《阿房宫赋》习题.doc
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《阿房宫赋》习题 积累与运用 1.下列加点词的注音全都正确的一组是 ( ) A.蜀山兀(wù) 辘辘远听(lù lù) 鼎铛玉石(dānɡ) B.囷囷焉(qūn qūn) 尽态极妍(yán) 架梁之椽(yuán) C.阿房宫(ē) 剽掠其人(piāo) 金块珠砾(lì) D.尽锱铢(zhī zhū) 妃嫔媵嫱(yìnɡ qiánɡ) 逦迤(lǐ yǐ) 解析 A项“铛”应读为“chēnɡ”;B项“椽”应读为“chuán”;D项“锱”应读为“zī”。 答案 C 2.下列加点实词的含义相同的一组是 ( ) A.六王毕,四海一 一旦不能有,输来其间 B.秦爱纷奢,人亦念其家 不爱珍器重宝肥饶之地 C.奈何取之尽锱铢 不稼不穑, 胡取禾三百囷兮 D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 族秦者秦也,非天下也 解析 C项都是夺取、获取。A项前者为“统一”,后者和“旦”一起组成副词“一旦”;B项分别为“喜欢”“吝惜”;D项前者和“秦”一起意为“秦朝”,后者为“灭族”。 答案 C 3.下列加点词语含义与现在意义相同的一组是 ( ) ①各抱地势,钩心斗角 ②一日之内,一宫之间,而气候不齐 ③一旦不能有,输来其间 ④燕赵之收藏,韩魏之经营 ⑤独夫之心,日益骄固 ⑥用之如泥沙 ⑦楚人一炬,可怜焦土 ⑧多于市人之言语 A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑦ 解析 ①“钩心斗角”古义指宫室群参差分布,彼此回环掩抱,飞檐交错连接;②“气候”古义指气温;④“经营”是名词,古义指保存的珍奇宝物;⑦“可怜”古义指可惜。 答案 C 4.从词类活用的角度选出归类正确的一项 ( ) ①六王毕,四海一 ②辞楼下殿,辇来于秦 ③骊山北构而西折 ④复道行空,不霁何虹 ⑤后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 ⑥焚百家之言,以愚黔首 ⑦群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏 ⑧籍吏民,封府库 A.①④⑧/②③/⑤⑥/⑦ B.①②③⑦/④⑧/⑤/⑥ C.①/②③⑦/④⑧/⑤/⑥ D.①③⑦/②④⑧/⑤/⑥ 解析 ①数词作动词,②③⑦名词作状语,④⑧名词作动词,⑤意动用法,⑥使动用法。 答案 C 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读下面的文段,完成5~9题。 ……嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 5.下列两句中加点的虚词含义和用法分析正确的一项是 ( ) ①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫 ②后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 A.①句的两个“之”相同;②句的两个“而”不同。 B.①句的两个“之”不同;②句的两个“而”也不同。 C.①句的两个“之”相同;②句的两个“而”也相同。 D.①句的两个“之”不同;②句的两个“而”相同。 解析 之:前者为代词;后者为助词“的”。而:前者为转折连词;后者为顺承连词。 答案 B 6.对文中加点词理解正确的一项是 ( ) ①锱铢:极言贵重的东西 ②南亩:泛指农田 ③九土:九州,指全国 ④呕哑:难听的音乐 ⑤独夫:孤单的人 ⑥戍卒:陈胜、吴广等起义者 ⑦楚人:刘邦 ⑧焦土:被烧毁的阿房宫 A.①④⑤⑦ B.②③⑥⑧ C.①③⑤⑧ D.②④⑥⑦ 解析 ①锱铢:极言细微的东西;④呕哑:象声词,管弦乐声。此处形容声音杂乱;⑤独夫:众叛亲离的统治者,此处指秦始皇。⑦楚人:文中指项羽。 答案 B 7.根据文意,“秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也”句中四处“后人”分别所指的是 ( ) A.①②相同,都指秦以后的人;③指当时的唐人;④指秦人。 B.①②④相同,都指秦以后的人;③指唐以后的人。 C.①③相同,都指秦以后的人;②④相同,都指唐以后的人。 D.①④相同,都指唐人;②③相同,都指秦以后的人。 解析 ①②都是“哀之”的主语,因为“不鉴之”,又成了“后人”“哀”的对象,即④,故①②④相同,指秦以后的人;③指唐以后的人。 答案 B 8.对上述两段文字分析不正确的一项是 ( ) A.第1段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。 B.第1段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。 C.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。 D.第2段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。 解析 C项不是同情,而是憎恨。 答案 C 9.将文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)秦爱纷奢,人亦念其家。 译文:_____________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)使六国各爱其人,则足以拒秦。 译文:__________________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 (1)秦朝统治者喜欢纷华奢侈,别人也(都)顾念自己的家啊。 (2)假使六国各自爱护他们的百姓,就有足够的力量用来抗拒秦国。 二、课外拓展 阅读下面的文言文,完成10~13题。 王懿字仲德,太原祁人,自言汉司徒允弟、幽州刺史懋七世孙也。祖宏仕石季龙,父苗仕苻坚,皆至二千石。 仲德少沈审有谋略,事母甚谨,学通阴阳,精解声律。苻氏之败,仲德年十七。及兄叡同起义兵,与慕容垂战败,仲德被重创走,与家属相失。路经大泽,困未能去,卧林中。有一小儿青衣,年可七八岁,骑牛行,见仲德惊曰:“汝已食未?”仲德言饥,小儿去,须臾复来,得饭与之。食毕欲行,而暴雨莫知津径。有一白狼至前,仰天而号,号讫衔仲德衣,因渡水,仲德随后得济,与叡相及。渡河至滑台,复为翟辽所留,使为将帅。积年仲德欲南归,乃弃辽奔泰山。辽追骑急,夜行忽见前有猛炬导之,乘火行百许里以免。 因至姑苏投桓玄。值玄篡,见辅国将军张畅,言及世事。仲德曰:“今之起者恐不足以济大事。”元德果劲有计略,宋武帝甚知之,告以义举,使于都下袭玄。仲德闻其谋,谓元德曰:“玄无远虑,好冒夜出入,今取之正须一夫力耳。”事泄,元德为玄诛,仲德窜走。会义军克建邺,仲德抱元德子方回出候武帝,帝于马上抱方回,与仲德相对号恸。追赠元德给事中,封安复县侯,以仲德为镇军中兵参军。 武帝欲迁都洛阳,众议咸以为宜。仲德曰:“今暴师经载,士有归心,故当以建邺为王基。”帝深纳之。元嘉中,到彦之北侵,仲德同行。魏弃河南,司、兖三州平定,三军咸喜,而仲德有忧色,曰:“诸贤不谙北土情伪,必堕其计。”诸军进屯灵昌,魏军于委粟津渡河,虎牢、洛阳并不守。彦之闻二城并没,欲焚舟步走。仲德曰:“今贼去我犹自千里,滑台尚有强兵。若便舍舟,士卒必散。”乃回军沿济南历城步上,焚舟弃甲,还至彭城。仲德坐免官。寻与檀道济救滑台,粮尽乃归。自是复失河南。 九年,又为徐州刺史。仲德三临徐州,威德著于彭城。立佛寺,作白狼、童子像于塔中,以在河北所遇也。进号镇北大将军。卒,谥曰桓侯。亦於庙立白狼、童子坛,每祭必祠之。 (《南史》卷二十五) 10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A.仲德被重创走 被:遭受。 B.乘火行百许里以免 乘:趁着。 C.元德为玄诛,仲德窜走 诛:斥责。 D.以在河北所遇也 遇:遇到。 解析 诛,诛杀,处死。 答案 C 11.下列各句中,加点词的意义和用法完全相同的一组是 ( ) A.①因渡水,仲德随后得济 ②因宾客至蔺相如门谢罪 B.①故当以建邺为王基 ②以其乃华山之阳名之也 C.①魏军于委粟津渡河 ②乃设九宾礼于庭 D.①若便舍舟,士卒必散 ②若属皆且为所虏 解析 A项第一个“因”译为“于是”,第二个“因”译为“通过”;B项第一个“以”和“为”组成固定结构“以……为”,译为“把……当成”,第二个“以”为“因为”;C项两个“于”字,都是介词“在”;D项第一个“若”,假设连词“如果”;第二个“若”,代词“你们”。 答案 C 12.以下六句话分别编为四组,全都体现仲德有谋略的一组是 ( ) ①因渡水,仲德随后得济 ②不谙北土情伪,必堕其计 ③学通阴阳,精解声律 ④士有归心,故当以建邺为王基 ⑤告以义举,使于都下袭玄 ⑥若便舍舟,士卒必散 A.②⑤⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.①③④ 解析 ①指脱险有白狼相助。③是说仲德学识渊博。⑤非仲德所为。 答案 B 13.下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是 ( ) A.仲德年轻时就很慎重并且有谋略,侍奉母亲很是恭敬,学识上精通阴阳学,并深通声律。 B.仲德17岁时与王叡发起义兵,同慕容垂协同作战,王懿身负重伤。仲德被困泽中,幸得童子、白狼相助,才得以脱险。 C.仲德反对武帝迁都洛阳的想法,认为军队在外多年,士兵思乡,认为应该以建邺为都城。 D.仲德随到彦之作战,在敌军丢弃了河南,司、兖三州平定的情况下却面带忧容,认为必中对方圈套。 解析 “同慕容垂协同作战”错,“慕容垂”是作战对象。 答案 B 【参考译文】 王懿字仲德,太原祁县人。他说自己是东汉末年司徒王允之弟、幽州刺史王懋的七世孙。其祖父王宏在石季龙时为官,父亲王苗在苻坚时为官,都官至州刺史。 仲德年轻时就很慎重并且有谋略,侍奉母亲很是恭敬,学识上精通阴阳学,仲德年轻时就很慎重并且有谋略,侍奉母亲很是恭敬,学识上精通阴阳学,并深通声律。苻坚战败时,年仅17岁的王懿与其兄王叡一同发起义兵,与慕容垂作战。前秦军队很快溃败,王懿身负重伤,败逃后与家人失去联系。路经大泽,被困住,无法离开,趴在树林里。有一个穿青衣的小男孩,年龄大约七八岁,骑着牛经过这里,看见仲德吃惊地问:“你吃饭了没有?”仲德说自己很饿,小孩走了,一会儿又回来了,拿来饭给仲德吃。仲德吃完想要走,但下了一场暴雨,不知道通向渡口的路在哪里。有一只白狼走到他面前,仰天长叫,叫完衔住仲德的衣服,接着就渡河,仲德随之而过,与兄长王叡相会合。渡河之后到了滑台,又被翟辽留下,让他做将帅。几年后,仲德想南归,于是离开翟辽奔往泰山。翟辽追兵紧急追赶,夜间行路,忽然看见前方有极亮的火炬为他引路,趁着亮光奔走了百十里路,才得以逃脱。 仲德到姑孰投奔桓玄门下。赶上玄桓篡夺政权,仲德拜见辅国将军张畅,谈到国家大事。仲德说:“现在起事,恐怕不足以成就大事。”元德果敢刚毅有计谋策略,宋武帝很是了解他,把准备推翻桓玄的事告诉了他,派他袭击桓玄。仲德听了他的想法,对元德说:“桓玄考虑事情不长远,喜欢夜间出营,现在俘获他只需一个人的力量就够了。”事情败露后,元德被桓玄杀了,仲德逃跑了。正值义军攻克建邺,仲德抱着元德的儿子方回等武帝。武帝在马上抱着方回,和仲德相对而恸哭。武帝追赠元德为给事中,封为安复县侯,让仲德做镇军中兵参军。 武帝想把都城迁到洛阳,朝中大臣纷纷附和,唯有王懿提出异议;“现在军队在外多年,士兵有归乡之心,所以应当以建邺为都城。”武帝赞赏并采纳了他的意见。元嘉年间,到彦之北侵,仲德同行。魏军丢弃了河南,司、兖三州平定了,三军都非常高兴,而仲德面带忧色,说:“众人都不熟悉北方人情善于诡诈,必定会陷入敌人圈套。”各路军队进驻灵昌,魏军在委粟渡口渡河,虎牢、洛阳都失守了。彦之听说二城都陷落了,想烧掉船只逃跑。仲德说:“现在贼兵离我们还有千里之远,滑台还有强大的军队。如果这时丢弃船只,士卒必会失散。于是,回军从济南历城步行进发,然后焚掉船只扔了武器,回到彭城。仲德受到牵连被免官。不久和檀道济去营救滑台的守军,直到粮草用尽才回去。自此又丢掉了河南。 元嘉九年,仲德又做了徐州刺史。仲德多次到徐州为官,他的威德在彭城很出名。他建立佛寺,塑成白狼、童子的像供在塔中,这也是由于在河北所遇到的白狼、童子的缘故。封号为镇北大将军。他死后,谥号桓侯。人们也在他庙里立了白狼、童子的像,每逢祭祀时,也一定祭祀白狼、童子。- 配套讲稿:
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