中秋活动主题班会教案.doc

中秋活动主题班会教案
　　1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
　　2、中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
　　1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？
　　2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
　　3、引
　　出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！
　　（一）中秋节简介
　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不管贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
　　1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
　　赏月
　　在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登
　　上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
　　2、月饼欣赏
　　（多媒体课件：月饼）
　　3、主持人小结。
　　讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？
　　3、主持人小结：
　　1、今年中秋节与往年有什么不同？你是怎么过的？
　　（学生交流自己的感受。）
　　2、品尝月饼。
　　1、 知道中秋节是要吃月饼，天上的月亮是圆的。
　　2、 了解中秋节代表团圆。
　　3、 初步感知过节的快乐。
　　月饼、车头等游戏材料
　　一、 出示月饼
　　讨论：这是什么?为什么要吃月饼?
　　二、 告诉幼儿因为过中秋节了，所以要吃月饼，雨量是圆圆的，就像天上的月亮，代表团圆
　　三、 与幼儿看看，比比月饼
　　1、 发现月饼大小、颜色的不同。
　　2、 切开月饼，发现月饼里面的馅各不相同。
　　四、 游戏：拖拉机
　　音乐停，拖拉机开到哪里就说一句：祝你中秋节快乐，然后吃一块月饼。
　　五、 一起吃月饼，说好听的话
　　六、 聚餐(提醒幼儿先将手洗干净)
　　分析：通过这个有意义的中秋节，孩子们知道了每年的八月十五是中秋节，有吃月饼的习俗，同时，也知道了月饼有大有小，颜色、形状、气味、料馅都不相同，圆圆的月饼象征着天上的月亮，意味着团圆。所以，在本次活动中，孩子们表现地非常的积极，开展这个活动前我们和孩子们一起收集月饼，让家长给孩子丰富有关经验，因此在乐于分享。对中秋节也有了初步的认识，体验到了民族节日的快乐。