快乐过新年第三课时.docx
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课 时 教 案 课时进度 第 16 周第 3 课时(学期第 45 课时) 课 题 15、快乐过新年 教学目标 1.初步了解新年元旦的传统习俗,了解各国、各民族的新年礼仪,懂得要尊重不同民族、不同国家的习俗。感受新年的欢庆气氛。 2、了解并体验我们中国的传统节日春节的习俗,知道与春节相关的习俗和礼仪文化。 教学重点 体验新年活动的快乐,对新年的到来充满喜悦和憧憬 教学难点 认识新年,了解各国、各民族人们迎接新年的不同方式 课 型 新授 教具 课件 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一、 多样的传统新年 1、上一节课我们了解的是汉族同胞庆祝春节的习俗,你能结合课本64页65页来说一说少数民族庆祝新年的习俗吗?(观察教材) (1)傣族新年泼水节(农历清明前后十天左右 被水泼的越湿,被水泼的越多,就代表你收到的祝福就越多。一盆盆水代表着一盆盆祝福,尽情的泼向每一个你想祝福的人。) (2)藏族新年跳锅庄舞(除夕那天,人们穿上艳丽服装,戴着奇形怪状的假面具,用唢呐、海螺、大鼓奏乐,奉行隆重而又盛大的“跳神会”。小伙子们狂舞高歌,表示除旧迎新,驱邪降福。到了新年早晨,妇女们便去背“吉祥水”,预祝新的一年吉祥如意。) (3)新疆维吾尔族新年一家人共享民族传统小吃。 (4)内蒙古新年蒙古族小姑娘给长者献哈达 (5)苗族新年姑娘挑着稻花鱼回家看望父母 2、这些民族庆祝新年的方式真有意思,你还知道哪些?(交流课前搜集资料) 生: 彝族新年特色 吃坨坨肉(彝族年一般选定在农历10月,庄稼收割完毕的季节。彝族年为3天,全家团聚,或杀猪、杀鸡,庆贺当年人丁兴旺,来年吉祥安康等事宜。) 壮族新年特色 汲新水(大年初一清早,天还没亮人们就起床,穿上新衣服,燃放爆竹迎新,妇女们都争着到河边或井旁“汲新水”,开始新的一年沸腾的生活。) 布依族新年特色 争先打水(除夕之夜全家人通宵达旦地在水塘边守岁。天一亮,姑娘们便争先恐后地打水。谁最先挑回第一担水,谁就是最勤劳、最幸福的姑娘) 二、春节留心中 1、把你看到的或了解到的各地人们过春节的情景画出来好吗 2、学生作画、展评 三、全课小结 春节是中华民族最盛大、最喜庆、最欢乐的节日。我们放假以后,很快就到春节了,希望同学们把在春节中看到的新鲜事,参加的有趣活动牢牢地记在心里,开学时告诉同学和老师。同时,老师也衷心祝愿小朋友过一个快乐、吉祥、安全的春节! 1.谈话导入 同学们:过年真好呀!我国是一个多民族的国家,每个民族过年的时间和风俗是不一样的,想知道别的民族什么时间过年吗?这节课,老师就带领你们去看看多样的传统新年(板书课题) 2.蒙古族新年特色 赛马(五更吃饺子、放鞭炮与汉族同。此外,除夕要吃“手把肉”,以示合家团圆。初一凌晨晚辈向长辈敬“辞岁酒”,然后青年男女跨上梭马,骑串蒙古包,先给长辈们叩头祝愿,接着喝酒跳舞,随后串包男女还利用这一机会廷行赛马比赛) 板 书 设 计 15.快乐过新年 元旦:1月1日(公历) 春节:传统佳节(农历) 各民族新年的特色 课 后 反 思 学生认识新年,了解到了各国、各民族人们迎接新年的不同方式- 配套讲稿:
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