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勤俭节约主题教育系列活动方案
勤俭节约是我们中华民族的美德。在物质不丰裕的过去，需要勤俭节约；在生活水平不断提高的今天，也不能丢掉勤俭节约。卢梭说：“艰苦的生活一经变成了习惯，就会使愉快的感觉大为增加，而舒适的生活将来是会带来无限的烦恼的。”但是随着我国经济建设的飞速发展，人民生活水平逐年提高，许多人的观点也随之发生了变化，孩子们更是如此。因此，教育学生养成勤俭节约的好习惯，教育工作者非常迫切的任务。发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念，学校开展了为期一周的“五个一”宣传活动和落实“五个一”勤俭行动。
一、活动目的
要传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。
二、活动过程
1、宣传发动活动。
利用国旗下讲话，让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是通向成功的阶梯和动力，中华民族正是具有了这种美德，才能生生不息，繁荣昌盛。
2、召开“勤俭节约从我做起”主题班会并出一期主题黑板报。
要求：1）学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。2）朗诵勤俭节约名言、诗歌等。3）让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。4）让学生说说本班勤俭节约的学生典型。5）说说我们今后怎么做。
3、进行“中华传统勤俭节约在我心中”古诗文朗诵比赛。
通过勤俭名言、古诗、警句诵读比赛活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。（学校统一印发资料，请各年级组及时领发）
4、举行“勤俭节约赛”相关知识竞赛。
同学们通过此活动，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。
5、落实“五个一”勤俭行动。
关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时关闭、关紧水龙头；要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。
不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇、关电视的习惯；室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断所有电器电源。
不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写；用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃；提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。
不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。
三、活动要求
1、要求班主任高度重视此项活动，按照方案要求抓好落实，要求活动突出实效性。
2、本周五把班会召开完。认真准备材料、板面设计。学校统一检查。（哪个年级组准备好了，找政教处进行检查。）

枣阳市二中政教处
2012.3．5