指数与指数函数.doc
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★★★★江苏省江安高级中学★★★★ 函数一轮复习学案五(指数与指数函数) 命题人:明建军 做题人:崔铜铜 知识梳理 一.指数的概念与分数指数幂 1、根式的概念:一般地,如果一个数的n次方等于,那么这个数叫做a的n次方根。也就是说,若,则x叫做a的n次方根,其中。式子叫做根式,n叫做根指数,a叫做被开方数。 2、根式的性质: (1)当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数,这时a的n次方根用符号表示。 (2)当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为相反数,这时正数的正的n次方根用符号表示,负的n次方根用符号表示。正负两个n次方根可以合写为。此时,负数没有n次方根。 (3); (4)当n为奇数时,;当n为偶数时, (5)零的任何次方根都是零。 3、分数指数幂的意义: (1); (2) 4、指数的运算法则: (1); (2) (3); (4) 二.指数函数的图像和性质 1、指数函数的概念:一般地,函数叫做指数函数,其中x是自变量, 的定义域是R。 2、指数函数的图像和性质: 图像 定义域 值域 单调性 增函数 减函数 图像特征 (1)经过点; (2)以x轴为渐近线。 函数值特征 (1); (2); (3)。 (1); (2); (3)。 3、深化: (1)指数函数的定义必须符合才可以,如函数不是指数函数。 (2)指数函数的图像永远在x轴的上方。当时,图像越接近y轴,底数a越大;当时,图像越接近y轴,底数a越小。 (3)图像关于y轴对称,分析指数函数的图像时,需找三个关键点:。 例题讲解: 考点一:指数幂的运算 例1.化简或求值: (1); (2); (3) 考点2 指数函数的图象及性质的应用 题型1:由指数函数的图象判断底数的大小 例2 下图是指数函数(1),(2),(3),(4)的图像, 则a、b、c、d与1的大小关系是( ) A.; B.; C.;D. 例3 比较大小: (1) 0.80.7, 0.80.9, 1.20.8 (2) ; (3) . 题型2:利用函数的单调性求函数的值域 例4 已知2≤,求函数的值域. 考点3 与指数函数有关的含参数问题 例5 已知。 (1)求的定义域和值域;(2)讨论的奇偶性;(3)讨论的单调性。 指数与指数函数反馈练习一 命题人:明建军 做题人:崔铜铜 1.下列等式=2a;=;-3=中一定成立的有________个. 2.不等式的解集是___________ 3.当x>0时,函数f(x)=(a2-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围为_____________ 4.y=的值域为__________,单调减区间为___________ 5.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是____________. 6.若指数函数y=ax 在[-1,1]上的最大值与最小值的差是1,则底数a=________. 7.设函数f(x)=a-|x| (a>0且a≠1),若f(2)=4,则f(-2)与f(1)的大小关系是__________. 8.若函数f(x)= (a为常数)在定义域上为奇函数,则a的值为________. 9. 若x+x-1=3,则x3+x-3的值是___________ 10.已知函数,若对于恒成立,求实数的取值范围_________________ 11. (1)计算:[-0.5+(0.008)÷(0.02)×(0.32)]÷0.062 50.25; (2)化简:÷×(式中字母都是正数) 12.要使函数恒成立,求a的取值范围。 指数与指数函数反馈练习二 命题人:明建军 做题人:崔铜铜 1.函数y=的减区间为______________ 2.若0≤x≤2,则函数y=4x-2x+1+5的值域为_______________ 3.不论为何正实数,函数的图象一定通过一定点,则该定点的坐标是_________ 4.若函数f(x)=ax+b(a>0且a≠1)的图象不经过第二象限,则a的取值范围为____________,b的取值范围为___________________ 5.满足条件的正数m的取值范围是_________ 6.若直线与函数的图象有两个公共点,则a的取值范围是_______. 7.已知函数(其中)的图象如下面右图所示,则函数的图象是( ) A. B. C. D. 8.若a+a-1=3,则=_________,=_________ 9.已知对任意x∈R,不等式>恒成立,求实数m的取值范围. 10.已知函数,满足且,当时,试比较与的大小。 函数一轮复习学案五(指数与指数函数) 命题人:明建军 做题人:崔铜铜 知识梳理 一.指数的概念与分数指数幂 1、根式的概念:一般地,如果一个数的n次方等于,那么这个数叫做a的n次方根。也就是说,若,则x叫做a的n次方根,其中。式子叫做根式,n叫做根指数,a叫做被开方数。 2、根式的性质: (1)当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数,这时a的n次方根用符号表示。 (2)当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为相反数,这时正数的正的n次方根用符号表示,负的n次方根用符号表示。正负两个n次方根可以合写为。此时,负数没有n次方根。 (3); (4)当n为奇数时,;当n为偶数时, (5)零的任何次方根都是零。 3、分数指数幂的意义: (1); (2) 4、指数的运算法则: (1); (2) (3); (4) 二.指数函数的图像和性质 1、指数函数的概念:一般地,函数叫做指数函数,其中x是自变量, 的定义域是R。 2、指数函数的图像和性质: 图像 定义域 值域 单调性 增函数 减函数 图像特征 (1)经过点; (2)以x轴为渐近线。 函数值特征 (1); (2); (3)。 (1); (2); (3)。 3、深化: (1)指数函数的定义必须符合才可以,如函数不是指数函数。 (2)指数函数的图像永远在x轴的上方。当时,图像越接近y轴,底数a越大;当时,图像越接近y轴,底数a越小。 (3)图像关于y轴对称,分析指数函数的图像时,需找三个关键点:。 例题讲解: 考点一:指数幂的运算 例1.化简或求值: (1); (2); (3) 解:(1)原式= (2)原式= (3)原式= 注:根式的运算常化为分数指数幂的运算,在运算过程中注意合并同类项(同底数幂的运算),同时要特别注意其中的符号运算(一般可将其转化为“”)。计算结果如没有特殊要求,就用分数指数幂的形式表示。 考点2 指数函数的图象及性质的应用 题型1:由指数函数的图象判断底数的大小 例2 下图是指数函数(1),(2),(3),(4)的图像,则a、b、c、d与1的大小关系是( ) A.; B.; C.;D. 例3 比较大小: (1) 0.80.7, 0.80.9, 1.20.8 (2) ; (3) . 解:(2)取中间量, 又为减函数,, (3)考察指数函数,由于上是增函数 考察指数函数,由于,所以函数在上是减函数, 又, 故它们的大小关系是: 题型2:利用函数的单调性求函数的值域 例4 已知2≤,求函数的值域. [解题思路]求函数y=2x-2-x的值域应利用考虑其单调性 [解析] ∵2≤2-2(x-2),∴x2+x≤4-2x,即x2+3x-4≤0,得-4≤x≤1. 又∵y=2x-2-x是[-4,1]上的增函数,∴2-4-24≤y≤2-2-1. 故所求函数y的值域是[-,]. 考点3 与指数函数有关的含参数问题 例5 已知。 (1)求的定义域和值域;(2)讨论的奇偶性;(3)讨论的单调性。 解:(1)定义域为R, (2)为奇函数 (3)设,则 当 同理,当 指数与指数函数反馈练习一 命题人:明建军 做题人:崔铜铜 1.下列等式=2a;=;-3=中一定成立的有________个. 2.不等式的解集是___________ 3.当x>0时,函数f(x)=(a2-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围为_____________ 4.y=的值域为__________,单调减区间为___________ 5.(2010·安徽改编)设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是____________. 6.若指数函数y=ax 在[-1,1]上的最大值与最小值的差是1,则底数a=________. 7.设函数f(x)=a-|x| (a>0且a≠1),若f(2)=4,则f(-2)与f(1)的大小关系是__________. 8.若函数f(x)= (a为常数)在定义域上为奇函数,则a的值为________. 9. 若x+x-1=3,则x3+x-3的值是___________ 10.已知函数,若对于恒成立,求实数的取值范围_________________ 11. (1)计算:[-0.5+(0.008)÷(0.02)×(0.32)]÷0.062 50.25; (2)化简:÷×(式中字母都是正数) 12.要使函数恒成立,求a的取值范围。 解:由题意得上恒成立, 即上时恒成立 又 当时值域为 ,即a的取值范围为。 指数与指数函数反馈练习二 命题人:明建军 做题人:崔铜铜 1.函数y=的减区间为______________ 2.若0≤x≤2,则函数y=4x-2x+1+5的值域为_______________ 3.不论为何正实数,函数的图象一定通过一定点,则该定点的坐标是_________ 4.若函数f(x)=ax+b(a>0且a≠1)的图象不经过第二象限,则a的取值范围为____________,b的取值范围为___________________ 5.满足条件的正数m的取值范围是_________ 6.若直线与函数的图象有两个公共点,则a的取值范围是_______. 7.已知函数(其中)的图象如下面右图所示,则函数的图象是( ) A. B. C. D. 8.若a+a-1=3,则=_________,=_________ 11.已知对任意x∈R,不等式>恒成立,求实数m的取值范围. 12.已知函数,满足且,当时,试比较与的大小。 [解析] ,∴关于对称,∴,又 , ∴当时,,∴<; 当时,,∴> 课上落下一分钟,课下需花双倍功展开阅读全文
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