如何设计调查问卷.doc
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《如何设计调查问卷》教案 课题 如何设计调查问卷 授课人 王丽华 时间 2009年10月20日 地点 呼兰一中 教学目标 知识与技能:了解问卷的内容,调动学生兴趣,巩固已有知识,掌握新知识,新方法,新技能。 过程与方法:亲自设计问卷,体验合作与交流能力。 情感态度与价值观:培养学生在相互交流中互相学习、合作、分享的意识,正视自己的不足,接纳别人的合理意见。 教学重点 设计一份科学合理的调查问卷 教学难点 问卷的问题设定 教学方法 讲议结合 教学手段 多媒体 教 学 过 程 环节 教师活动 学生活动 导言: 多媒体展示 提问 教师简介 重点强调 实践操作 小组展示 结束语 板书设计 问卷调查法是社会调查中十分有用的资料收集方法,它是围绕调查目的或假设设计问题,由被调查对像自填回答的收集资料的一种调研方法。 一份关于《让生命充满爱》的问卷 这份调查问卷中都有什么? 标题,封面信(前言)指导语,被调查者的个人特征信息,问卷防体等部分, 问卷中的问题应注意 1. 问题应具体、明确,不要提抽象的、笼统的问题。2.要避免复合性问题。3.提问要避免带有倾向性和诱导性。 根据小组确定课题,设计问卷 挑选个别小组做展示汇报(指出优点和不足) 问卷调查可以让我们获得许多直接的信息,得到许多从书本上所得不到的资料,但是,我们调查研究决不仅仅是为了资料,我们是想从这些资料的分析中提炼出更加有价值的东西,便于指导我们或者他人今后的学习和工作。 关于*****的调查问卷 前言(设计问卷的目的和意义) 主体(10道选择题) 结束:谢谢合作(表示对访问者的谢意) 学生思考 学生回答 小组讨论- 配套讲稿:
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- 如何 设计 调查 问卷
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