七下第二单元重难点知识树（图片附分析）.doc

七下第二单元重难点知识树（图片，附分析）
掘港镇童店初中 周卉

各课教学目标分析（重点、难点、重难点）：
《从百草园到三味书屋》：1、欣赏精彩的景物描写，体会百草园是作者童年时的“乐土”以及儿童热爱自然、热爱自由生活、天真烂漫的天性；2、通过三味书屋读书生活的几个事例或场景，体会封建教育压抑儿童天性、呆板腐朽的一面，引起对儿童教育的思考；3、注意文章中对比手法的使用突出了主题。
《月迹》：1、找出月亮变化的行迹，体会孩子们对美好事物的热爱与追求；2、通过神态、语言、动作描写，了解孩子们的天真烂漫、想象丰富和奶奶善于引导、是个高明的教育家；3、欣赏本文语言：既有优美传神的景物描写，又有生动有趣、符合人物身份的语言和心理描写。
《三颗枸杞豆》：1、朗读并欣赏文章优美的写景语段，感受大自然的美丽与生机勃勃，激发学生热爱自然；2、找出三颗枸杞豆的来历，了解三叔因荒废光阴而一事无成的愧疚与遗憾；3、结合文章，探究三颗枸杞豆的寓意：青少年要珍惜时光，如果荒废光阴、见异思迁、不持之以恒，终将一事无成。
《我们家的男子汉》：1、学习小标题结构的优点：条理清楚，逐一介绍人物的不同侧面，又有机结合，共同塑造出一个有着男孩烂漫天性、又像男子汉般坚毅理智的人物形象；2、赏析本文幽默生动的描写语句，探究男子汉的性格特点；3、体会作者对小男子汉的喜爱、赞赏、想念、期盼之情。
《柳叶儿》：1、找出童年时期的作者将抢柳叶儿作为乐事的原因，体会作者当时的顽皮天真；2、探究现在作者所说的柳叶儿的“苦”的内涵，体会作者对柳叶儿的感激之情；3、欣赏本文优美的写景语句、真实生动的人物语言。