三角函数导学案.doc
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锐角三角函数 学习目标: 1. 理解锐角三角函数的定义. 2. 熟练掌握特殊角的三角函数的相关计算. 3. 构建直角三角形,运用三角函数知识解决问题. 教学重点:三角函数的定义和特殊角的三角函数值. 教学难点:运用三角函数解决简单的实际问题. 教学过程: 课前热身: 1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,则sinA=________,cosA=________, tanA= . 2.△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,如果a2+b2=c2,那么下列结论正确的是( ) A.csinA=a B.bcosB=c C.atanA=b D.ctanB=b 3.(2014广东)在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则cosB的值是( ) A. B. C. D. 4.式子的值是 . 5.△ABC中,∠C=90°,AB=8,cosA=,则BC的长是 . 6.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为 . 7.(2013南通)如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,M、N 两点关 于对角线AC对称,若DM=1,则tan∠ADN= . 8.河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比为1:,则AB的长为 米. A B D M N C · · C B A 典例探究: 探究一: (2014济宁)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=,则AB的长为__________. 变式一:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AB=+1,则AC的长为__________. 变式二: 1.(2014黑龙江)在△ABC中,∠A=30°,AC=4,BC=3则△ABC的面积为_____________. 2.(2014绍兴)在△ABC中,BC=a,AC=b,∠B=30°,若这样的三角形只能作一个,则a,b间满足的关系式是 . 变式三:(2014苏州)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为( ) A. 4km B. 2km C. 2km D. (+1)km 探究二: (2014钦州)如图,在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6米的B处安置高为1.5米的测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,求拉线CE的长. 探究三: (2014湘潭)△ABC为等边三角形,边长为a,DF⊥AB,EF⊥AC,已知A、D、F、E四点共圆,已知tan∠EDF=,求此圆直径. 探究四: (2014绥化)如图,抛物线y=﹣x2+3x+4与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,点D在抛物线上且横坐标为3. (1)求tan∠DBC的值; (2)点P为抛物线上一点,且∠DBP=45°,求点P的坐标. 练习反馈: 1.在△ABC中,若|sinA﹣|+(cosB﹣)2=0,则∠C的度数是( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 2.(2014浙江)在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=( ) A. 3sin40° B. 3sin50° C. 3tan40° D. 3tan50° 3.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为 . 4.(2014毕节)如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O,点C恰好在半圆上,过C作CD⊥AB交AB于D.已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为( ) A. 1 B. C. 3 D. 5.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC于点D,若BD:CD=3:2,则tanB=( ) A. B. C. D. 6.(2013孝感)如图,两建筑物的水平距离BC为18m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°.则建筑物CD的高度为 m(结果不作近似计算). 7.(2013常德)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是BC边上的中线,∠C=45°,sinB=,AD=1. (1)求BC的长; (2)求tan∠DAE的值. 课堂小结: 你的收获…… B组: 1.(2013深圳)如图,已知,相邻两条平行直线间的距离相等,若等腰直角△ABC的三个项点分别在这三条平行直线上,则的值是( ) A. B. C. D. 17.(2013·济南)已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻的两条平行直线间的距离均为h,矩形ABCD的四个顶点分别在这四条直线上,放置方式如图所示,AB=4,BC=6,则tanα的值等于( ) A. B. C. D. 2.( 2014贺州)网格中的每个小正方形的边长都是1,△ABC每个顶点都在网格的交点处,则sinA= . 变式: (2014丽水)如图,已知等边△ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连结GD. (1)求证:DF是⊙O的切线; (2)求FG的长; (3)求tan∠FGD的值. (2013山东省滨州,10,3分)把△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正弦函数值( ) A.不变 B.缩小为原来的 C.扩大为原来的3倍 D.不能确定 6- 配套讲稿:
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- 三角函数 导学案
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