口译笔记常用符号及缩略语.doc
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口译笔记常用符号及缩略语 ::详细内容:: 一、 常用符号 (一)数学符号 + 表示“加上”、“另外”、“除此之外” or“多”(plus, and, in addition to 或者 many, lots of, a great deal of, a good many of, etc.) ++(+2) 表示“多”的比较级:more +3 表示“多”的最高级:most - 表示“减去”or “缺乏/少”(minus, lack, in short of/ in shortage of etc或者 little, few) × 表示“错误”、“失误”和“坏”的概念(wrong/incorrect,something bad,notorious,negative, etc.) √表示“对的”、“好的”、“积极的”(correct, good, positive, affirmative) > 表示“多于”或者“超过”(bigger/larger/greater/more than/better than, surpass, superior to, etc.) < 表示“少于”或者“不如”、“逊色”(less/smaller/fewer than, worse than, inferior to, etc.) ≥表示“大于或等于”、“不少于”(more than or equal to, no less than) ≤表示“小于或等于”、“不多于”(less than or equal to, no more than) = 表示“同等”、“相当于”(means,that is to say, in other words,the same as,be equal to, etc.) 也表示“对手”概念(a match, rival, competitor, counterpart, etc.) ≠ 表示“不同”概念(be different from, etc. )表示“无敌”概念(matchless, peerless, etc.) ≈ 表示“大约”概念(about/around,approximately, or so,etc.) Є表示“属于”(belong to) ( ) 表示“在......之间”(among, within, etc. ) ( 和 )都可以表示并列 / 表示“否定”,“消除”等概念(cross out, eliminate, etc.) ∵“由于”、“因为”、“幸亏”(because, due to, thanks to, as, owing to) ∴“所以”、“因此”、“结果是”(so, therefore, as a result, consequently) ⊥表示“在……基础上”(based on),或者“影响”、“效果”、“压力”“负担”(influence, effect, impact, pressure, stress, burden, load) E 数学符号表示总值(total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect. ) (二)标点符号 : 表示各种各样“说”或“想”的动词:say, speak, talk, marks, announce, declare, express, think, etc. ? 表示“问题”或“疑问”:question,issue,doubt例如:台湾问题:tw? 也可表示“问”(ask) ·(dot) 这个“·”点的位置不同表示的概念也不一样“·d”表示yesterday, “·y”表示last year, “·2m”表示two months ago。“y”表示this year, “y2·” two year later. “next week”, 可以表示为“wk·” !(感叹号)用来引起注意,表示“危险”、“警告”、“当心”或者“值得注意的是”(dangerous, warning, alarming, alert, hazardous, jeopardy, watch out或者sure, certainly, of course) (三)图形符号 ∥ 表示转折(but, however, although, nevertheless) ☆ 表示“重要的”状态:important,exemplary(模范的) best,outstanding,brilliant,etc. ˚表示“人”(person, people),因为它看起来像个人头。但是一般不单独用,用在单词、符号或者字母的右上角,比如“中国人”可以写成“中˚”,“美国人”(US˚), “政客/政治家”(政˚),“老师”(T˚或者教˚) €表示“会议”、“开会”、“讨论”或“谈判”等(meeting, meet, conference, discussion, negotiation),因为看起来像圆形的会议桌。 £表示“国家”、“民族”(country, state, nation) ∪因形状看起来像酒杯,表示值得庆祝的“协议”、“协定”、“条约”或“合同”(agreement, accord, treaty, contract)。因此,“双边协议”、“三边协议”或者“多边协议”就可以分别在∪里面加上2、3或者m(多). $表示“金钱”、“财富”(money, wealth) ∞表示“交流”(exchange) & 表示“和”,“与”:and,together with,along with, accompany,along with,further more,etc. #表示“结束”:end,stop,halt,bring sth to a standstill /stop, etc. ∟加在动词下表示“过去”、“……过”或“……了” 」加在动词下表示“将来” (四)箭头符号 "表示“到……方向去”、“出口到”、“到达”、“提交”或者“导致”(go to/into,arrive at/in,give to,send to,present to, lead to, result in, cause, in the direction of, submit to, etc.) !表示“来自于”、“从……进口”(be/come from,return,receive from, import from, etc.)或者表示“追溯到”(come/go back to,originate) #表示“上升”、“发展”、“增加”、“加强”、“上涨”等(up/upward/rise,increase,arise,ascend, grow, develop, promote, strengthen, roar, etc.) $表示“减少”、“下降”、“降低”、“贬值”等(drop to, decrease, descend, go down, reduce, decline, fall, sink, weaken, devalue, lessen, cut down) (五)惯用符号(缩写) Cf表示“比较”(compare) r表示“强调” vs = against i.e = that is to say 二、 常用字母 c表示“世纪”(century),比如“21世纪”可以写成21c e表示“经济”(economy, economic, economics) n表示“很多个”(many, much, several) W 表示工作,职业: work, employ 等。它是work的第一个字母。所以W˚就可以用来表示worker 三、英文缩写(适用于高频词) (一)保留前几个字母 co表示“公司”(company) CERT Certificate edu表示“教育”(education) eg表示举例“for example” info表示“信息”(information) infra表示“基础设施”(infrastructure) IOU:I owe you I/O:In stead of ASAP: as soon as possible AMAP:as much/many as possible TEL: Telephone Max:maximum Min:minimum Esp: especially (二)拿掉所有元音 BZ(或biz):business MKT: market MGR: manager MSG: message STD: standard RCV: receive ACPT: Accept AD: Advertisement ADS: Address DEPT: Department STD: Standard TKS: Thanks (三)保留开头和结尾的辅音字母 WK: week RM: room (四)根据发音 R:are U:You UR:Your THO: though THRU:through 四、词根的处理 -ism:简写为m,例如:socialism可写成Sm -tion:简写为n,例如:standardization (标准化) stdn -ing:简写为—g 例如:marketing (市场营销) MKT—g -ed:简写为-d 例如:accepted(acptd) -able/ible/ble 简写为bl 例如:available(avbl) -ment 简写为 mt 例如:amendment(amdmt) -ize 简写为 z 例如:recognize (regz) -ful 简写为 fl 例如:meaningful(mnfl)- 配套讲稿:
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