七年级语文上册第三单元《古代诗歌五首》同步练习(一)人教版.doc

人教版七年级语文上册第三单元《古代诗歌五首》同步练习1
1．加粗字注音完全正确的一项是
（    ）
A．竦 shǒng 峙      萧瑟 sè                        白沙堤dí
B．忽见 jiàn        啄zhuó春泥                        惊鹊què
C．沧 cāng海       茅檐yán                         碣jié石
D．澹澹zhàn        鸣蝉chán                        枯藤téng
2．诗句中没有错别字的一项是
（    ）
A．明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。
B．旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
C．枯滕老枝昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
D．乡书何处达，归燕洛阳边。
3．下列诗句不是对仗的一项是
（    ）
A．海日生残夜，江春入旧年。
B．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
C．潮平两岸阔，风正一帆悬。
D．七八个星天外，两三点雨山前。
4．将下面诗句，作者及出处用直线连接起来。
①明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。                                       王湾                                       《观沧海》
②孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。                                       辛弃疾                                       《次北固山下》
③夕阳西下，断肠人在天涯。                                       曹操                                       《钱塘湖春行》
④水何澹澹，山岛竦峙。                                       马致远                                       《西江月》
⑤客路青山外，行舟绿水前。                                       白居易                                       《天净沙  秋思》
5．理解下列句子中加粗词语的含义，回答句后括号中问题。
①东临碣石，以观沧海。（是“来到”还是“登上”？）
答：________________________________。
②明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（“惊”和“鸣”是否分别专写“鹊”和“蝉”？）
答：________________________________。
（一）语段点将
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1．这是________朝诗人王湾的代表作，体例上属于________诗，内容上属________之作。
2．解释加粗词语。
次北固山下  次：________________。
客路青山下  客路：________________。
乡书何处达  乡书：________________。
3．如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同？答：________________________________。
4．诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？
答：________________________________。
5．残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？
答：________________________________。
6．汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？
答：________________________________。
7．翻译：乡书何处达，归雁洛阳边。
译：________________________________。
（二）迁移过关
人日思归
入春才七日，离家已二年。
人归落雁后，思发在花前。
1．诗题中的“人日”指的是哪月哪日？从诗文中找答案。
答：________________________________。
2．为下面加粗的字选择正确的义项。
①人归落雁后（    ）
A．停留  B．遗留在后面的
②思发在花前（    ）
A．产生  B．启发
3．选出对“思发在花前”翻译正确的一项是
（    ）
A．是说自己在花丛前面萌生了回乡的想法。
B．是说自己在花开以前就萌发了回乡的想法。
C．是说自己思乡之情随春天到来而萌生了。
D．是说自己回乡的心愿在春天里变得强烈起来了。
4．从诗的内容看，作者人在何方？所思之处又在何方？简要说明理由。答：________________________________。
【答案】
1．C 2．B 3．D 4．略 5．①是“登上”②“惊”和“鹊”不是分别专写“鹊”和“蝉”的，而是说“鹊”和“蝉”都“惊”、“鸣”，这是互文见义
（一）1．唐 律 思乡 2．停泊 旅途 家信
3．客路青山外，行舟绿水前 4．顺利。从3、4句可见
5．新的东西是挡不住的，人应对生活乐观，积极向上
6．从北固山往洛阳寄，向北方寄
7．略
（二）1．正月初七
2．①B ②A
3．B
4．作者人在南方，所思之处在北方。理由：春天雁由南向北飞，由“入春才七日”和“人归落雁后”两句可推知
【提示】
“基础训练”第3题：对仗是（律诗、骈文等）按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句

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