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找寻身边的师德榜样
安定区东关小学 安菊萍

说起我身边的师德榜样教师，我首先想到的是我的搭档——一位朴实无华、可亲可敬、亦师亦友的好老师杨晓丽老师。
让我感动的是，平时的工作和生活中，工作上，杨老师始终从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，养成了严谨细致、求实高效的工作作风。不管在教学中或者在学生的学习中遇到哪些问题，杨老师总会耐心地和我沟通、交流，解决问题，像亲人，从没半点架子，也没半点遮掩，从来都是那么热情，那么真诚。她外表亲和平静，工作起来沉稳干练。无论是课堂教学，还是课前备课、写教案，课后写反思，师德培训等事情，都是非常细致，始终能够以高要求、高标准严格要求自己，认认真真、勤勤恳恳、任劳任怨、一丝不苟。她严谨细致的态度深深感染着我，也影响着我，对我的影响和帮助非常大。工作任务重，头绪多，责任大，她从无怨言、从不计较个人得失。不仅如此，还会经常帮我们做很多，始终如一、为人低调、做事不张扬、不求名利、默默无闻地奉献着。
杨老师他虽然没什么豪言壮语，也没什么轰轰烈烈的伟大事迹，但我却从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。杨老师在工作中给了我很大的帮助。不知是哪位哲人说过：上帝给你关上一扇门，必定会给你打开一扇窗。我想我的搭档杨老师可能就是上帝给我打开的一扇窗吧！
杨老师对学生很耐心，杨老师非常注重培养学生的阅读能力，比如：在每天的午饭之后，他会要求学生在家里看一本课外书，这不仅能使学生养成每天阅读的好习惯，还让学生知道饭后乱跑乱跳会影响健康，这样一举多得的事比比皆是。对同事也关心有加。
高尚的师德是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且朴素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息地飘落下来，滋润着学生的心， 浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样；大而言之，他们是祖国教育的脊梁。
师德不是一句简单的口号，不是一个冰冷的规范。“师爱为魂，学高为师，身正为范”是师德的内涵。杨老师对学生的爱、对专业度的追求、对教师事业的热爱、对自身内涵的提高都是师德的体现，师德是一种态度、一种精神，存在于她工作的方方面面，存在于日常生活的点点滴滴。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。
杨老师，我工作中的好搭档，好伙伴，她的师德之美值得我学习。