党建主题活动实践方案范文(6篇).pdf
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党建主题活动实践方案范文(6 篇)党建主题活动实践方案范文 第 1 篇 一、以加强执政能力建设为主线,全面提升机关党的思想政治工作水平 1、加强政治理论学习。把学习宣传贯彻党的精神作为首要政治任务,认真做好“八个一”及“百、千、万”活动。通过专题辅导、学习培训、中心组学习、“周一夜学”、党支部“三会一课”等多种形式,引导党员干部全面准确、深入系统地领会精神,增强机关广大党员干部增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,用精神武装头脑、指导实践、推动工作。2、学习型党组织活动,争当优秀学习型党员干部。健全创先争优长效机制,推动创先争优岗位化、常态化、长效化,落实基层党组织和党员“双诺双评”、“亮相”服务制度。3、提升机关党建工作服务品牌。不断探索机关党建工作的平台和载体,创新基层党组织活动方式,构建机关党委、支部、党员“三级联动”党建新格局,积极推行支部结对、互助互动党建特色工程。指导下属支部围绕国税工作职能,在服务发展、服务基层、服务纳税人上创特色出亮点,充分发挥基层党组织推动经济发展、服务税收、凝聚人心、促进税企和谐的作用和_员的先锋模范作用。20-年,将根据市直机关工作计划,结合国税党建特色,开展支部党建创新项目申报,积极推选优秀项目参加市直机关党建“十佳创新成果奖”评选,以项目化机制打造党建工作品牌。4、加强党员发展、管理和服务工作。深入实施党员“活力纯洁”工程,健全党员教育、管理、监督和服务机制。强化党员管理,严格党内组织生活,严明党的纪律,及时处置不合格党员。适时组织党员开展轮训,以进一步提升党员整体素质。认真做好发展党员工作,坚持落实公示制、票决制、推优制等制度,严把党员入口关。加强党组织后备队伍建设,积极选拔优秀建党对象参加入党积极分子培训班。认真做好党费收缴、管理工作。二、以保障党员主体地位、促进党内和谐为目标,建设全方位党内人文关怀机制 1、开展经常性党内谈心交心活动。要深入听取党员对党组织的意见和建议,了解党员的思想状况和愿望要求,消除党员的思想顾虑。要进一步健全“立体式”谈心谈话制度,对党员职务岗位变动、工作遭到困难、家庭遭遇变故等情况,党组织要及时开展谈心交心,了解情况,交流思想,做到思想上解惑、工作上解难、生活上解忧,真心诚意帮助解决实际困难。2、积极推行党务公开和党内反馈机制。完善党内重大决策征求意见制度。在重大决策出台前,认真听取党员意见建议,进行科学决策,落实党员对党内事务的参与权和监督权。完善党内情况通报制度。坚持做到重大事情党内先告知、重要文件党内先传达、重要决策党内先讨论,保障党员对党内事务的知情权。建立有效的党内反馈机制,保证党员干部和基层党组织的意见建议能够及时、顺畅、真实地得到反映和反馈。3、深入推进机关文化建设。扎实抓好社会主义核心价值体系学习教育,大力弘扬“敬业奉献、猛进如潮”的-精神。加强党员干部德育教育,大力培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。加强和改进思想政治工作方式,注重人文关怀和心理疏导,建立健全机关激励、关怀、帮扶机制,培育自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态。以全市五(吾)带头表彰大会为契机,广泛开展志愿服务,推动学先进、学模范常态化。以第二届机关文化节和第十二届机关运动会为重点,大力开展机关文化活动,丰富干部职工文化生活。三、以保持党的先进性纯洁性为目标,全面加强党风廉政建设 1、完善廉政教育机制,强化廉政教育建设。一是健全廉政教育长效机制,坚持和完善党组中心组廉政专题学习、主要负责人定期讲党课、反腐倡廉专题民主生活会等制度,推进廉政文化和廉政教育基地建设。二是创新教育方式,按照“因人施教、因岗施教”的原则,有针对性地开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育、健康心态教育,引导党员干部牢固树立正确的人生观、价值观、权力关,促进依法履职,廉洁从政。2、认真落实党风廉政建设责任制。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,落实部门党风廉政建设责任制,明确工作责任,加强检查考核,强化责任追究。深化岗位廉政风险防控机制建设,加强党员干部廉洁从政教育,自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线。发挥廉政文化在反腐倡廉中的教育、示范、熏陶、导向作用,进一步完善文化倡廉、制度保廉、监督促廉制度。组织开展机关干部家庭助廉、廉政短信评比等活动,引导广大机关干部参与廉政建设,筑牢思想道德防线,营造清正廉洁氛围。3、深入推进机关作风效能和执行力建设。机关各党组织和党员干部要按照中央、省委有关文件精神和市委关于进一步改进工作作风的规定要求,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,厉行勤俭节约,改进文风会风,优化机关作风。进一步健全制度、开展评议、强化考核,着力解决工作不实、作风不正、政治不敏感、执政能力差等突出问题,提振“精气神”,集聚“正能量”,努力营造“讲真话、干实事”的良好氛围,努力打造务实、高效、清廉的机关形象。党建主题活动实践方案范文 第 2 篇 1、切实发挥基层党组织在精准扶贫中的作用。坚持支部引路、党员带路、产业铺路,引导鼓励农村党员致富带富,推行“经济合作组织+支部+农户”模式,带领贫困户脱贫致富。每个乡镇建立一批党员创业致富示范基地,每个村选树一批党员精准带富标兵。2、大力培养农村电商人才。结合精准扶贫举办两期电商人才示范培训班,培训 100 名农村电商人才。加大村级党群服务中心管理员和村干部电商培训力度,用 3 年时间为每个村培训一名熟练掌握运用电子商务的村干部,推进创建 100 个“多务合一”示范村。深入实施“3331 人才工程”电商人才扶持计划,采取市场化运作方式,市级每年提供 1000 万元贴息贷款,鼓励农村电商人才和电商企业发展。3、探索推进党群服务中心“多务合一”。重点加大贫困村党群服务中心建设力度。配套规范村党群服务中心建设,在推进“五务合一”基础上,引导建立网上党群服务中心,着力打造集党群议事、便民服务、产业发展、宣传教育、矛盾调处、文化娱乐、法律服务、关爱帮助等功能于一体的综合服务平台。协调整合涉农、涉商、物流等部门资源,依托党群服务中心布局电商、物流、金融等业务站点,拓展丰富服务功能。深化“便民服务卡”、“有困难找支部、要办事找干部”等活动。拓展党群服务中心作用发挥渠道,增强基层阵地服务功能。4、以“双建双培”为抓手优化基层党组织设置。全面开展以“建强农村基层党组织,建好农村经济合作组织;把基层党组织负责人培养成经济合作组织带头人,把经济合作组织带头人培养成基层党组织负责人”为主要内容的“双建双培”活动。加大在农村新型经济合作组织、专业协会、产业链、外出务工经商人员集中地组建党组织力度,消除党组织设置“空白点”。探索经济强村带弱村、村联片区、行政村与辖区新型农村经济组织联建党组织的模式,优化组织资源配置。5、从严从实深化拓展“双十星”争创。深化各领域“十党员”和“十党组织”争创活动,抓实农村、社区、机关“双十星”争创活动,延展推进非公经济和社会组织“双十星”争创。顺应新要求丰富完善“双十星”创建的内涵、标准和内容,总结推广经验,建立健全基层党组织和党员发挥作用的长效机制。强化争创活动结果运用,激发党员干事创业激情。6、精准选派管好用好村“第一书记”。实行因村选派,促进“第一书记”选派更趋合理,实现所有村选派全覆盖。明确和落实抓党建、抓扶贫、抓服务、抓治理等重点任务目标,实行脱产驻村工作。健全村“第一书记”精准管理考核机制,将驻村工作作为市县基层党建、精准扶贫督查考核的重要内容。对派出的“第一书记”驻村不到位、履职不尽责、工作不认真的给予批评通报、及时调整处理。7、强化村干部工作报酬保障和绩效考核。积极落实省委关于“县(市、区)比照当地副乡镇长工资水平确定村主职干部工作报酬的底线标准,不搞一刀切”的要求。推进落实市委关于村副职干部工作报酬相关政策要求,激发村干部主动作为推行“基本报酬+绩效报酬”,实行村干部工作报酬与业绩挂钩。实行村主职干部全职化管理。比照乡镇领导班子成员,对村主职干部统一建档、规范管理。强化目标管理,健全村干部绩效考核办法,考评结果与绩效报酬、评选激励挂钩。8、加强基层党组织书记和党员队伍建设与管理。推进实施基层党组织书记“领头雁计划”,继续引进一批在外创业成功人员返乡担任基层党组织负责人,选聘一批大学生村官,实施一批“一村多名大学生”计划,尝试“律师下乡”模式,大力推进“能人治村”。整合网格员、金融员队伍资源,发挥“两员”在联系服务群众中的骨干作用。抓好村(社区)党组织书记集中轮训,实现培训全覆盖。加强大学生村官培训管理,引领大学生村官干事创业。坚持“党性强、能力强”的双强标准,发展一批致富能手、乡土能人、村医村教为党员。稳慎推进处置不合格党员工作。继续抓好_员网、_员微信(易信)的订阅使用,做好远程教育“五个功能”试点,探索新形势下转型发展的措施办法。10、改进和加强非公经济和社会组织党建。以推广“五联一化”经验为重点推进开发区(园区)非公企业党建工作。健全各级党委组织部门直接联系非公有制企业党组织制度,征集推介非公有制企业党组织发挥“两个作用”的典型案例。健全非公有制企业党建领导体制和工作机制,构建组织部门牵头抓总、相关部门共同负责的工作格局。贯彻落实中组部关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行),精神,按照条块结合、突出重点,分类指导、逐步推进的要求,着力抓好律师、会计师、税务师等重点行业社会组织党建工作。11、积极稳妥推进党内民主建设。深化完善“一会两票”民主管理机制,拓展领域和覆盖面,强化民主监督及问责追责,推进农村党内基层民主建设。做好县(市、区)党代会常任制试点工作,稳步推进乡镇党代会年会制。组织市、县党代表开展专题培训、专题视察、列席本级党委全委会等活动。规范完善党员领导干部“三会”制度,认真贯彻中央关于加强和规范党内政治生活若干重大问题的决定,落实好“三会一课”、党员定期分析、民主评议党员等制度,进一步严肃党内政治生活。推进落实村民监督委员会职责作用,促进农村党风廉政建设。12、压紧压实基层党建责任制。继续全面实行市县乡党委书记抓基层党建工作“三级联述联评联考”和公开承诺制,完善承诺、述职、评议、考核、问责“五位一体”的基层党建工作责任体系,健全“书记抓、抓书记”的责任落实机制。健全完善基层党建工作“暗访、通报、问责”制度,开展重点约谈、督促指导和定期通报,抓好述职考评结果运用。党建主题活动实践方案范文 第 3 篇 一、活动目的 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题“怀感恩之心,唱祖国赞歌”三、活动日期 国庆节前后一周。四、活动安排 1、手抄报创作比赛活动。参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:16 年级全体学生。12 年级可以上交感恩祖国的绘画作品 活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择 5 份优秀作品上交。(2)让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:16 年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过 3 分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。3、“感恩祖国”主题班会活动课。主题:“感恩祖国”参与对象:16 年级全体学生 活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选 2 名学生参加竞赛。提供 100 道知识试题,竞赛时从其中选取 30 道。对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。党建主题活动实践方案范文 第 4 篇 根据市委、市政府的重要工作部署,按照机关党建“服务中心、建设队伍”的要求,今年党建主题实践活动确定为“加强作风建设、争创一流业绩、为建党 xx 周年献礼”,为圆满完成活动,市旅游局制定如下方案:一、指导思想 深入宣贯落实市委十届十一次全委会精神,以庆祝建党 xx周年为契机,紧密围绕“一核双圈一体化”建设,打造“两个一流”首府奋斗目标和“十二五”规划任务,着眼于保持党的先进性,着眼于发挥党员干部的凝聚力和战斗力,树立旅游局机关党员干部的良好形象,不断开创全市旅游工作新局面,为首府经济社会科学发展提供有利的保障。二、活动内容 结合“转变工作作风、强化服务意识、打造一流首府机关形象”专项活动,举办一次主题党课、在党支部内开展一次演讲、组织一次主题党日活动、开展一次为旅游发展献计献策活动、开展一次集中慰问活动、表彰宣传一批先进典型、开展一次参观学习活动、开展一次征文活动。(一)举办一次主题党课要以党支部为单位进行,各党支部要以建党 xx 周年为契机,结合旅游业务工作,组织一次主题党课,党课的形式可以灵活确定,既可在本支部邀请有关领导讲授知识,也可外请专家作专题辅导。要通过讲党课的形式,带动广大党员学习党的创新理论,钻研旅游工作的积极性和主动性。(二)在党支部内开展一次演讲是要在党支部内开展演讲活动,使每个党员都有一次机会,畅谈自己的学习体会或人生感悟,提升每个党员的知识水平和沟通能力。(三)组织一次主题党日活动是各党支部在“七一”前后,自行确定活动形式和内容,力争形式上灵活多样,内容上丰富多彩,突出提高机关党员干部整体素质,提高党支部的凝聚力和战斗力的一项活动,目的是通过开展党日活动,增强党员干部爱党、敬党,为旅游事业多做贡献的使命感和责任感。(四)开展一次为旅游发展献计献策活动是结合此次党建主题活动,开展解放思想大讨论,通过会议交流、书面建议等形式,解放思想,广开言路,要为我市旅游如何科学发展献计献策,每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和建议。(五)开展一次集中慰问活动。各支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对旅游工作的意见建议。(七)开展一次参观学习活动。机关党总支和工会联合开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。(八)开展一次征文活动。开展以“创先争优我先行”、“我自豪,我是一名_员”“我为党旗增辉”等为主题的征文比赛,优秀稿件受表彰。三、活动要求(一)全体党员要明确“加强作风建设、争创一流业绩、为建党 xx 周年献礼”主题活动的重要意义,积极参加到活动中来,对活动中的四项内容要进行统筹安排,制定出个人的具体活动计划,并按计划有目的地进行实施。在活动过程中要切实做到主动参与,突出实效。(二)年终各党支部要认真总结“为打造?两个一流?首府奋斗目标做贡献”主题活动情况,将党员完成各项任务情况作为党员年终考核的重要依据,考核结果将作为评优评先的重要依据。党建主题活动实践方案范文 第 5 篇 为切实加强我支部基层党建工作,提高支部组织建设水平,按照要求,结合我我支部工作实际,现制定本实施方案:一、指导思想 以全面贯彻落实党的十八大对党的建设最新要求和“基层党建工作提升年”活动的实施意见要求,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以增强基层党组织的政治属性及服务功能为重点,坚持从严治党、思想建党、制度建党有机结合,努力形成大抓基层的新常态,为实现系部工作的新跨越提供组织保障。二、活动目标 通过实施“基层党建工作提升年”活动,主要实现以下目标:一是组织功能明显提升,基层党组织设置进一步强化和优化,服务发展、服务群众的能力不断增强。二是党员队伍生机活力明显提升,发展党员质量得到提高,教育培训和管理服务得到加强,激励关怀帮扶机制逐步完善,党员党性观念和党员宗旨意识不断增强。三是服务效能明显提升,立足岗位,作出实事承诺,并积极践诺,开展各项服务活动。四是品牌创建效果明显体现,充分发挥先进典型示范作用,将典型带动效应作为师德建设工作的增长点,营造师德建设良好风气。五是基础保障水平明显提升,党务工作力量不断壮大,经费投入力度进一步加大,活动场所建设得到加强。三、组织领导 1、加强组织领导。把“基层党建工作提升年”活动列入重要议事日程,做到党支部书记研究部署、亲自抓,支部委员做好统筹协调工作、具体抓。2、广泛宣传引导。一要搞好思想发动,充分调动广大党员参与到“基层党建工作提升年”活动;二要利用一切行之有效的方式广泛开展宣传工作,努力营造良好的舆论氛围;三要大力宣传活动先进典型,广泛宣传活动的成功经验,发挥示范引导和辐射带动作用。3、积极探索创新。要紧密结合工作实际,大胆探索,勇于创新,不断增强活动实效。要基层组织建设提升活动与提升基层党组织战斗力相结合,与制度机制建设相结合,确保各项工作统筹推进,协调发展,不断提升支部工作水平。三、活动内容 1、组织“两学一做”学习教育。按照上级党组织的统一部署,开展以学习党章党规、做合格党员为主要内容的学习教育,引导党员进一步坚定理想信念、强化政治意识、树立清风正气,勇于担当作为,彰显党员风采。开展以普遍轮训、专题党课、大讨论、知识竞赛、党员承诺、解决问题、走访慰问、专题组织生活会、选树先进典型等为主要内容的系列活动。2、学习政治理论。参照党组中心学习计划,制定支部理论学习计划,引导党员干部坚持理论联系实际,坚持问题导向,以学习推动工作的开展。以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标,通过开展“月月有主题,月月有特色,月月有创新”的党员活动日活动。深入推进党的各项会议、学校党委精神,紧密结合工作实际,进一步夯实四个全面的思想认识基础,提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步激发系统党员干部干事创业的信心和决心。3、学习业务知识。深入学习与业务工作密切相关的法律法规、政策规定,提高职业的素养与能力;紧紧围绕工作开展,围绕岗位职能的履行提升业务水平,提高办事的能力;善于学习建筑行业的新动态、新思路、新理论,准确研判建筑行业的形势背景,大力增强改革创新的动力,聚合积极因素推动工作开展。撰写学习心得体会,进行内部交流、展评,迅速掀起集中学习高潮。4、提升综合素质。有计划、有步骤、有特色、全方位、多角度加强社会科学知识的学习,广泛涉猎,博采众长,不断提升人文素养、优化知识结构,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,提升综合素养。通过网站、微博、QQ 群等现代信息媒介,积极构建信息互通、互动共享的信息化服务体系。四、实施措施 1、发挥领导带头表率作用。充分发挥党支部在学习型党组织建设中的示范辐射作用,通过支部领导带头导学、讲学,带动引领党员干部争当主动学习者、自觉实践者,提高全体党员的学习深度与学习效果。2、严格学习管理制度。一是严格三会一课及主题党日的集中学习制度。支委会每月组织集中学习不少于一次,支部大会每季度组织集中学习不少于一次,党小组会每月组织集中学习不少于一次,每月组织集中学习党课不少于一次,每月组织主题党日学习不少于一次。3、组织学习交流活动。通过开展学习体会交流等多种形式组织党员之间的学习交流活动,营造良好的学习氛围,激发党员干部的学习热情。年内将组织全体党员参加的 23 个专题的学习交流活动,提升党员的综合素质。4、组织“两学一做”学习教育知识竞赛。在组织党员学习党章党规,抄录准则、条例的基础上,明确必读书目,建立“党章党规”学习题库,组织专题知识竞赛。5、结合重点工作推进组织专题讨论。以党员示范岗创建集体(党小组)为基本单位,围绕年度重点任务、难点工作的推进,结合职能工作的开展,适时组织相关的专题讨论,集中智慧寻求解决问题的方法,努力提升服务效能、服务水平和工作执行力。五、实施步骤 1、谋划部署阶段。支部在总结工作的基础上,深入调查研究,找准薄弱环节,按照本方案,制定活动计划,召开动员会议。2、推进实施阶段。支部根据总体部署,结合自身实际,及时组织相关活动,确保基层组织建设水平得到全面提升。3、总结提高阶段。认真总结“基层党建工作提升年”活动中的经验、做法,并固化于制,形成务实管用的基层党建工作长效机制,并上报活动总结。党建主题活动实践方案范文 第 6 篇 做好教师岗前培训工作是加强高校教师队伍建设的一项重要措施,根据_文件要求,严格遵照“先培训、后聘任;不培训、不聘任”的原则,为帮助我校新进教师尽快转变和适应角色,促进师德修养及综合素质全面提升,充分了解校史校情、校规校纪,更好地履行岗位职责和规划个人发展,根据相关规定和要求,特制定本培训方案。一、培训对象 20_年_月20_年_月期间新入职教师、辅导员及新补充到实验、行政管理岗位的人员。二、培训内容及时间安排 本次入职培训包括校内培训和教育厅统一组织的课程培训两大模块,第一模块由我校教师教学发展中心组织进行,所有新入职教师均需参加,第二模块由_统一安排,仅教师岗位人员参加。第一模块主要包括如下五部分培训内容:第一部分:校情解码。主要内容:校史校情、学情分析、师德师风养成及有关青年教师职业发展的相关政策及管理制度学习等。第二部分:职业启航。主要内容:青年教师职业生涯规划指导、高等教育质量控制环节解读、廉政教育等。第三部分:团队精神建设。主要内容:协作、共进拓展训练。第四部分:教师教育教学能力培训。主要内容:教学实务培训和实务操练。第五部分:法规及政策学习。主要学习内容为教育法、高等教育法、教师法、高等学校教师职业道德规范等。采取自学、沙龙讨论相结合的方式进行,学习材料请登录教师教学发展中心网站查询下载。第二模块:教师资格教育基础理论知识培训及考试内容(包括教育政策法规、教师职业道德、高等教育学、教育心理学四门课程的学习,通常在 10_11 月份集中安排),具体安排待陕西省高等学校师资培训中心另行通知。三、培训考核 各单位要高度重视新进教师入职培训工作,配合做好相应教学等工作协调和安排。1、校内培训过程中进行严格考勤,无特殊理由不得请假,请假必须履行书面请假手续,所在单位负责人同意并加盖单位公章。2、学校将结合考勤及培训总结情况,给出考核结果。考核结果分为合格和不合格。3、校内入职培训考核合格的教师方可参加本期教育厅组织的课程培训和教师资格证的申请,培训不合格的教师须随下一年新进教师完成培训方可申请高校教师资格证书。- 配套讲稿:
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