测量小灯泡的电功率复习学案.doc

测量小灯泡的电功率复习学案
1、若要实际测量一下它在电路中的功率，说出你想的办法。（在下边画出实验电路图）

2、连接实物：
3、测小灯泡电功率实验常见故障分析
1）、当把最后一根导线连到电源上时，两个电表指针都发生了偏转，原因： .
2）、闭合开关，灯泡显得很亮或者亮了一下就熄灭，原因： .
3）、电流表有示数，而电压表无示数，调节滑动变阻器，发现小灯泡始终不亮，则故障原因是 .
4）、发现电流表无示数，灯泡不亮，而电压表有示数，调节滑动变阻器，发现电压表示数无变化且约等于电源的电压，则故障原因是 .
5）、发现电流表和电压表都有示数，小灯泡很亮，调节滑动变阻器，电流表电压表示数不变，则原因是 .
6)、闭合开关，调节滑动变阻器，灯泡变亮时，电压表示数减小；灯泡变暗时，电压表示数变大，其原因是 .（画出他所连实际电路图）

4、某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。
（1）如右图，是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。并画出电路图。
（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将 ，电流表的示数将 。（填变化情况）

（3）实际实验的有关记录与计算如下表：第三次测量的电流值如图13所示，请你
将表格填写完整。该灯的额定功率是 。

实验次数
1
2
3
电压（V）
2．20
1．50
2．50
电流（A）
0．22
0．16

功率（W）

0．24
0．60

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同：）
① ② 。
（4）滑动变阻器在该实验中的作用是什么？该实验装置还能完成哪个实验？若将灯换成定值电阻，又能完成哪些实验？
（5）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：
实验次数
1
2
3
电压（V）
2．20
1．50
2．50
电流（A）
0．22
0．16
0．24
灯丝电阻（Ω）
10．00
9．38
10．42
这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出一种可能性的解释： ；
（6）某同学为了减小实验误差，将测出的三次电阻值求其平均值，这样做是否合理，为什么？
（7）某同学连好电路后发现电流表、电压表都有示数，小灯泡很暗，调节滑动变阻器，电流表和电压表示数不变，则故障原因是 .

5、（挑战）现有器材：电源为两节干电池，开关一个，导线若干，两个学生用伏特表，一个“2.5V”的小灯泡，一个已知阻值为R0的定值电阻。你能否利用以上器材测出这个小灯泡某一时刻的实际电功率。请你画出你设计的实验电路图,并用所测物理量推出所测灯泡电功率的表达式.