《卫风·氓》(课堂PPT).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,卫风,氓,1,诗经,是我国第一部 总集。,内容：,形式：,手法：,收入 时期的诗歌 首。,汉以前被称为 或 。,诗经,是我国古典诗歌 的源头。,诗歌,从西周到春秋,305,诗,诗三百,风 雅 颂,赋 比 兴,四言为主，重章反复,现实主义,诗经六义,诗经知多少？,2,诗经,诗经,按其表现内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。,“风”又称,15,国风，大都是民间的歌谣。,“雅”分大雅和小雅，是宫廷乐曲歌词。它是一种正统音乐。,“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。,3,诗经,诗经,表现手法来分可分为赋、比、兴三类。,赋，指铺陈排比，使诗歌显得整齐匀称，有气势。,比，即比喻，是,诗经,开创的修辞方法。,兴，即由此物引起他物。,在我国几千年的古典文学长郎中，,诗经,是一颗璀璨夺目的明珠，它是诗歌文学的鼻祖，是现实主义文学的源头。,4,诗总集，史首屈；,三零五，春秋期；,十五“国风”四十“颂”，,大雅小雅一零五；,“风雅颂”“赋比兴”，,曰“六义”，集,诗经,。,诗经,5,氓,之,蚩蚩,，抱,布贸,丝。,匪,来贸丝，来,即,我,谋,。送,子涉,淇，,至于,顿丘。匪我,愆,期，子无良媒。,将,子,无,怒，秋,以为,期。,（,），民。现代汉语中读作（,n,），流氓。,（,），通,“,嗤嗤,”,，笑嘻嘻的样子；一说是忠厚的样子。,布币。,买，交易，交换。,通,“,非,”,，不是。,就,指商量婚事。,你，先秦时表尊称。,渡过。,（,），本指过失、过错，这里指延误。,（,n,），请，愿。,通,“,毋,”,，不要。,主谓之间的结构助词，取消句子的独立性。不译。,古义：直到；今义：递进关系连词。,古义：把,作为（看作）；今义：认为。,译文：有个青年笑嘻嘻地抱着布币来买丝，其实他不是来买,丝，而是来找我商量婚事。我送你渡过淇水，直到顿丘。不,是我拖延婚期，而是你没有好的媒人。请你不要发怒，就把秋,定为婚期吧！,6,乘,彼,垝垣,，,以,望复关。不见,复关,，泣,涕,涟,涟。,既,见复关，,载,笑载言。尔,卜,尔,筮,，,体,无,咎,言。,以,尔车来，以我,贿,迁。,（,c,）登上。,倒塌的墙壁。垝：倒塌。垣：矮墙。,眼泪。,（,）动词词头，无义。,用龟甲占卜。,（,），用蓍（,）草占卦。,指卦象，即占卦的结果。,不吉利。,财物，指嫁妆。,指示代词，那。,承接关系连词，来。,借代手法，以人物的居住地代人物。,介词，用。,已经。,译文：我登上那倒塌的墙壁，来远望青年所住的复关。看,不见青年的到来，惹得我眼泪涟涟。见到了青年的到来，,喜得我有说有笑，你用龟甲和著草占卜，结果很吉利。你,用车子来接我，我把我的嫁妆搬到你家。,7,桑,之,未落，,其,叶,沃若,。,于嗟,鸠兮，无,食,桑,葚；于嗟女兮，无,与,士,耽,。士,之,耽兮，,犹,可,说,也；女之耽兮，不可说也。,润泽的样子，比喻女子年轻貌美。若，形容词词尾，相当于,“,然,”,。,（,xji,），感叹词。于，通“吁”。,（,），迷恋，沉溺。,通,“,脱,”,，脱身。,用法同,“,氓之蚩蚩,”,的,“,之,”,。是放在主谓之间的结构助词。,物主代,词，它的。,动词，吃。它还可表,“,吃的东西，粮食,”,意。另外当它读作,时，意为“供养，给,吃”。,连词，和，跟，同。,用法同,“,桑之未落,”,。,尚且，还。,译文：桑树没有凋落的时候，它的叶子很润泽。唉呀斑,鸠啊，不要贪吃桑葚；唉呀姑娘啊，不要对男子迷恋。,男子迷恋爱情，还可以脱身；女子迷恋爱情，是不可脱身的。,8,桑,之,落矣，,其,黄,而,陨,。自我,徂,尔，,三,岁,食,贫,。淇水,汤汤,，,渐,车,帏裳,。女也不,爽,，士,贰,其,行。士也,罔极,，,二三,其德。,(yn),坠落，掉下。这里用黄叶落下比喻女子年老色衰。,到，往。,（,),水势很大的样子。,（,jin,），浸湿。,围着车子的布幔。,差错，这里指爱情不专一。,无，没有。,准则。,主谓间的结构助词。,代词，它。,连词，表承接关系。,古汉语里的,“,三,”,和,“,九,”,往往不是具体数字，而是泛指多次。,本义为,“,吃,”,，此处引申为,“,过着,”,。,形容词活用作名词。,贫苦的生活。,三心二意。,不专一，指变了心。,译文：桑树凋落的时候，它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你,家，多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大，浸湿了车上,四周的布幔。我对爱情始终如一，男子却怀有二心。男子的,行为没有准则，在品德上三心二意。,9,三岁为,妇，,靡室劳,矣。,夙兴,夜,寐,，靡有,朝,矣。,言,既,遂,矣，,至于,暴矣。兄弟不知，,咥,其,笑矣，,静,言思,之,，,躬,自,悼,矣。,没有，不。,指家务。,劳作。,（,）早。,起来。,一天。,语助词。在句中没有实在意义。下面的,“,静言思之,”,的,“,言,”,用法相同。,满足，实现。,（,x,）笑的样子。,静下心来。,自身。,伤心。,多年。,作为。,（,i,），睡。,已经。,代词，他，,他们。,代词，代,这件事。,达到,地步。,译文：我多年来做媳妇，所有的家庭劳作一身担负无余。,起早睡晚，没有一天不是这样。你的心愿已经实现了，就,对我施以凶暴。兄弟不知我的处境，见我回来都讥笑我。,我静下心来想一想，自身感到很悲伤。,10,及,尔,偕,老，老使我,怨,。淇,则,有岸，,隰,则,有,泮,。,总角,之,宴,，,言笑,晏晏,。信誓,旦旦,，不,思其反,，反,是,不,思,，亦,已焉哉,。,怨恨。,（,x,）低湿的地方。一说是水名，即“漯（,t,）水”。,通,“,畔,”,，边，岸。,古代男女未成年时把头发扎成丫髻（,），称为“总角”。这里指代少年时代。,欢乐。,欢乐、和悦的样子。,诚恳的样子。,指示代词，这，指代誓言。,了结，终止。,语气词连用，加强语气，表示感叹。,和，与。,共同，一起。,连词，用在对比句中。,助词，的。,想。,代词，他,违反。,思想，考虑。,译文：本想与你百年偕老，但现在白头到老的心愿让我怨恨。淇,水也有岸，沼泽总有边。少年时代多么欢乐，有说有笑是那,样的开心。当年的誓言是多么的诚恳。不想现在却变了心。,违反誓言不念情，那就让这场爱情了结了吧！,11,之字用法总结,氓之蚩蚩，抱布贸丝。,桑之未落，其叶沃若。,士之耽兮，犹可说也。,女之耽兮，不可说也。,桑之落矣，其黄而陨。,静言思之，躬自悼矣。,总角之宴，言笑晏晏。,-,、助词，无实意,用于主谓之间,：代词，指代那件事,：助词，,译为,“,的,”,12,补充,（成语）,1,、二三其德,时而二，时而三。形容没有一定的主张。（二三：没有定准）,2,、夙兴夜寐,早起晚睡，形容勤劳。（夙：早。兴：起来。寐：睡）,3,、白头偕老,夫妇共同生活到老。常用以称颂婚姻美满。（偕老：一同到老）,4,、总角之交,指儿时就相识的好朋友。（总角：指代幼年）,5,、信誓旦旦,形容誓言极其诚恳可信。,13,初步感知,氓,叙述了一个什么故事？请简单概括情节。,女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么？,14,氓,恋爱,婚变,决绝,章节：,一 二,三 四 五,六,人物：,女：秋以为期 载笑载言,士贰其行 至于暴矣,亦已焉哉！,男：氓之蚩蚩 抱布贸丝,夙兴夜寐 靡有朝矣,反是不思,（憨厚老实）,（热情纯真）,（自私变心）,（辛苦蒙辱）,（冷酷无情）,（毅然坚决）,（对比）,情节：,15,随着情节的发展，女主人公内心的情感是如何变化的？,恋爱,婚变,决绝,热情，幸福,怨恨，沉痛,清醒，刚强,送子过淇，至于顿丘。,淇水汤汤，渐车帷裳。,淇则有岸，隰则有泮。,沉醉爱河,心如帷湿,回头是岸,16,结构及情感图示,一 男子求婚，女子许婚,二 男女恋人相思、结婚,三 劝诫女子不要痴情,四 控告男子移情别恋,五 补叙多年的苦楚和处境,六 今昔对比的怨恨和痛苦,追忆,哭诉,痴情幸福,甜蜜欢喜,悲苦不幸,伤心怨恨,痛苦抉择,沉痛决绝,婚前,婚后,对比,分手,诗眼,怨,17,诗中塑造了一个怎样的女子形象？她的性格特点具体表现在哪些地方？（找出相关诗句）,送子涉淇，至于顿丘。,不见复关，泣涕涟涟。即见复关，载笑载言。,纯真温柔 热情,三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。静言思之，躬自悼矣。,勤劳,于嗟女兮，,无与士耽。,反是不思，,亦已焉哉,!,坚强,性格,总角宴宴，言笑宴宴。,婚前,婚后,感悟,18,女主人公三岁食贫、靡室劳矣，为什么还会被抛弃？,自由讨论,19,1,、,“,士,”,之变心说。,“,士贰其行,”“,士也罔极，二三其德,”,2,、,年老色衰说。,“,三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。,”,年老色衰，引起,“,士,”,的变心,20,3,、,社会制度说。,“,自我徂尔，三岁食贫。,”,到,“,言既遂矣，至于暴矣。,”,由贫富的变化引发婚姻危机，可以看出当时的婚姻制度是建筑在经济之上。,4,、社会道德说。,“,兄弟不知，咥其笑矣,”,这是由当时的社会风俗、人们的爱情观所造成的。,其次，男尊女卑的道德观念导致对女性命运的冷酷。,21,“,乃生男子，载寝之床，载衣之裳，载弄之璋。其泣喤喤，朱芾斯皇，室家君王；,乃生女子，载寝之地，载衣之裼，载弄之瓦。无非无仪，唯酒食是议，无父母诒罹。”,诗经,小雅,斯干,如若生了个儿郎，就要让他睡床上，给他穿上好衣裳，让他玩璋。他的哭声多洪亮，朱红色的蔽膝真鲜亮，将来准是诸侯王。,如若生了个姑娘，就要让她睡地上，把她裹在襁褓中，玩着纺轮。这女孩长大后是一个干家务的好能手，既不让父母生气，又善事夫家，被人赞许为从不惹是非的贤妻良母。,22,看不见的,“,手,”,谁偷走了我的爱情？,氓,之,婚姻破裂,“,士,”,之变心,社会道德,社会制度（经济）,年老色衰,现代婚姻破裂,23,结 论,一、婚姻中的女子应当保持独立的经济状态和人格尊严。,二、婚姻必须用爱情维系，且女子应当保持自已的个人魅力。,三、作为男子，应该有守护爱情的终生理念。,提示语：独立的人格与个性魅力是我们应该一生保持的。,24,鉴赏手法,赋、比、兴,比,、,兴,艺术手法的运用,激发读者联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。,第三章,第四章,第六章,“,淇则有岸，隰则有泮”,“,桑之未落，其叶沃若,”,“,于嗟鸠兮,无食桑葚,”,“桑之落矣，其黄而陨”,“淇水汤汤,渐车帷裳”,兴、比,兴、比,兴、比,兴,比,25,比,、,兴,艺术手法的运用,第三章,1,、,“,桑之未落，其叶沃若,”,桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。,兴、比,提示,兴：,先言他物以引起所咏之辞,比：,比喻,兴：,比：,以兴起，总结出自己得出的生活经验。,士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！,喻体 本体,桑,其叶沃若,女子,女子的青春年华,26,比,、,兴,艺术手法的运用,第三章,2,、,“,于嗟鸠兮,无食桑葚,”,唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚！,兴、比,提示,兴：,先言他物以引起所咏之辞,比：,比喻,兴：,比：,以兴起，引出观点。,于嗟女兮，无与士耽。,斑鸠,桑葚,女子,男子,用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋男子。,喻体 本体,27,第四章,3,、,“,桑之落矣，其黄而陨,”,桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来。,兴、比,兴：,比：,以兴起，引出男子变心的原因。,士也罔极，二三其德,桑,其黄而陨,女子,女子年长色衰,4,、,“淇水汤汤,渐车帷裳”,淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。,兴,兴：,以“淇水”起兴，写出婚后的不幸，并点出婚姻不幸的根,本原因和女子的清白。,女也不爽,士也罔极,第六章,淇则有岸，隰则有泮,喻体 本体,比,28,(,赋,),(,赋,),(,比、兴,),(,比、兴,),(,赋,),(,赋、比、,),第一章：男子求婚，女子许婚,第二章：男女恋人相思、结婚,第三章：劝诫女子不要痴情,第四章：控告男子移情别恋,第五章：补叙多年的苦楚和处境,第六章：今昔对比的怨恨和痛苦,29,拓展阅读,阅读舒婷的诗,致橡树,，把握其中的女性形象，体会它的主题思想。,30,我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花，,借你的高枝炫耀自己；,我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿，,为绿荫重复单纯的歌曲,也不只像泉源，,常年送来清凉的慰藉；,也不止像险峰，,增加你的高度，衬托你的威仪。,甚至日光。,甚至春雨。,不，这些都还不够！,我必须是你近旁的一株木棉，,作为树的形象和你站在一起。,根，紧握在地下，,叶，相触在云里。,每一阵风过，,我们都互相致意，,但没有人，,听懂我们的言语。,你有你的铜枝铁干,像刀，像剑，,也像戟；,我有我红硕的花朵，,像沉重的叹息，,又像英勇的火炬。,我们分担寒潮、风雷、霹雳；,我们共享雾蔼、流岚、虹霓，,仿佛永远分离，,却又终身相依。,这才是伟大的爱情，,坚贞就在这里：,爱,不仅爱你伟岸的身躯，,也爱你坚持的位置，足下的土地。,致橡树,31,致橡树赏析,致橡树,热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。,“,橡树,”,的形象象征着阳刚的男性之美，而有着,“,红硕的花朵,”,的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健的生命气息，这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。,32,谢谢,33,