第三单元能量第五课神奇的小电动机.doc

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教学内容
第5课 神奇的小电动机
教学
时间
2012．12．8
总第29课时
教学目标
1、玩具小电动机的功能是把电变成了动力。
2、用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。
3、产生探究小电动机的兴趣。
重点难点
教学重点：产生探究小电动机的兴趣。
教学难点：用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。
教

学

过

程
教学准备：
1. 学生自备：玩具小电机、橡皮筋、一次性塑料杯、一号电池、透明胶
2. 教师准备：导线、磁铁、电池盒、开关、铜质粗导线、大头针
教学过程
（一）导入
1. 小电动机被安装在很多玩具的里面，通上电以后就可以转动。你知道它为什么一通电就能转吗？
2. 今天我们一起来研究一下神奇的小电动机。板书课题。
（二）小电动机里有什么
1. 让我们先拆开小电动机，看看里面有什么？
2. 学生活动。
3. 你发现了什么？（教师介绍电动机内部构造。）
4. 猜一猜小电机里面的这些零件都有什么用？
（三）小电动机转动的秘密
1. 小电机里的转子部分是一块电磁铁吗？怎么验证？如果老师没有大头针和指南针给你们，只给你们一块磁铁，你们可以验证它是电磁铁吗？为什么？
2. 学生讨论交流。
3. 按照教材P59制做实验装置。并实验。
4. 讨论：小电动机内部的零件和结构，对于它的转动起到了什么作用？
板
书
设
计
第5课 神奇的小电动机
让我们先拆开小电动机，看看里面有什么？
教
学
反
思
在本课中最重要的环节与难点是让学生通过实验知道什么是电磁铁、电磁铁的性质、学会制作电磁铁、认识影响电磁铁磁力大小的因素、了解电磁铁的相关应用等。