
二、组织的发展和实践
（一）发展组织。
（二）宣传团委精神。为响应学院团委和系团总支关于学习落实雷锋精神的通知，我们即刻着手开展了“学习雷锋精神，完美自我和他人”主题班会。该活动响应上级组织号召的同时，立足本支部实际，通过知识问答的形式让大家对“雷锋精神”相关知识有了进一步了解，。组织支部成员开展学习活动，团支部履行了自身的职责。该活动以班级、团支部的名义开展，从思想上对每个成员发出了一个信号，即“精神是一个人的充载物”。整个过程中几个项目的穿插，极大地激发了大家的兴趣和激情，道出每个人内心的话语，给支部成员创造了相互交流、彼此熟悉的机遇；
同时它也很好地发挥了班委、团支部
的作用，从周围所存在的实际情况出发，找出所暴露出的问题的真正原因，从思想上给各位成员以洗礼。
（三）团部实践活动。我团支部还开展了丰富多彩的实践活动。开展了以“我们是骄傲的 90 后”为主题的一系列团日活。其中有一项便是组织同学到光谷等鲜血站无偿鲜血。我班的近三分之一的同学参加无偿献血 200-400cc，同学还表示，此后此类活动将任会继续。3月 15 日，我班同学发扬雷锋“不怕苦、不怕累”精神，将校园清洁经行到底。全班同学分七个小组，对学校大门、道路两侧草坪、学生宿舍楼花坛等卫生死角展开了大清洁活动。另外，在学院团委、分院团委举办的各项活动中，我班积极参与、表现突出，不甘落后。为武信活力增光才。
三、团支部指导下的班风建设
良好的班级、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步，还自发形成了学习互动小组。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们在学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。这些努力没有白费，我班期末考试取得了良好的成绩，得到了各科老师的一致好评。我班90%通过国家英语三级考试。共 2 页，当前第 1 页 12“优秀团支部”申报材料 相关内容:先进团支部申报材料范文 3 篇
申报班级：09—05 （总分 95）
申报理由：
思想政治教育（自评分２７）理由１：12 月 5 日由本班团支书组织班级团支部协办的“众人拾柴火焰高 我为迎评做贡献”主题团会在本班召开，在活动上同学们积极讨论与评估有关的知识，为本班在接下来的 效能监察先进单位申报材料 xx 社区服务站在开展效能监察工作中，积极围绕中心工作选题立项，将效能监察作为促进规范管理，加强党风廉政建设，预防职务犯罪的重要手段，使纪检监察工作与经营管理有机结合，促进了管理水平的廉洁高效，维护了幸福花苑的和谐与稳定，收 优秀班级体申报材料 优秀班级体申报材料 初中三好学生事迹材料范文 贾鹏政同学，今年 14 岁，是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
先进班级体申请材料 先进班级体申请计算机与信息工程学院 计科 043 班是一个班级体荣誉感很强的集；
是一个有着巨大凝聚力的班级体；
是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体。
申报省农业银行先进个人材料 埋头苦干创一流业绩 优质服务树农行形象 ——中国农业银行彬县
支行营业部×× 田芳，女，现年 30 岁，1991 年参加工作，先后在彬县农行新民营业所、彬县农行北大街营业所工作。
五好家庭申报材料 4 篇 我出生于 1973 年 9 月出生，1991 年 12 月参加工作，一直在供电部门基层单位工作；
多年来，始终坚持勤奋学习、爱岗敬业、忠于职守、任劳任怨、工作踏实；
生活中能做到自尊、自信、自立、自强。
特色团支部申报材料 一、支部概况电信 082 班团支部自组建以来，我支部在学院分团委的领导和支部成员及全体团员的共同努力下，全体团员团结一致，形成了强大的凝聚力，在团组织工作中取得了良好的成绩，形成了优良的风气和良好的竞争态势。
申报材料
致自己的励志语录：
读万卷书，行万里路！
把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！
所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。
天道酬勤，加油，加油，再加油！
算是不错的应用文了。以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵

以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！