母亲节主题班会教案.docx

母亲节主题班会教案

一、背景分析：
敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，到了现在，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日，国人也终于可以在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情。 
二、设计理念：
通过故事以及回报方面让学生养成爱护母亲，感恩母亲的情感。
三、教学目标：
（一）让学生了解母亲，体验母亲的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。
（二）让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲，从现在开始，以实际行动来回报母亲。
（三）丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，的情感。
四、 教学重点：
帮助学生养成感恩母亲的习惯。
五、 教学难点：
通过活动体会母亲对自己的爱护以及感恩母亲的情怀。
六、准备工作：
1．制作powerpoint教学课件
2．准备节目，搜集故事。
3．场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
七、活动过程：
教师：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲"，这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际，安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情，悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!
（一）浓浓春晖情
　　（1）学生交流伟大母亲的故事
　　首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》）
　　教师：这是个真实的故事，发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子，母亲是无所不能无所畏惧的，在历史的长河中，又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。视频播放《孟母三迁》。
孟子后来成为了一个很有学问的人，我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!
　　（2）说说自己和妈妈的故事
　　老师：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?
　　预设1"我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮风还是下雨，从没有耽误过我的学习，甚至生病也要坚持送我之后才去看病"
　　预设2"我妈妈每天中午给我送饭，从来没有间断"
　　预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭，非常辛苦"
　　预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的，第一个字是妈妈教我写的，第一首歌是妈妈教我唱的。
　　预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。
　　预设6 我生病了，妈妈非常担心，急忙送我去医院。
　　预设7 下雨了，妈妈给我送伞。天冷了，妈妈给我送衣服。
　　教师：孩子们，聆听着你的诉说，感受着你的感动，让我们伴随著名歌手张强的歌声，共同诠释这世间最美最真的母爱!
　　播放《烛光里的妈妈》，全班同学手捧蜡烛大声跟唱。
　　那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流
　　（二）实施回报方案
　　(1)给妈妈一份惊喜
　　送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……
　　(2)帮母亲做家务
　　放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。
　　(3)陪妈妈聊聊天
　　陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
　　今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好?
　　（三）悠悠寸草心
　　母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。有了母爱，才有了生命的开始;有了母爱，才有了历史的延续;有了母爱，才有了理性的萌动;有了母爱，才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩，,羔羊有跪乳之义，我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?
　　母爱是最动听的歌，让我们用稚嫩的童声演唱她。学生演唱《只要妈妈露笑脸》
　　母爱是最动人的诗，让我们用赤子之心赞颂她。学生朗诵《游子吟》
　　慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
　　学生朗诵《慈母颂》：
　　襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露。
　　孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。
　　求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达。
　　困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。
　　失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。
　　成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。
　　攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯。
　　拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。
　　挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。
　　患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。
　　困倦时，母亲的爱心，是安然入梦的摇篮。
　　疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。
　　母爱是最华丽的乐曲，让我们用真诚的心赞美她。
八、课后延伸：
让学生把自己的目标和理想告诉自己的父母，请家长帮助并监督自己，从而能实现自己的目标。