学校传染病防控工作预案.doc
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喜集九年制学校传染病防控工作预案 为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,等法律法规的要求和县教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案。 一、指导思想与工作目标 1、按照“沉着应对、措施果断;依靠科学,有效防治;加强合作,完善机制”的总体要求,坚持教育部门统一领导、卫生部门具体指导和广大师生共同参与的工作机制,构建预防为主、防治结合的管理机制,保障广大师生的身体健康和生命安全,促进教育的发展。 2、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。 3、完善传染病信息监测报告网络,切实做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”。 4、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。 二、组织领导与职责 1、成立防控传染病工作领导小组: 组 长:杨育林 副组长:赵成峰 马 啸 组 员:张 穆、 张 鹏、 郭育红、 王照祥和各班班主任 学校成立传染病应急领导小组。由校长总负责,分管德育主任负责保证转送病人的车辆,随时待命;副校长负责与班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;后勤主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;教导主任负责现场的及时救治和转送病人,各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。 2、建立工作汇报制度,卫生老师和班主任老师要加强责任心,密切注视疫情。发现传染病,要及时向领导和上级主管机关汇报。及时为学校和疾病防控部门提供准确的信息。对知情不报造成延误治疗、病情蔓延后果的要追究行政责任。 3、搞好卫生宣教。利用各种宣传工具,采取多种形式,作好救灾防病卫生宣教工作,充分利用国旗下讲话、健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强学生的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。 三、疫情监测与报告 1、领导小组成员要注意对传染性疾病进行监控 。 2、各班如发现有疑似传染病症状的病人,班主任应立即上报学校医务室并通知学生家长,给予隔离并进行相关的治疗。卫生老师应在第一时间上报学校卫生保健所,不得隐瞒、缓报、谎报. 3、把住三个环节:传染源、传播途径、易感人群。 4、做到五早:早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。 5、严格疫情报告: a、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小时内报上级防疫部门。 b、发现乙例传染病和疑似病人12小时内上报卫生防疫部门。 c、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门,以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告卫生老师及家长并去医院诊断。 d、凡患传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明方可上课。教职工亦同。 四、疫情预防 1、一般预防 A、各班要充分利用板报、校园广播等形式,开展卫生防病科普知识的宣传,使师生了解冬春季传染病正确的预防方法,提高群众的防病意识和能力,动员全社会共同参与疾病的预防和控制工作。 B、广泛开展校园爱国卫生运动,整治校园环境,清除垃圾污物,加强卫生管理,使广大师生养成良好的生活习惯和健康的生活方式,消除疾病传播的隐患。 C、领导小组要加强对学校饮用水的监督,定期开展安全大检查,保证饮水安全。 2、紧急预防:一旦出现传染病疫情,应立即开展以下紧急预防措施。 A、加大对急性传染病菌防病知识的宣传,开展多种形式的知识讲座,提高师生的防范意识和自我防范能力,避免疫情的蔓延,切实保障师生的身体健康和生命安全。 B、加强校园管理,做好外来人员的登记、学生体检工作,劝阻师生暂不到疫情发生地,明确专人负责校园流动人员的防控,减少流动人员对疾病的影响。 C、进行预防性消毒,保持环境卫生。对卫生间、公共接触的器具,包括桌椅、沙发、扶手、水龙头、电话、体育器材、电脑键盘、循环用书等,要重点消毒。 D、加强对在校师生的卫生管理,对可疑病人及时安排隔离医学观察,落实多项防护措施。 喜集九年制学校 2016年4月23日- 配套讲稿:
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- 学校 传染病 工作 预案
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